Методическая разработка классного часа

Тема: «1 Мая — праздник весны и труда»

Конспект занятия на тему «1 Мая — праздник весны и труда»

Воспитатель группы продлённого дня.  Гегелева Елена Геннадьевна Калининский район школа 561

«1 Мая праздник Весны и Труда!»

Цель:

расширить знания учащихся об истории празднования праздника Весны и труда.

Задачи:

прививать интерес к труду, рабочим профессиям;

показывать важность труда;

воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.

«Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», «Труд при учении с кучен, да плод от учения вкусен»,

«1 Мая – День Весны и Труда»,

.

Весна!

Нарисуй мне весну -

в одуванчиковом сарафане...

С синим взором небес - ярким солнечным, радостным днём.

Или в дивном рассветном, молочном, прелестном тумане...

Пусть расплещется нежность в рисунке волшебном твоём...

Нарисуй мне весну –

тонконогую девочку-чудо...

Чтобы локоны светлых волос тёплый ветер трепал.

И тогда все печали зимы я, наверно, забуду...

Заунывность метелей, сосулек острейший оскал.

Разукрась мне весну -

посочней, ты умеешь, я знаю...

Пусть на ветках берёз первых листьев горит изумруд.

Пусть поют соловьи, от любви без конца изнывая...

Пусть над травами-росами радуги-дуги встают.

Нарисуй мне весну –

запах первого ливня и мяты...

И дрожащие капельки будто бы тысячи страз.

Пусть закружат, пускай опьянят-охмелят ароматы...

Нарисуй мне весну - с восхищённым сиянием глаз.

Татьяна Лебедева

"Жнецы жнут". Дмитрий Мясников г. Ростов-на-Дону.

Экономику надо развивать через развитие производства, через созидательный труд, через поддержку человека труда

Подумайте, для чего я поместила две живописные картины: Весна и Человека труда

Потому что 1 мая мы будем отмечать праздник Весны и Труда.

 Традиции Праздника

1 Мая День Весны и Труда отмечается в 66 странах мира – это либо государственный праздник, либо выходной. Весенний праздник в разных странах мира отмечают по-своему. Познакомимся с самыми интересными.

Первый этот праздник отметили в древней Италии три тысячи лет назад. Жители Италии поклонялись богине Майе - покровительнице плодородия и земли. Именно она стала виновницей праздника. Последний весенний месяц назвали ее именем - МАЙ, а в первый день люди устраивали гуляния после окончания весенних полевых работ.

В Российской империи этот праздник впервые был отмечен в 1890 году в Варшаве.

Ребята, а что такое труд?

читаем стихи:

1. Светом ласковым согреты

мы на солнечной земле

Наступает день с рассветом

В каждом городе, селе.

2. Утро ясное зовет

В поле, шахту, на завод:

Начинается работа!

И у нас свои заботы.

3. Научились мы дружить,

Добрым делом дорожить,

Подрастем – все будем сами

Делать этими руками.

Много я узнать хочу –

Выбрать дело по плечу.

Давайте подумаем: что дает людям труд?

Труд дает человеку все необходимое для жизни: жилище, одежду, пищу, предметы быта.

- Трудом создаются книги, произведения литературы, искусства.

- В процессе труда люди общаются друг с другом, становятся более образованными.

- В результате труда создаются заводы, фабрики, здания, машины, станки.

- Труд позволяет людям пользоваться богатством природы, выводить новые сорта растений и новые породы животных.

 Вывод

Человек должен трудиться, чтобы его жизнь была благополучной и обеспеченной.

А чем ценен ваш труд, ребята?

Мы получаем знания.

Объясните смысл половицы: «Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен»

Знания, которые вы получите при обучении, пригодятся вам при выборе будущей профессии.

Что такое профессия?

Профессия – любимое дело, труд всей жизни. А потому любимое дело выбирается один раз и на всю жизнь. Но как бывает трудно выбирать! Ведь и врачом хочется стать, и водителем, космонавтом и водолазом, учителем и артистом.

Профессий много есть на свете,

Но выбрать мы должны лишь ту,

Что всех дороже нам на свете,

Чтоб посвятить себя труду.

Загадки «Угадай профессию»

Давайте проверим названия каких профессий вы уже знаете.

1. Пашет, сеет, хлеб убирает. Кто? (Хлебороб)

2. А кто хлеб нам выпекает? (Пекарь)

3. Кто лекарства отпускает? (Аптекарь)

4. Одевает кто нас модно? Кто костюм шьет выходной?

Всем известно – он… (портной)

5. Кто с письмом приходит в дом? Скажем прямо … (почтальон)

6. Вот на краешке с опаской он железо красит краской;

У него в руках ведро, сам расписан он пестро. (Маляр)

7. Ночью, в полдень, на рассвете службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу, преграждая путь врагу. (Пограничник)

8. Он не летчик, не пилот, он ведет не самолет,

А огромную ракету, дети, кто, скажите, это? (Космонавт)

9. Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней. (Доктор)

10. Служит дорогой Отчизне старший брат.

Охраняет наши жизни, он - … (солдат)

Много здесь профессий разных,

Выбрать что – не знаешь сразу.

В жизни много пригодится-

Стоит только научиться!

5. Закрепление полученных знаний

Вот и давайте посмотрим, какими вы обладаете знаниями в этом направлении.

1.Объясните смысл пословицы:

За много дел не берись, а в одном отличись.

Зарядка для ума:

- Кто не работает, (тот не ест)

- Не спеши языком, (спеши делом)

- Без труда (не вытащишь рыбку из пруда)

- Дело мастера (боится)

- Труд человека кормит, (а лень портит)

- Куй железо (пока горячо)

- Не сиди сложа руки, (так и не будет и скуки)

- Готовь сани летом, (а телегу зимой)

«Продолжи пословицу»

1. Муравей не велик – …

- в лес не убежит

- да горы копает

- да муравьи кусаются

2. По труду и …

- урожай

- мало платят

- награда

3. Дело мастера …

- кусает

- не знает

- боится

4. Без дела жить …

- только небо коптить

- забот не знать

- так и не будет скуки

5. Чтобы рыбку съесть …

- надо поставить сеть

- надо в воду лезть

- надо сначала пожарить

6. У ленивой пряхи – …

• и камень мхом обрастает

• и для себя нет рубахи

• порвана рубаха

Итог мероприятия:

Наше мероприятие подходит к концу.

Как видите, дети, профессий немало – такую себе выбирай,

Чтоб делом всей жизни твоей она стала,

Чтоб честным трудом ты прославил свой край!

Чтобы закончить наше мероприятие в духе традиций Первомайских праздников, давайте используя символы создадим работу «Мир, май, труд» (Нарисуйте открытку мир, труд май, используйте глобус, голубей, цветы и символы труда.

 Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Расширить знания учащихся об истории празднования праздника Весны и труда.

прививать интерес к труду и рабочим профессиям.

показывать важность труда, любовь к труду

воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий,через приобщение к культуре через живопись и поэзию

Традиции Праздника

1 Мая День Весны и Труда отмечается в 66 странах мира – это либо государственный праздник, либо выходной. Весенний праздник в разных странах мира отмечают по-своему. Познакомимся с самыми интересными.

Первый этот праздник отметили в древней Италии три тысячи лет назад. Жители Италии поклонялись богине Майе - покровительнице плодородия и земли. Именно она стала виновницей праздника. Последний весенний месяц назвали ее именем - МАЙ, а в первый день люди устраивали гуляния, после окончания весенних полевых работ.

В Российской империи этот праздник впервые был отмечен в 1890 году в Варшаве.