Каллиграфия
для детей.
Вырабатываем
красивый почерк.
Автор-составитель:
учитель начальных классов
Шабаева Елена Сергеевна
г.
Берёзовский
2021
Некрасивый
почерк не только не эстетично выглядит, но и может влиять на успеваемость в
школе. Как правило, у детей с плохим почерком низкая скорость письма, они
быстрее устают. Все это поправимо, часто нужно просто устранить причину
некрасивого почерка и проделать некоторые игровые упражнения.
Возможные
причины плохого развития плохого почерка:
-не
правильная посадка за столом во время письма;
-ребенок
неправильно держит ручку во время письма;
-не
правильное положение тетради;
-плохо
развитая мелкая моторика рук;
-слабые
мышцы спины, плечевого пояса и рук.
-недостаточно
развитое пространственное восприятие.
Советы:
-выполняйте
регулярно графические упражнения (не мене 3х раз в неделю);
-занятие
не более 15 минут, после перерыва (такого же по времени), можно продолжить;
-во
время перерывов обязательно устройте пальчиковую гимнастику или массаж для рук
(в игровой форме);
-не
заставляйте писать сначала на черновик (вызовет только утомление);
-можно
подкладывать под страничку тетради специально разлинованный лист с наклонными
линиями.
С чего начать?
1. Правильная посадка за столом.
Сидеть необходимо прямо, опираясь спиной
на спинку стула, ноги прямо, стопы на полу (если не достают до пола, можно
поставить их на специальную подставку).
2.
Проследить, чтобы ребенок держал правильно ручку во время письма.
Малыши берут карандаши и
ручки как им удобно. Как правило, это не правильный захват пишущего
инструмента. Если во время не помочь ребенку сформировать умение, неправильная
привычка укоренится.
Какие
могут быть последствия:
- у
ребенка быстро устает рука во время работы;
-
формируется плохой почерк;
-
уменьшается скорость письма;
-
портится осанка;
-ухудшается
зрение.
Когда
начинать обучать правильному брать карандаш?
Приучать
ребенка необходимо с самого раннего возраста. Когда малыш только начинает брать
погремушку, ложку. Чем раньше будет сформирован правильный захват, тем легче в
будущем ребенок сможет адаптироваться к школе. Но все же самое оптимальное
время примерно в 2-3 года.
Признаки
неправильного захватывания ребенком пишущего инструмента:
- удерживает
карандаш в кулаке;
-сильно
сдавливает карандаш в руке;
-держит
большой палец на карандаше ниже указательного;
-пальцы
расположены на карандаше слишком низко или слишком высоко;
-рисуя,
вращает листок бумаги,а не карандаш.
-верхняя
часть карандаша направлена не к шее, а к плечу.
Если
вы заметили у своего малыша один или несколько из этих признаков необходимо
помочь ему это исправить.
Проверить
правильность захвата, можно так:
Попросить
ребенка поднять указательный палец. Карандаш должен остаться на месте.
Но,
прежде чем приступить обучению, правильно держать карандаш или ручку,
необходимо научить ребенка сидеть за столом.
Методики,
с помощью которых можно помочь ребенку научиться правильно держать пишущий
инструмент:
Каждая
из методик действенна на 100%, выбрать можно любую, наиболее подходящую вашему
ребенку.
1.
Захват "пинцетом".
Ребенок
ставит карандаш грифелем вниз перпендикулярно листу бумаги. Далее необходимо
захватить тремя пальцами (большой, указательный и средний) верхнюю часть карандаша.
Пальцы скользят вниз до положения, при котором будет удобно писать.
2. С
помощью салфетки.
Необходимо
взять обычную бумажную салфетку и сложить ее в несколько раз. Ребенку нужно
прижать ее к ладони 2мя пальцами (мизинцем и безымянным). Оставшиеся
"рабочие" пальцы правильно захватывают карандаш. В процессе письма
салфетка должна оставаться в ладони.
3.Мелки.
Обычные
мелки (подойдут восковые и пастель) разломить на кусочки примерно по 3 см.
Такие маленькие кусочки дети будут держать как раз 3 мя "нужными"
пальцами. Они привыкают так держать и затем постепенно можно переходить к
другим пишущим инструментам.
4.
Метка.
Необходимо
нарисовать на среднем пальце и на карандаше (примерно на 1,5 см. выше от
грифеля) точки. Объяснить малышу, что эти точки должны совместиться.
Можно
придумать какую - нибудь историю, про карандаш и пальцы. Например, что карандаш
устал и ему нужно отдохнуть, поспать. Кроватью служит средний палец, подушкой
указательный, одеялом -большой пальцы.
5.
Насадка на карандаш или ручку.
Такую
насадку можно купить в канцелярских отделах. Они могут быть в виде зверюшек
птиц и т.д. С выемками и углублениями для правильной постановки пальцев руки.
6.
Ручки-тренажеры.
В
магазинах с канцтоварами можно так же приобрести и ручки - тренажеры. Такие
ручки трехгранной формы, со специальной насадкой с выемками для правильной
постановки пальцев ребенка.
Вообще
желательно подбирать ребенку первые карандаши, ручки и фломастеры с
трехгранными или шестигранными формами.
