Методические указания по выполнению курсовой работы по специальности: "38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)"

Министерство образования, науки и молодежной политики

 Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Выксунский металлургический колледж

имени Александра Александровича Козерадского»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

по дисциплине

ПМ 04 «Состав и использование бухгалтерской отчетности»

Направление подготовки: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)

Выкса

2020
Оглавление

Введение…………………………………………………………………………	3
1. Тематика курсовых работ………………………………………………	3
2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………	4
3. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………………………	4
4. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ…………	8
5.КОНТРОЛЬ ЗА ПРОЦЕССОМ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЕЕ ЗАЩИТЫ……………………………………………………	19
6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………………………	21
7. ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………	23

Введение

Целью дисциплины ПМ.04 «Состав и использование бухгалтерской отчетности» является формирование у студентов навыков организации бухгалтерского учета и анализа финансово – хозяйственной деятельности, способствующих достижению стратегических и тактических целей предприятия.

Выполнение курсовой работы позволяет студентам глубже изучить конкретную проблему, получить навыки работы с научной литературой, с отчетными данными предприятия, обобщения статистического и фактического материала, делать аргументированные выводы и обоснованные пред­ложения по рассматриваемым экономическим проблемам. Курсовая работа, выполняемая по дисциплине ПМ.04 «Состав и использование бухгалтерской отчетности», закладывает основу подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы как одного из этапов научно-исследовательской деятельности.

1. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Темы курсовых работ студентом выбираются самостоятельно после предварительных консультаций с руководителем дипломного проекта, в целях увязки с темой дипломной работы!

1.       Бухгалтерский учет и анализ материально-производственных запасов (на примере….)

2.      Бухгалтерский учет и анализ финансовых результатов деятельности организации (на примере….)

3.      Бухгалтерский учёт  и  анализ  оборотных  средств  предприятия (на примере….)

4.      Учет собственных источников формирования капитала и анализ эффективности их использования (на примере….)

5.      Бухгалтерский учет и анализ нематериальных активов (на примере….)

6.      Бухгалтерский учет и анализ расчётов  с  внебюджетными  фондами (на примере….)

7.      Бухгалтерский учет и анализ кредиторской задолженности на предприятии (на примере….)

8.      Бухгалтерский учёт и  анализ  готовой  продукции (на примере….)

9.      Состав и технология составления бухгалтерской отчетности. (на примере….)

10. Особенности проведения инвентаризация МПЗ на предприятии, отражения ее результатов в учете (на примере….)

11. Бухгалтерский учет и анализ затрат производства продукции (на примере….)

12. Бухгалтерский учёт  и  анализ основных средств предприятия (на примере….)

13. Учет и анализ источников формирования имущества организации (на примере….)

14. Бухгалтерский учёт  и  анализ  денежных средств предприятия (на примере….)

15. Бухгалтерский учет и анализ кредитов и займов (на примере….)

16. Бухгалтерский учёт  и  анализ трудовых  ресурсов предприятия (на примере….)

17. Учет расчетов с персоналом по оплате труда (на примере….)

18. Инвентаризация имущества и обязательств и порядок ее отражения в учете (на примере….)

19. Организация налогового учета доходов и расходов организации в целях налогообложения прибыли (на примере….)

20. Бухгалтерский учёт  и  анализ  расчётов  с  бюджетом (на примере….)

21. Учетная политика предприятия (на примере….)

22. Бухгалтерский учёт  и  анализ  имущества организации (на примере….)

23. Бухгалтерский учет и анализ дебиторской задолженности на предприятии (на примере….)

2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Студенты выполняют курсовую работу в соответствии с настоящими методическими рекомендациями, а также с указаниями  преподавателя-консультанта.

Организация и выполнение курсовой работы может осуществляться в следующей последовательности:

а) Подготовка студентом содержания курсовой работы и определение ее структуры, подбор литературы и фактического материала.

б) Согласование содержания курсовой работы, основных направлений рассматриваемых вопросов с преподавателем-консультантом.

в) Обобщение подобранного материала в соответствии с разделами работы.

г) Анализ фактического материала по теме работы.

д) Выводы и предложения по вопросам и проблемам, рассматриваемым в работе.

