Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике " Крестики - нолики" ( занимательная математика)

ОГАПОУ « Ульяновский авиационный колледж – МЦК»

Крестики – нолики

(занимательная математика)

	X
		О

Для студентов I курса

Разработала:

Фимина Н.В

преподаватель

математики

Ульяновск 2017

Цели и задачи

- стимулирование интереса к математике;

- выявление и развитие логического мышления;

- развитие наблюдательности, внимания, познавательного отношения к учебе;

- отражение взаимосвязи математики с различными сферами жизни.

Участники конкурса

Студенты первого курса колледжа образуют две команды “крестики” и “нолики”.

Структура игры, правила

Обычное поле для игры “крестики – нолики”

Ячейки пронумерованы и названы (названия записаны на большом табло – поле, например на школьной доске)

Ты- мне, я тебе.  1	Разное     2	Прошел       год     3
Гонка      за лидером  4	Дуэль     5	Аукцион     6
Грамотеи  7	О лжецах        и хитрецах     8	Кто    вперед     9

Бросив игральную кость, команды определяют, кто сделает первый ход. Команда выбирает интересующую ячейку, ведущий проводит соответствующий конкурс. В ячейке ставится знак (Х или 0) выигравшей команде. Ей же предоставляется право выбора следующей ячейки. Игру выигрывает команда, проставившая свои знаки в ячейках горизонтального или вертикального ряда. При согласии выигравшей команды игра может быть продолжена (супер – игра) до полного заполнения всех ячеек. Супер – игру выигрывает команда, чьих знаков на поле окажется больше.

Жюри строго следят за соблюдением всех правил и очередности при проведении игры; решает спорные вопросы; проводит награждение команд.

Содержание конкурсов:

Эпиграф:

                 “В зал вошел – не хмурь лица!

                  Будь веселым до конца

                  Ты не зритель, и не гость,

                  Ты программы нашей гвоздь.

                  Не ломайся, не кривляйся,

                  Всем законам подчиняйся”

Ведущий:

Кто из нас в детстве не играл в крестики – нолики или тик – так шоу! Об этом состязании на сообразительность еще давно были написаны строки:

На глади грифельной доски,

Расчерченной в квадраты,

Ведем сраженье я и ты,

Бывалые солдаты.

Кресты с нолями испестрят

Все поле битвы густо,

Но строй их – не могильный ряд

И не наводит грусти.

Не нужно нам владеть клинком,

Не ищем славы громкой.

Тот побеждает, кто знаком

С искусством мыслить тонкими.

1.      Ты – мне, я - тебе

Команды задают поочередно по 3 вопроса друг другу (это было домашним заданием)

2.      Разное…

1)      (география)Выпишите в кружки по вертикали женское имя, чтобы, следуя по спирали, можно было прочесть название столицы одно из крупных государств в Африке.(Ответ: КИРА)

 

2)      (физика) “КУЛОН”. Образуйте из букв этого слова новые слова, чтобы каждая буква присутствовала, и не более 1 раза. (Ответ: клоун, колун, уклон)

3)      (устное народное творчество)  “Стоит дуб, на дубу 12 ветвей, на каждой ветке по 4 отростка, на каждом отросте по 7 прутьев, “Что это?”   (Ответ: 12 месяцев, 4 недели, 7 дней)

4)      (математика) Если Грушам дать по груше то одна в избытке груша. Если дать по паре груш то не хватит пары груш. Сколько фруктов?(Ответ: 3 девочки груши, 4 груши (фрукта ))

5)      (математика) Два отца и два сына разделили три апельсина так, что каждому досталось по 1 апельсину. Как это могло случится?(Ответ: 1 дед, 1 отец, 1 сын)

6)      (математика) У отца было 6 сыновей каждый сын имеет сестру. Сколько детей у отца?(Ответ:7 детей)

3.      Прошел семестр

1.)     Сколько ступенек на крыльце при входе в колледж?

2.)     Девиз нашей столовой?

3.)     Сколько выходов из здания колледжа существует?

4.)     Сколько действующих электронных часов в здании колледжа?

5.)     Что располагается в кабинете 415?

4.      Гонка за лидером

1)       Разделить число 188 пополам так , чтобы в результате получилась единица(Ответ: 1)

2)       Какой знак надо поставить между  0 и 1 , чтобы получить число больше нуля, по меньше единицы (Ответ: 8)

3)       Сколько граней имеет неподточенный карандаш?(Ответ: 8

5.      Дуэль(капитанов)

1)      Притча: однажды магараджи выберал себе министра. Он объявил, что возьмет в министры того , кто пройдет по городской стене с кувшином , доверху наполненным молоком , и ни капли не прольет. Многие желающие пытались пройти по стене. По пути их отвлекали и они проливали молоко, но только одному удалось пройти и не пролить молоко.