7.
Игра Дартс.
Подойдет
для детей 5-6 лет. Метод держания дротиков помогает малышу понять как правильно
держать карандаш. Так как бросить дротик ребенок сможет только 3-мя пальцами.
Игра в Дартс поможет подготовить кисть ребенка к письму.
8. С
помощью резинки.
Подойдет
канцелярская резинка. Ее одевают на запястье, далее перекручивают и одевают на
верхний конец карандаша. Таким способом, мы добиваемся правильный наклон.
Если ребенок левша
Начинайте
наблюдать за ребенком с 2-2,5 лет, какая рука у него ведущая. Но только в 4
года уже точно станет понятно левша ребенок или правша.
Если
все же ребенок левша, то держать ручку нужно точно в таком же положении, но в
левой руке. Важно следить, чтобы рука не была над строкой при письме.
При
покупке ручки-тренажера или насадки на карандаш, следите, чтобы было указано,
что они предназначены для левой руки.
Советы
и правила:
-
занятия должны проходить в игровой форме;
-не
заставляйте ребенка;
-не
долгие по времени (зависит от индивидуальности ребенка);
-
занятия должны быть регулярными;
- тренируйте
мышцы руки малыша, для более успешного "управления" пишущим
инструментом. (Лепка из пластилина или теста, пришивание пуговиц, нанизывание
бусин на нитку и т.д.).
С
помощью вышеперечисленных упражнений и советов каждый родитель сможет научить
ребенка правильно держать любой пишущий инструмент. Но и конечно понадобится
терпение, не торопите малыша. Каждый ребенок индивидуален! Ваша поддержка и
настрой поможет малышу быстрее освоить этот навык!
Предложите
ребёнку попробовать писать перьевой ручкой это необычно для него, да и если
взять её неправильно, писать она не будет.
3.
Правильное положение тетради.
Тетрадь
должна лежать с наклоном в 10 — 15°, что позволяет не только правильно сидеть,
но более легко и свободно передвигать руку по строке от начала к концу. По мере
заполнения листа тетрадь продвигается вверх. Сначала левая рука поддерживает
тетрадь снизу, а когда страница заполняется внизу — сверху.
Для
ребенка левши, правила те же, только в зеркальном отображении.
На
тетрадь обязательно одевайте обложки (чтобы тетрадь не скользила по столу во
время письма). Лучше всего подойдут классические полиэтиленовые.
Упражнения
для мелкой моторики рук.
Если у ребенка буквы разной величины,
линии ломаные, изогнутые, возможно причиной такого почерка недостаточно
развитая мелкая моторика. Поможет лепка, оригами и многие другие упражнения.
Упражнения
для тренировки мышц спины, плечевого пояса и рук.
1. Приложить листок к стене и рисовать в
таком положении;
2. С положенной на голову книгой, ходить
по комнате;
3. Ребенок ходит на руках, а взрослый
держит ему ноги;
Упражнения
для развития пространственного восприятия.
Если буквы как бы "зависают в
воздухе", возможно пространственное восприятие ребенка недостаточно
развито.
Помогут графические диктанты, игры в которых
необходимо найти что - либо, следуя указаниям взрослого (например, иди прямо,
теперь поверни налево и т.д.)
Методы тренировки правильности
и каллиграфичности письма.
Чтобы был виден результат, занятия должны
быть каждый день.
Раскраски
Кстати обычные раскраски для детей полезны
не только для подготовки руки к письму и правильности письма, но и успокаивают,
развивают внимание, воображение, восприятие цвета.
Штриховка
Сначала раскраски обводилки, а затем
переходим к штриховке.
Срисовывание
Подойдет срисовывание, как под копирку,
так и просто смотря на рисунок. Хорошо развивается внимательность, усидчивость,
глазомер.
Вырезание
Начинаем с простых геометрических фигур,
постепенно усложняя. Существуют специальные тренажеры для того чтобы ребенку
научиться хорошо вырезать.
Гимнастика
для рук
Гимнастика для рук хорошо подготавливает
ребёнка к письму, снимает усталость и напряженность рук, которая может
возникнуть при письме.
Рисование
по клеточкам
Во время такого рисования рука
подготавливается к письму, а также развивается внимание, аккуратность и
пространственное восприятие.
Прописи
обычные и каллиграфические.
Ну и конечно же без прописей ни куда.
Графические упражнения для тренировки каллиграфичности письма.
Обращайте внимание, что бы написание букв
ребенком соответствовали следующим правилам:
-У букв должен быть одинаковый наклон;
-Между ними должно быть одинаковое
расстояние;
- И примерно (учитывается особенности
написания букв) одинаковая высота.
Выполнять их лучше на альбомном листе.
Начинаем с простого (обычные вертикальные линии), постепенно усложняя узоры и
переходя к буквам. Если ребёнок "уходит" вниз или вверх можно
поставить точки для ориентировки на листе.
Письмо
для ребёнка это действительно сложно. Поэтому наберитесь терпения и помогите своему
малышу с помощью игровых упражнений освоить эту науку. Результат не заставит
себя долго ждать!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.