е) Доработка отдельных разделов при наличии замечаний преподавателя.

ж) Оформление курсовой работы.

е)  Подготовка презентации

3. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа выполняется по данным предприятия, выбранного в качестве объекта исследования в дипломной работе! Период анализа – не менее двух последних лет (трех отчетных дат по бухгалтерскому балансу)!

Структура работы:

Введение

1. Теоретическая глава

2. Аналитическая глава

3. Предложения по совершенствованию изучаемого вопроса

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Объём курсовой работы должен быть 30-40 страниц (включая титульный лист, введение, основную часть, заключение, список использованных источников и литературы; приложения в общий объём работы не включаются).

Введение

Во введении дается обоснование выбора темы, характеризуется ее значение и актуальность, определяется цель и формулируются задачи исследования, конкретизируются объект и предмет исследования. Необходимо также кратко охарактеризовать информационную базу исследования: нормативные акты, учебную и научную литературу, статистические сборники, отчетность и практические материалы и т. д. Целесообразно указать, какие методы используются в процессе исследования.

Во введении информацию следует представлять следующим образом: обоснование актуальности темы, цель,  задачи исследования, объект, предмет, методы и этапы исследования, практическая значимость, структура работы.

Курсовая работа начинается с обоснования актуальности темы исследования. Автор раскрывает имеющиеся противоречия между теорией и практикой, производства и  дидактическими условиями и пр. Здесь же может быть сделан короткий обзор изученности проблемы исследования. Он выполняется в назывном порядке: что именно, какие ученые, экономисты и т.д. разработали в достаточной мере, а какой аспект заявленной темы остался никем не затронутым.

Обосновав актуальность выбранной темы исследования, следует перейти к формулировке объекта и предмета исследования. Объект исследования должен рассматриваться как широкая экономическая об­ласть. Предмет исследова­ния является частью, освещающим объект с опре­деленной стороны.

Объект и предмет исследования определяют формулировку цели исследования. Цель – это мысленный образ конечного результата исследования. Она характеризуется тем, что еще более точно определяет и конкретизирует объект, предмет и заглавие курсовой работы. Специфика цели исследования заключается в том, что здесь ав­тор может «расписаться» на целый абзац, здесь отсутствуют все ограничения, предъявляемые к формулированию заглавия. Если в заглавии иссле­дователь не всегда имеет возможность отразить задуманное адекватно, то цель – именно та категория, которая призвана решить эту проблему. Цель исследования может быть сформулирована автором как можно более подробно, здесь допустимы синтаксические конструкции с любыми видами связи, с осложнениями, вводными словами и предложениями. При фор­мулировании цели следует задаться вопросом: «Какой результат я хочу представить?», как цель в работе определя­ется достигнутым результатом.

В соответствии с поставленной целью определяется круг задач.

Задачи должны логически разделять цель на первичные со­ставные элементы. Основополагающим требованием при этом является выделение логического основания, по которому будет произведена клас­сификация задач. Чаще всего в качестве задач выдвигают этапы исследо­вательской работы: теоретический анализ литературы; диагностика, изучение…, сравнение… анализ….. и т.д. Но кроме подобной схемы возможны другие варианты, главным требованием является логичность их членения.

Методы исследования показывают, какие способы достижения цели использовал автор работы в процессе исследовательской деятельности (теоретические, эмпирические, экспериментальные, статистические и т. д.), в каком порядке он решал поставленные задачи.

Практическая значимость  отражает область возможного применения результатов исследования.

Структура работы определяется логикой исследования темы и нацелена на последовательное раскрытие сущности.... ( о чем тема...). Например, работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников, девяти приложений. В состав работы входят 5 таблиц и 4 схемы. Общий объем работы 35 машинописных листов.

Глубокая проработанность введения научной работы свидетель­ствует о достаточной зрелости, теоретической грамотности автора. В итоге теоретико-методологическая обоснованность работы всегда при­водит к достижению поставленной цели. Следует заметить: несмотря на то, что введение является предварительной частью работы, его написание завершается в самую последнюю очередь. Введение можно сделать только тогда, когда на руках имеется готовый текст всей работы. Введение невозможно составить при отсутствии результата.