- Ты слышал крики выстрелы ?  – спросил его магараджа. – Ты видел, как тебя пугали?

                                   - Нет повелитель, я смотрел на молоко. Не слышать и не видеть ничего постороннего

                                   - до какой степени может быть сосредоточенно внимание.

                                   - Теперь мы проверим внимание наших капитанов;

                                   -  Каждой руке свое дело; Одновременно правой рукой рисуем окружность, а левой – треугольник

2)      Часто знает и дошкольник, что такое треугольник, а уж вам – то как не знать. Но совсем другое дело – быстро, точно и умело.

Треугольник считать.

Например в фигуре этой

Сколько разных? Посмотри!

Все внимательно исследуй и по краю и внутри.

 

3)      Когда частное равняется  делимому? (Ответ: делитель равен 1)

4)      Как записать 1000 при помощи восьми восьмерок и знаков суммы? (Ответ: 1000 = 888 + 88 + 8 + 8 + )

5)      Аукцион (пословиц и поговорок, содержащие числа и цифры)

                                    - Врет 7 верст до небес, и все лесом.

- Одна голова хорошо, а две лучше.

- Одна рука узла не завяжет.

- Один в поле не воин.

- 7 раз отмерь, один раз отрежь.

- 7 одного не ждут.

- Аршин да кафтан, да два на заплатки.

- На 3 аршина в землю видит.

- От мысли до мысли 5 тысяч верст.

- Для милого дружка 7 верст ходит киселя хлебать.

- Охотник за 7 верст ходит киселя хлебать.

- Одно зерно пуды приносит.

- За 7 верст комара искали, а комар на носу.

- Старый друг лучше новых двух.

- не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

6.      Грамотеи

Просклонять по падежам числительное (в единственном числе)

               Восемьдесят                Двести                Сто               Тысяча

И

Р

Д

В

Т

П

                 Ответ:

             Восемьдесят             Двести              Сто              Тысяча

И            Восемьдесят                    Двести                      сто                   Тысяча

Р           Восьмидесяти                  Двухсот                     ста                   Тысячи

Д          Восьмидесяти                 Двумстам                  ста                   Тысяче

В            Восемьдесят                   Двести                       сто                  Тысячу

Т        Восемьюдесятью          Двумястами                 ста                  Тысячей

П        О восьмидесяти             О двухстах                 О ста              О тысяче

7.      О хитрецах и лжецах

В некотором месте есть три деревни:

Правдино, кривдино, серединка – наполовинку. Соответственно жители первой – всегда говорят правду, жители второй всегда лгут, а в серединке – наполовинку часть жителей всегда честные, часть – всегда лгуны. Вы – пожарники, которые находятся в пожарном участке, откуда этих трех деревень не видимо. Раздается телефонный звонок, вы берете трубку.

‘У нас в деревне пожар”

 - А где вы живете? –

- В серединке – Наполовинку

“спрашивает ”: куда ехать?

(Ответ: в серединку-наполовинку)

8.      Кто вперед (ошибется)

Поочередно называют числа, кратные трем и содержащие цифру 3 не называют. Вместо этого говорят “дальше” 

 

9.      Кто вперед (ошибется)

Поочередно называют числа, кратные трем и содержащие цифру 3 не называют. Вместо этого говорят “дальше”

(Ответ: дальше, 6, 12, 15, 18, 21, 24, 27, дальше,….)

10.  Дополнительные вопросы

Садовник получил странный заказ: посадить 24 дерева в 6 рядов тип, чтобы в каждом ряду было по 5 деревьев. Как он справился с этой задачей?

Дополнительные вопросы (к разрешению спорных ситуаций)

1)      В каждой из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек? (Ответ: 2)

2)      Половина числа 12 оказалась равной 7. Как это могло случится? (Ответ: *#)

3)      (Шутка) Две колхозницы шли в город и встретили по дороге еще пять колхозниц. Сколько всего колхозниц шло в город. (Ответ: 2)

4)      (Шутка) Горело 5 свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется? (Ответ: 2 остальные 3 свечи сгорят)

5)      (Шутка) Летела стая уток. Всего 5 . Одну убили. Сколько осталось? (Ответ: 1 остальные улетели)

6)      Можно ли разносторонний треугольник разрезать на два равных треугольника? (Ответ: нельзя)

7)      Садовник получил странный заказ: посадить 24 дерева в 6 рядов тип, чтобы в каждом ряду было по 5 деревьев. Как он справился с этой задачей?