Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
Кринично-Лугская средняя общеобразовательная
школа
Методическая
разработка воспитательного мероприятия
«Никто
не забыт и ничто не забыто»
Автор:
Чернова Надежда Викторовна, классный руководитель 9 класса
Разделы методической разработки воспитательного мероприятия:
1.Введение
Тематическое
направление методической разработки воспитательного мероприятия - патриотическое воспитание.
Тема методической разработки воспитательного
мероприятия -
« Никто не забыт и ничто не забыто».
Обоснование ее выбора (актуальность)
Тема мероприятия «Никто не забыт и ничто не
забыто» выбрана не случайно.
Мероприятие проводится в канун празднования
освобождения Ростова-на-Дону и сел Куйбышевского района от немецко-фашистских
захватчиков.Тема актуальна, так как в каждой семье есть родственники воевавшие
в годы ВОВ, а многие и не вернулись с полей сражений домой. На данном
мероприятии дети знакомятся с историей Донского края, родного народа, какой
вклад в дело Победы внесли наши земляки, в души детей закладывается уважение к
родному народу, его самоотверженности, любви к родному краю и России в целом.
Воспитывается гордость за страну, в которой мы живём. Таким образом, решаются
задачи патриотического воспитания. В настоящее время это важно и актуально,
ибо недружественные нам государства пытаются переписать историю, выставить
Россию агрессором, влияя на умы молодого поколения через сеть Интернет. Поэтому
патриотическое воспитание является одним из наиболее приоритетных направлений
работы классного руководителя.
Целевая аудитория воспитательного мероприятия - возраст- 14 лет,9 класс.
Роль и место воспитательного мероприятия в системе
работы классного руководителя (связь с другими мероприятиями, преемственность) Воспитательное мероприятие «Никто не забыт и
ничто не забыто » - это запланированное мероприятие согласно программе и плану
воспитательной работы классного руководителя. Оно является результатом
систематической работы классного руководителя по патриотическому воспитанию
обучающихся класса, цель которых – воспитание высокой социальной активности,
гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих
позитивными ценностями и важнейшими качествами, способных проявить их в
созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства,
обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития.
2.Цель,
задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия
Цель мероприятия – воспитание патриотов на
примерах исторических событий, явлений жизни Ростовской области, родного края,
формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и
событиями прошлого и настоящего на Дону.
В
ходе проведения мероприятия решаются следующие задачи:
ормирование у подрастающего
поколения чувства гордости за свою Родину, за ее национальных героев, уважение
к прошлому
Развитие желания служить
своему Отечеству, защищать его
Воспитание многосторонней
развитой, высококультурной личности на основе исторических примеров
Планируемые результаты:
-учащиеся получают
представления о боевых действиях на Дону;
- учащиеся получают опыт
эмоционального переживания за своих земляков, участников ВОВ;
-сформировано ценностное
отношение к России, своему народу, родному краю.
3.Форма проведения
воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора
Форма проведения – классный час
4.Педагогические
технологии, методы, приемы, используемые для достижения планируемых результатов
При подготовке и
проведения праздника опиралась на следующие педагогические технологии:
-Деятельностно –
практический подход. Учащиеся с огромным интересом участвовали в подготовке и
проведении классного часа. -«музейная педагогика». При проведении музейных
уроков и поисковой работы формируется гражданское мышление.
Методы и приемы, используемые
для достижения планируемых результатов: деятельностный,
частично-поисковый, работа в группах.
5. Описание этапов
подготовки и проведения мероприятия
Проведение классного часа
предусматривает несколько этапов.
1этап-подготовительная
работа по отбору и изучению материала меропиятия. Данный классный час приурочен к годовщине освобождения
Ростовской области от фашизма. Сначала составляется сценарий мероприяти,
определяем, что необходимо изучить по теме «Военные действия на Дону"
(частично-поисковый метод), собираем материал (стихи, фильмы, документальный
материал,музыкальное сопровождение ), готовим презентацию для классного часа.
Всю это подготовку делают дети по группам под руководством классного
руководителя.
2
этап- этап репетиций. Он
особенно интересен и полезен для детей. Во время репетиций дети общаются,
учатся читать стихи выразительно, отрабатывают актерское мастерство, развивают
память, учатся работать в коллективе,расширяется кругозор обучающихся.
3
этап- это проведение самого праздника. На классный час приглашаются родители и дети войны.
4
этап- подведение итогов.
После проведения мероприятия подводим итоги, обсуждаем, что понравилось, что
хорошо получилось и над чем еще предстоит работать.