Объем введения может составлять 1,5-2 страницы.

Основная часть

Основная часть текста курсовой работы состоит из трех глав. Каждая глава включает несколько параграфов (2-3 параграфа). Главы курсовой работы должны быть логически связаны между собой. В конце каждой главы должны быть сделаны выводы.

В первой главе рассматриваются теоретические аспекты проблемы, выбранной в качестве предмета исследования: даются основные понятия, классификации; приводятся существующие методики анализа; прорабатывается научная, нормативная, периодическая литература, проводится необходимая обработка статических данных. Объем главы – 10-15 стр.

Во второй главе дается краткая характеристика объекта исследования, проводится подробный анализ по теме исследования с применением изученных методик. Аналитический материал представляется в систематизированном виде (таблицы, графики, диаграммы). По итогам анализа необходимо сделать выводы. Объем главы – 10-15 стр.

В третьей  главе студент разрабатывает предложения по совершенствованию бухгалтерского (налогового) учета на предприятии или разреше­нию проблем, исследуемых в курсовой работе, по повышению качества управления учета и улучше­нию финансовых показателей объекта исследования с применением современных экономических, математических, финансовых, управленческих методов. Все пред­ложения и рекомендации должны носить реальный характер. Объем главы – не менее 5 стр.

Заключение

В заключении последовательно и кратко из­лагаются теоретические и практические выводы и предложения, которые вытекают из содержания и носят обобщающий харак­тер. Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачи курсовой работы полностью выполнены. Объем заключения составляет примерно 1,5-2 страницы.

Список использованных источников

Список использованных источников должен быть оформлен в соответствии с принятыми стандартами и содержать не менее 15 наименований.

При составлении библиографического списка издания следует приводить в последовательности:

1. Документы Российской Федерации (Федеральные конституционные законы, Законы, Правила бухгалтерского учета и т.д.)

2. Документы Президента Российской Федерации (Указы, Распоряжения, Послания)

3. Документы федеральных органов исполнительной власти (Постановления, Приказы, Распоряжения, Правила и т.д.)

4. Документы предприятия (организации) (Устав, Учетная политика, Отчетная документация)

5. Книги, статьи, материалы конференций, симпозиумов

Сведения о книгах должны включать фамилию и инициалы авторов, заглавие книги, место издания, издательство, год издания.

Статьи включают в список с указанием фамилии и инициалов автора, названия статьи, наименования журнала или газеты, года выпуска, номера. Особое внимание при выполнении курсовой работы следует уделить самостоятельной работе с нормативными и инструктивными материалами. Законодательные и нормативные документы приводятся в хронологическом порядке, остальные издания — в алфавитном порядке.

Не рекомендуется включать в библиографический указатель те работы, на которые нет ссылок в курсовой работе и которые фактически не были использованы при ее написании.

Текст курсовой работы не должен быть копией того или иного документа. Поэтому студенту сначала необходимо ознакомиться с содержанием документа, затем составить его краткий конспект по тем вопросам, которые должны быть рассмотрены в работе. Если по плану работы не предусматривается подробное рассмотрение вопроса, то не следует перегружать текст описанием деталей. В тех случаях,  когда необходима глубокая проработка вопроса, конспект должен  быть подробным, но не повторяющим дословно текст документа.

 Следует акцентировать внимание на изменениях и дополнениях, внесенных в нормативные документы за последний год.

Приложения

Приложения содержат отчетность предприятия (в обязательном порядке!), а также вспомогательный материал, не включенный в основную часть курсовой работы (таблицы, схемы, рисунки).

 

4. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

4.1. Общие требования

Курсовую работу следует оформлять на белой бумаге формата  А4 (210х297 мм) на одной стороне листа на компьютере через 1,5 интервала. Шрифт Times New Roman №14, абзацный отступ 1,25 см, выравнивание текста по ширине, нумерация страниц внизу посередине (на первом, титульном листе номер не ставиться).

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое —  не менее 30 мм, правое — не менее 10 мм, верхнее и нижнее — не менее 20 мм в соответствии с приведенными ниже требованиями.

