Методическая разработка урока истории в 8 классе по теме "Государства Востока в эпоху раннего Нового времени".

• 1 слайд

  В ходе урока мы выясним:
  Как шло развитие Индии, Китая и Японии в эпоху раннего нового времени?
  
  Каковы признаки традиционного восточного общества?
  
  

• 2 слайд

  Тема: государства Востока: традиционное общество в эпоху раннего Нового времени.
  

• 3 слайд

  Цели:
  Охарактеризовать основные черты жизни, характерные для традиционных восточных обществ; формировать и развивать умение работать с различными информационными источниками, использовать их при подготовке ответов на вопросы.
  

• 4 слайд

  План урока :
  1. Земельные отношения в странах Востока. Деревенская община.
  2. Государственное регулирование экономики. Сословный строй.
  3. Религии и философские учения Востока.
  

• 5 слайд

  Работа с учебником. Страница 276.
  

• 6 слайд

  Подведите итог :
  Что характерно для земельной политики традиционных обществ Востока ?
  Записать ответ
  

• 7 слайд

  Главным занятием населения в условиях традиционного общества являлось сельское хозяйство.
  Сложились районы интенсивного земледелия где были заняты большинство населения.
  Крестьяне жили в сельских общинах
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Особенности деревенской общины раннего Нового времени.
  

• 9 слайд

  Особенности деревенской общины раннего Нового времени.
  Вывод: (записать ответ)
  

• 10 слайд

  Государственное регулирование экономки:
  Выделить особенности государственного регулирования хозяйственной жизни
  
  Работа со стр. 278
  

• 11 слайд

  Государственное регулирование экономики:
  В некоторых обществах государство устанавливало цены на важнейшие товары
  Устанавливало монополию на некоторые отрасли ремесла и товары
  Открыло казённые лавки
  Увеличило налоги ремесленникам и купцам
  Запретило заморскую торговлю
  
  

• 12 слайд

  Сословный строй
  Сделайте схему в тетради по сословной иерархии в странах Востока на примере Японии.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  В чем заключались признаки разложения сословного общества?
  

• 15 слайд

  Религии Востока
  

• 16 слайд

  Подведём итоги урока
  Сделайте вывод: какие основные черты характерны для традиционных обществ Востока в XVI- XVIII вв.?
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  28 параграф прочитать и пересказать
  Выучить записи в тетради