6. Сценарий
праздника
Классный час
«Освобождение Ростовской области от немецко-фашистских захватчиков»
Горящая надпись на глыбе
гранита.
Поблекшими
листьями ветер играет,
И снегом холодным венки
засыпает.
Но,
словно огонь, у подножья – гвоздика.
«Никто не забыт и ничто не забыто».
Цель классного
часа: воспитание патриотов на примерах исторических
событий, явлений жизни Ростовской области, родного края, формирование умения
прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и
настоящего на Дону.
Ход классного часа
Вступительное слово
классного руководителя:
В этом году
отмечается 79 лет освобождения нашей Ростовской области от немецко-фашистских
захватчиков. Этому важному событию для каждого жителя нашего края посвящен
сегодняшний классный час.
1 ученик:
Казалось, было
холодно цветам,
и от росы они слегка
поблёкли.
Зарю, что шла по
травам и кустам,
обшарили немецкие
бинокли.
Цветок, в росинках
весь,
к цветку приник,
и пограничник
протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе
пить,
в тот миг влезали в
танки, закрывали люки.
Такою все дышало
тишиной,
что вся земля еще
спала, казалось.
Кто знал, что между
миром и войной
всего каких-то пять
минут осталось!
Сообщение Левитана
о начале войны
2 ученик:
В тот страшный день
земля рванула в небо.
От грохота застыла в жилах кровь.
Июнь цветастый сразу канул в небыль,
И смерть, вдруг, оттеснила жизнь, любовь.
Надели гимнастёрки и
шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.
Война, как ком,
катилась по дорогам,
Неся разруху, голод, смерть и боль.
Осталось их в живых совсем немного,
Принявших первый, самый страшный бой!
В атаку шли за
правду, за Отчизну,
За мир, за мать с отцом, за добрый дом.
Чтоб защитить от ужасов фашизма
Права на жизнь, что рушилась кругом…
Классный
руководитель:
22 июня 1941 года
мирную жизнь прервала война – Германия и ее союзники напали на нашу страну. Весь
советский народ поднялся на защиту своей страны. Началась Великая Отечественная
война. 4 долгих года шла Великая Отечественная война. 1417 дней и
ночей продолжалась гигантская битва с фашизмом. Шел смертный бой не ради славы,
а ради жизни на земле. Среди событий Великой Отечественной войны важное место
занимают действия советских войск на Дону. Они продолжались около двух
лет, с октября 1941 года по август 1943 года. В планах гитлеровского
командования "Барбаросса" особое значение отводилось овладению южными
районами СССР.«Ростов – ключ к Кавказу… И мы, повернув этот ключ, хозяевами
войдем в ворота, ведущие к Бакинской нефти, а потом и к Индии»
3 ученик:
Но на пути врага,
грудью прикрывая столицу Дона, встали советские войска и войска народного
ополчения.
Четырежды донская
столица становилась ареной ожесточенных боев,
дважды город был
оккупирован немецкими войсками.
Когда фашисты рвались
к Дону,
Чтоб захватить потом Кавказ,
Наш город стал для них заслоном,
Такое было много раз:
Ростов бомбили самолеты,
Стреляли пушки, танки жгли…
Сражались русские пилоты
За каждый метр родной земли.
Они – солдаты
ополченья –
Отдали жизнь свою без слов.
Придет к ним в день освобождения
Ростов с букетами цветов,
И вспомнит всех их
поименно,
И дань их подвигу отдаст.
Приспустят флаги и знамена,
И Дон, и Волга, и Кавказ!
4 ученик: Первая оккупация города длилась восемь дней и вошла в историю как
"кровавая неделя". Эсэсовцы дивизии "Лейбштандарт Адольф
Гитлер" расстреляли и замучили сотни мирных граждан: стариков, женщин,
детей, особенно в Пролетарском районе города. На 1-й Советской улице у дома №2
лежала груда из 90 трупов жителей этого дома; на 36-й линии, около детского
дома, был убит 61 человек; на углу 40-й линии и улицы Мурлычева фашисты открыли
огонь по очереди за хлебом, убив 43 человек: стариков, женщин и детей; на
Армянском кладбище гитлеровцы расстреляли из пулеметов до 200 местных жителей.
Через неделю, 28
ноября, советские войска под командованием
маршала С. К. Тимошенко
в ходе Ростовской наступательной операции отбили город.
Освобождение Ростова
стало первой значительной победой
Красной Армии в
начальный период войны.