Вне зависимости от способа выполнения курсовой работы качество напечатанного текста и оформление иллюстраций (таблиц, графиков и т.п.) должно удовлетворять требованиям удобочитаемости: равномерная плотность, контрастность и четкость букв, цифр, знаков и изображения по всей работе.

Вписывать в текст работы отдельные буквы, слова, формулы, знаки допускается только черной пастой или черными чернилами, при этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного текста.

Опечатки, описки и графические неточности рекомендуется исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения.

Каждый раздел (введение, разделы основной части, заключение) должен начинаться с новой страницы. Такие заголовки как: введение, заключение, список литературы, приложения – порядковый номер не имеют. Раздел рекомендуется разбивать на подразделы, пункты и подпункты. Наименования разделов и подразделов должны соответствовать наименованиям, приведенным в содержании. После номера раздела, подраздела точка не ставится.

Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Все заголовки следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами (первая буква – прописная). Заголовки выделяются полужирным шрифтом.

Между заголовками разделов, подразделов и текстом должен быть интервал.

Пункты и подпункты основной части следует писать с абзацного отступа.

По окончании работы необходимо тщательно отредактировать рукопись, поскольку наличие орфографических, стилистических, оформительских ошибок может отрицательно сказаться на оценке курсовой работы.

Все листы работы следует скрепить в скоросшивателе (листы в отдельные файлы не вкладывать).

4.2. Титульный лист и нумерация страниц

4.2.1. Титульный лист оформляется на стандартном бланке по образцу, приведенному в приложении.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

4.2.2. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа. Номер страницы проставлять внизу страницы в средней ее части без точки в конце, и не заключая в дефисы. Номер страницы не должен сливаться с текстом.

4.2.3. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, компьютерные распечатки, приложения включают в общую нумерацию страниц документа.

4.6.3. Нумерация разделов, подразделов, пунктов и подпунктов

4.3.1. Разделы, подразделы, пункты, подпункты работы следует нумеровать арабскими цифрами с точкой.

4.3.2. Подразделы нумеруются в пределах раздела. Номер состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой.

4.3.3. Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела и подраздела. Номер пункта включает номер раздела и порядковый номер подраздела или пункта, разделенные точкой.

В конце подраздела точка не ставится.

Например:

1	Раздел 1
1.1	Подразделы раздела 1
1.2
1.2.1	Пункты подраздела 2 раздела 1
1.2.2
2	Раздел 2
2.1	Пункты раздела 2, не разбитого на подразделы
2.2
2.2.1	Подпункты пункта 2 раздела 2
2.2.2

4.3.4. Наименование разделов (подразделов) писать без слова «раздел» (подраздел).

Например:

1 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ

 

4.4. Таблицы

4.4.1 Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц. Таблицы применяют для наглядности и удобства сравнения показателей.

4.4.2 Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

На все таблицы в отчете должны быть ссылки. При ссылке следует печатать слово "таблица" с указанием ее номера.

4.4.3 Наименование таблицы, при ее наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Наименование следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в следующем формате: Таблица Номер таблицы - Наименование таблицы. Наименование таблицы приводят с прописной буквы без точки в конце.

Если наименование таблицы занимает две строки и более, то его следует записывать через один межстрочный интервал.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы на другую страницу слово "Таблица", ее номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другими частями также слева пишут слова "Продолжение таблицы" и указывают номер таблицы.

При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номерами граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Таблица оформляется в соответствии с рисунком 1.

	Таблица __________ - __________________________
	номер		наименование таблицы
Головка {							} Заголовки граф
							} Подзаголовки граф
							Строки } (горизонтальные ряды)
	Боковик (графа для заголовков)	Графы (колонки)

4.4.4 Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Таблицы каждого приложения обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Если в отчете одна таблица, она должна быть обозначена "Таблица 1" или "Таблица А.1" (если она приведена в приложении А).

Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела при большом объеме отчета. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой: Таблица 2.3.

4.4.5 Заголовки граф и строк таблицы следует печатать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся. Названия заголовков и подзаголовков таблиц указывают в единственном числе.

4.4.6 Таблицы слева, справа, сверху и снизу ограничивают линиями. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф выравнивают по центру, а заголовки строк - по левому краю.

Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

4.4.7 Текст, повторяющийся в строках одной и той же графы и состоящий из одиночных слов, заменяют кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, буквенно-цифровых обозначений, знаков и символов не допускается.

Если текст повторяется, то при первом повторении его заменяют словами "то же", а далее кавычками.

4.5. Иллюстрации

4.5.1. В качестве иллюстраций могут использоваться рисунки, графики, схемы, диаграммы.

Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста, то есть каждая иллюстрация должна отвечать тексту, а текст — иллюстрации.

Иллюстрации следует размещать после ссылки на нее и как можно ближе
к ней. Иллюстрация не должна завершать текст раздела (подраздела).

4.5.2. Все иллюстрации, если их в документе более одной, следует пронумеровать в пределах раздела арабскими цифрами. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рисунок 1.1, Рисунок 1.2.

Допускается нумерация иллюстраций в пределах всего документа. Если иллюстрация в документе одна, то номер ей не присваивается и слово «рисунок» не пишется.

4.5.3. Каждая иллюстрация снабжается подрисуночной подписью. Оформление подрисуночных подписей должно быть единообразным по всему документу.

       Подрисуночные подписи располагаются под самим рисунком.

Подпись под иллюстрацией обычно имеет четыре основных элемента:

·       наименование графического сюжета, обозначаемое словом «Рисунок»;

·       порядковый номер иллюстрации арабскими цифрами без знака №;

·       тематический заголовок иллюстрации (после точки с прописной буквы);

·       экспликацию (расшифровку рисунка), которая поясняет рисунок. Перед ней ставится знак двоеточие, между элементами экспликации — точка с запятой.

Точка в конце тематического заголовка при отсутствии экспликации,
а также в конце подрисуночной подписи не ставится.

Без экспликации

Рисунок 2 - Схема определения чистой прибыли

С экспликацией

Рисунок 3 - Соотношение надежности и доходности:

1 — государственные ценные бумаги; 2 — акции молодых
рискованных компаний

4.5.4. На все иллюстрации в тексте должны быть приведены ссылки.

Ссылка на рисунок состоит:

·       из условного названия и порядкового номера с необходимым контекстом, оборотом речи. Например: «Как видно из рисунка 3...»; «...представлен на рисун-
ке 5.1». Можно делать ссылку в круглых скобках (рисунок 5). При повторной ссылке на рисунок используется сокращение «см.». Например: (см. рисунок 4);

·       из условного названия иллюстрации, порядкового номера и буквенного или словесного обозначения ее части. Например: (рисунок 1, а; рисунок 2, сверху и т.д.).

4.6. Формулы

4.6.1. Формулы включаются в предложение как его равноправный элемент, поэтому в конце формулы и в тексте перед ними знаки препинания ставят в соответствии с правилами пунктуации.

4.6.2. Формулы рекомендуется набирать в редакторе формул.

Набор формул по всему документу должен быть единообразным по применению шрифтов и знаков; способу расположения формул, по применению индексов и т.п.

Формулы могут быть помещены внутри текстовых строк и (или) набраны отдельными строками.

Если формулы нумеруются, то нумерация должна быть сквозной по всему документу. Все нумерованные формулы следует располагать в отдельных строках, номер формулы писать арабскими цифрами и размещать в круглых скобках у правой границы строки. В многострочной формуле номер ставить на уровне последней строки. Многоточие (отточие) между формулой и номером не ставится.

Знаки препинания следует помещать непосредственно за формулами до их номера. Между идущими подряд формулами ставится точка с запятой. После таких громоздких математических выражений, как определители и матрицы, допускается знаки препинания не ставить.

4.6.3. В формулах символы следует писать буквами только латинcкoгo или только русского алфавита.

Латинские обозначения, кроме устойчивых форм, наименований типа: max, min, cos, sin, tg, log и т.п., рекомендуется набирать курсивом.

Русские, греческие обозначения, числа, дроби набираются прямым
шрифтом.

4.6.4. Знак корня (радикал) следует писать так, чтобы его горизонтальная черта полностью покрывала все подкоренное выражение. Например:

.

