ПЛАН-КОНСПЕКТ
урока по физической культуре для 6 класса
Тема урока: Легкая атлетика
Задачи урока:
1. Обучение технике метания мяча, прыжков в длину; технике сочетания приемов: ведение- передачи в игре футбол;
2. Развитие быстроты, ловкости, скоростно-силовых качеств.
3. Воспитание коллективизма, трудолюбия, интереса к занятиям физическими упражнениями
Тип урока: комбинированный
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальны; соревновательный, игровой.
Место проведения: школьный стадион.
Инвентарь: теннисные мячи, футбольные мячи.
|
Часть урока |
Содержание |
Дозировка |
Организационно-методические указания |
|
1 |
Вводная |
10 мин. |
|
|
|
1. Построение, сообщение задач урока |
1 мин. |
Дежурный сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку Измерение ЧСС за 10 секунд |
|
|
2. Ходьба-бег: 1)ходьба на носках; 2)ходьба на пятках; 3)бег с высоким подниманием бедра; 4)бег с захлестыванием голени; 5)бег прыжками с ноги на ногу; 6)бег скрестным шагом |
4 мин. |
Обратить внимание на осанку: на положение головы, плеч и рук
Соблюдать дистанцию
«Чаще! Ещё чаще!»
Руки в стороны |
|
|
3. Общеразвивающие упражнения: 1.Наклоны к колену ноги, поставленной на скамейку. 2.Наклоны туловища в сторону скамейки в положении стоя боком к скамейке с поставленной на нее ногой, отведенной в сторону. 3.Повороты туловища в положении сидя верхом на скамейке. 4.Наклон вперед к прямым ногам из положения сидя поперек скамейки. 5.Сидя спиной к скамейке, руки поставить на ее край. Прогибаться, выпрямляя тело и опираясь руками о скамейку. 6.Сидя поперек скамейки, лечь назад и вернуться в исходное положение с последующим наклоном вперед. Руки за головой, ступни ног фиксируются партнером. 7.Лежа лицом к скамейке и опираясь о нее согнутыми руками, выпрямлять и сгибать руки. 8.Ученики садятся верхом на скамейку друг за другом и передают мяч над головой вперед-назад или же с помощью поворота сбоку своему партнеру. Ученик, получивший мяч последним, встает и занимает место, освободившееся в результате передвижения всех учеников на скамейке назад. |
|
Ноги не сгибать |
|
2 |
Основная |
33 мин. |
|
|
|
I. Эстафеты: 1)бег с ускорением 25 м; 2)бег с ускорением 15 м; 3)бег с ускорением 10м |
5 мин. 2 раза 2 раза 2 раза |
Класс из одной шеренги перестроить в 6 колонн по четыре ученика. В руках у направляющего эстафетная палочка
|
|
|
2. Прыжки в длину с разбега: 1)с разбега в несколько шагов прыжок в шаге; 2)прыжки в шаге с опусканием маховой ноги и прогибанием тела; 3)прыжок способом «прогнувшись», отталкиваясь от тумбочки высотой 30-40 см; 4) прыжки с разбега 3-5 шагов по отметкам |
10 мин. |
Обратить внимание на технику движений в фазе полета, приземления: ноги согнуты в коленном и тазобедренном суставах, туловище наклонено вперед Измерение ЧСС за 10 секунд |
|
|
3. Метание мяча на дальность |
8 мин. |
Каждый ученик выполняет по три попытки метания в секторе метания и идет подбирать мячи. Соблюдать технику безопасности при метании. |
|
|
4. Учебная игра в футбол по упрощенным правилам |
10 мин. |
Капитаны команд выбирают игроков; играют на двух футбольных полях, по две команды |
|
3 |
Заключительная |
2 мин. |
Измерение ЧСС за 10 секунд |
|
|
1. Построение, подведение итогов урока |
2 мин. |
Домашнее задание: составить комплекс упражнений для разминки в движении. Организованный выход из спортивного зала. |
Задачи урока:
1. Обучение технике метания мяча, прыжков в длину; технике сочетания приемов: ведение- передачи в игре футбол;
2. Развитие быстроты, ловкости, скоростно-силовых качеств.
3. Воспитание коллективизма, трудолюбия, интереса к занятиям физическими упражнениями
Тип урока: комбинированный
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальны; соревновательный, игровой.
Место проведения: школьный стадион.
Инвентарь: теннисные мячи, футбольные мячи.
Вводная
1. Построение, сообщение задач урока
2. Ходьба-бег:
1)ходьба на носках;
2)ходьба на пятках;
3)бег с высоким
подниманием бедра;
4)бег с захлестыванием голени;
5)бег прыжками с ноги на ногу;
6)бег скрестным шагом
Профессия: Инструктор по баскетболу
Профессия: Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям
Учебник: «Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.
Тема: § 1. Правовые основы физической культуры и спорта
Учебник: «Физическая культура», Лях В.И.
Тема: Глава 1. Что надо знать
Учебник: «Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.
Тема: § 14. Современные спортивно-оздоровительные системы физических упражнений