5 ученик:
Вторая оккупация Ростова-на-Дону была
гораздо длиннее и кровавее,
чем первая и в общей
сложности длилась 205 дней (24 июля 1942 - 14 февраля 1943).
За это время было
расстреляно около 40 тысяч жителей Ростова
(из них около 30
тысяч евреев), более 50 тысяч горожан были угнаны
на рабский труд в
Германию, а сам город полностью разрушен.
6 ученик:
Война тяжёлое
испытание. Но на защиту Родины встал весь советский народ. С каждым днём росла
мощь Советской Армии. Пообедана над врагом под Сталинградом положила начало
коренному перелому в ходе ВОВ – началось изгнание фашистов с территории Ростовской
области во второй половине ноября 1942 г.
Войска Юго-Западного
фронта 16 декабря начали наступательную операцию «Малый Сатурн» на Среднем
Дону, разгромили 8-ю Итальянскую армию и тормосинскую танковую группировку
немцев и к концу декабря вышли на рубеж Белая Калитва — Миллерово, освободив
северные и северо-восточные районы Ростовской области.
В январе 1943
года успешно развивали наступление войска Южного фронта под командованием
генерал-полковника А.И. Еременко (1.02.43 г. его сменил генерал Р.Я.Малиновский).
Началось освобождение
городов и районов Ростовской области от фашистских захватчиков.
Просмотр
фрагмента фильма: «Освобождение Ростова-на-Дону
Советские люди
выстояли в борьбе с сильным и коварным врагом, совершив подвиги.
— Как вы
понимаете слово «подвиг»?
Подвиг - это доблестный,
героический поступок, важное по своему значению действие совершённое в трудных
условиях. Бывает подвиг одного человека, нескольких человек, а
бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту своей Родины и свободы.
Классный
руководитель:
285
уроженцев Дона стали Героями Советского Союза, 5 человек были
удостоены этого звания дважды, а С.М.Буденный стал трижды Героем Советского
Союза. Пятьдесят семь наших земляков стали полными кавалерами ордена Славы. За
подвиги, совершенные на территории Ростовской области,
более 40 человек были удостоены звания Героя Советского Союза. Это
высшая награда Родины за мужество и героизм во имя Родины.
- Что давало силу
и решимость героям войны?
Советскими людьми
двигала святая к Родине любовь и лютая ненависть к заклятому врагу, несшему
погибель мирным жителям.
Когда жители города Ростова-на-Дону празднуют день освобождения от
немецко-фашистских захватчиков? (14 февраля)
Классный
руководитель:
С этой даты началось
освобождение Ростовской области от фашистов
В боях за
освобождение нашей земли участвовал наш земляк
Костенко Николай
Александрович, который проработал
Директором Кринично-Лугской школы более 50 лет.
Воспоминания
Костенко Н.А.
Классный
руководитель:
В честь героев-освободителей
Миусской земли около города Таганрога сооружён мемориальный комплекс
«Самбекские высоты»
Просмотр фильма:
«Самбекские высоты»
Классный
руководитель:
-Сколько советских
солдат отдали жизни на Миус-фронт, чтобы мы с вами жили в мирной стране?
В целом на Миус-фронте с
1941 по 1943 годы мы потеряли более 800 тысяч человек, что составляет примерно
25-30 полнокровных дивизий или 3% всех потерь советской армии в ходе войны.
-Знаете ли вы день освобождения нашего села от
немецко-фашистских захватчиков?
-Да, это 16 февраля 1943 года.В этот день ежегодно в любую
погоду у мемориального комплекса в центре х. Кринично-Лугский проходит митинг
под лозунгом «Никто не забыт и ничто не забыто», в честь наших земляков и
воинов-освободителей, отдавших жизни за наше счастливое детство.
5. Заключительное
слово
Классный
руководитель :
Вечная слава и низкий
поклон всем, кто воевал. Спасибо выжившим в той страшной войне и
защитившим собою НАШУ БОЛЬШУЮ РОДИНУ и МАЛУЮ- НАШУ Донскую землю
Никто не забыт -
ничто не забыто на многострадальной донской земле.
Почтим память
павших минутой молчания.
Ученик:
Давно отгремели
военные залпы, но о прошедшей войне напоминают нам памятники и обелиски
солдатскому мужеству. У их подножия всегда лежат живые цветы.
Спасибо Всем, кто
жизнь отдал,
За Русь родную, за
свободу,
Кто страх забыл и
воевал,
Служа любимому
народу.
Спасибо Вам,
Ваш подвиг вечен,
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших,
В нашем сердце,
Героев не забудем,
никогда!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.