4.6.5. Многоточие внутри формулы применяется в виде трех точек на нижней линии строки. Запятые, знаки сложения, вычитания и равенства ставят
до и после отточия. Например: n_t (t = 1, 2, ..., N); t = 1 + 2 + ... + 10.

4.6.6. Последовательность расшифровки буквенных обозначений (экспликации) величин должна соответствовать последовательности расположений этих обозначений в формуле. Если часть формулы представляет собой дробь, то вначале поясняются величины числителя, затем — знаменателя.

После формулы перед экспликацией следует поставить запятую, затем
с новой строки без отступа от левого края набирается слово «где» (без двоеточия), за ним в этой же строке следует обозначение первой величины, после тире — его расшифровка и, если это необходимо, через запятую единица измерения. Каждое следующее обозначение и его расшифровка набираются как продолжение данной строки или (лучший вариант) с новой строки. В конце каждой расшифровки рекомендуется ставить точку с запятой, а в конце последней расшифровки — точку. Например:

ПР =Ц× К, где  ПР — прибыль предприятия, руб.; Ц —  цена продукции, руб./т; К —количество продукции, т;

(3)

При повторении в последующих формулах величин, встречающихся в приведенных выше формулах, допускается повторение их расшифровки.

4.6.7. Обозначение единицы физической величины следует помещать в математическую формулу только после подстановки в формулу числовых значений величины и после конечного результата вычисления.

Например:

Сумма прибыли от продаж:

Ппрод = В – С = 100 000 – 96 250 = 3 750 руб.

4.6.8. На все нумерованные формулы обязательно должны быть ссылки. Например: в формуле (3.7); из уравнения (5.4) и т.д.

4.7. Единицы измерений

4.7.1. Сокращенные обозначения единиц измерения следует применять только при цифрах. Исключение составляют обозначения в подлежащем таблиц, в формулах.

4.7.2. Сокращенные обозначения единиц физических величин набираются строчными буквами, кроме единиц, наименования которых образованы по фамилиям ученых. Например: А (ампер), В (вольт) и т.п.

Точка после сокращенного обозначения единицы физической величины
не ставится. Например: 5 м (метров), 10 мин (минут), 2 ч (часа).

4.7.3. При нескольких величинах одной размерности, а также при указании пределов величин обозначения единиц измерения ставятся после последней величины. Например: 10, 15 и 40 руб., 20-30 шт.

4.7.4. Размерность одного и того же параметра в пределах одного документа или связанных между собой документов должна быть постоянной (в одной из установленных единиц). Например:  30 с или 0,5 мин. В некоторых случаях (если это не затрудняет понимание) наряду с основным наименованием допускается параллельное.

4.7.5. Спецзнаки (…′, …″, …’; …^о) пишут слитно с последней цифрой.

4.8. Знаки

4.8.1. Математические знаки следует применять только в формулах, в тексте писать словами.

Правильно

При инфляции равной 18 %.

Неправильно

При инфляции = 18 %.

Исключение составляют знаки плюс (+) и минус (–) в сочетании цифр.
Например: температура изменялась от  +20 до -15 ^оС.

Знак плюс не ставится, если приводятся только положительные знаки величины.

4.8.2. Знаки  №, (^о), % ставятся при цифрах. Например: № 1, не более 6^о, на 10 %. Без цифр эти знаки писать только словами, например: номер параграфа,
несколько процентов.

Указанные знаки для обозначения множественного числа не удваиваются и не повторяются. Например: № 2, 4, 5.

Знак № в порядковой нумерации пунктов, разделов (подразделов), частей, вариантов страниц, таблиц, приложений, примечаний, рисунков, позиций в деловых документах не ставится. Например: п. 4.1, прил. 3, вариант 1, разд. 2 и т.п.

4.9. Числа

4.9.1. Числа с размерностями следует писать только арабскими цифрами, предлог в или тире перед цифрами не ставится. Например: итоговая сумма
5 млн. руб.

4.9.2. Количественные и порядковые числительные до десяти без размерности рекомендуется писать словами. Например: один месяц.

4.9.3. Если числительное обозначает номер, то его писать только цифрами. Например: разд. 2, прил. 6.

4.9.4. Числа в цифровой форме рекомендуется делить пробелами на группы (по три цифры) справа налево. Например:  35 784, 5 825, 8 201 794. Не разбиваются на группы цифры в числах, обозначающих номер. Точка в пробелах между цифровыми группами не ставится.

Десятичные доли от целых чисел рекомендуется отделять запятой. Например: 0,5.

4.9.5. К порядковым числительным, написанным цифрами, следует добавлять через дефис падежные окончания: однобуквенные, если предпоследняя буква гласная; двухбуквенные, если предпоследняя буква согласная. Например:

·       одно–два числительных подряд:

10-й или 15-й участок; 10-м или 15-м участком; 10-е, 15-е этапы; 10-ми,
15-ми этапами;

·       три и более числительных подряд:

10, 15 или-20-й участок; 10, 15 или 20-му участку; 10, 15, 20-е этапы; 10, 15, 20-ми этапами.

4.9.6. Сложные прилагательные, первой частью которых является числительное, обозначаемое цифрой, писать через дефис. Например:

10-метровый, 200-летие, 20-процентный (или 20%-й, 20%-го, 20%-м).

4.9.7. Не ставится падежное окончание:

·       у количественных числительных в цифровой форме, например: в 3 экз.; 
в 5 вариантах;

·       в порядковых числительных, если они стоят после существительных,
к которым относятся, например: в п. 5, но в 5-м пункте;

·       при римских цифрах, например: III век, IV квартал;

4.9.8. При указании пределов между величинами ставится короткое тире (без пробелов). Например: 10-15 шт.

4.10. Даты

4.10.1. В датах (годы и числа месяца) падежное окончание не ставится.
Например:

20 марта 1980 г. (или года).

В 1994–1995 гг. или в 1990–1995 годах.

В 1994/95 учебном году, в 1980–1990-е годы.

В мае 1997 г., 1 Мая, 8 Марта.

4.10.2. Если слово «год» или название месяца опущено или поставлено перед числом, падежное окончание рекомендуется наращивать. Например: в мае, числа 20-го; 20-го числа; год 1920-й; с 15 мая по 20-е.

Требуется опускать слово «год» при его цифровом обозначении на титульном листе, на обложке, в библиографическом описании, при цифровом обозначении при датах в круглых скобках: даты рождения рядом с именем какого-либо лица, даты события или издания произведения после его названия и т.п.

4.10.3. В документах дату следует писать по образцу:

Срок введения установлен с 01.01.1995, от 10.08.2000 (без полного или сокращенного слова год).

4.11. Сокращения

4.11.1. Однотипные слова и словосочетания должны одинаково сокращаться или не сокращаться по всему тексту.

4.11.2. Для всех грамматических форм одного и того же слова следует применять одно и то же сокращение, независимо от рода, числа, падежа и времени.

4.11.3. Сокращения типа: шт., экз., прил., примеч., п., пп., разд., рис., табл., ч., г., гг. применяются только в сочетании с цифрами. Например: 5 шт., 100 экз., ч. 3. Без цифр эти слова пишутся полностью.

4.11.4. Не допускаются сокращения типа вм. (вместо), ур-ние (уравнение), ф-ла (формула), п.ч. (потому что), ок. (около) и другие.

4.11.5. Необходимо ставить точку:

·       когда слово, сокращенное отсечением конечной части, при чтении произносится полностью, а не в сокращенной форме. Например, сокращение г. читается как год, а не как гэ;

·       в сокращениях без гласных (млн, млрд) в косвенных падежах как знак сокращения, поскольку последняя буква сокращенного слова уже не является
в этих падежах последней буквой слова в его полной форме: м (и) л (лио) н, но:
м (и) л (лио) н (ов), поэтому 41 млн (без точки на конце) и 55 млн. (с точкой на конце сокращения).

4.11.6. Точка не ставится:

·       в конце сокращения, если сокращенное словосочетание и при чтении произносится сокращенно, например: РКЦ;

·       в середине удвоенного однобуквенного сокращения, например: гг., пп.

4.11.7. Дефис ставится, когда выбрасывается срединная часть слова (дефис ее заменяет), но сохраняется начальная и конечная его части. Например: изд-во, кол-во.

4.11.8. Не допустимы сокращения: и др., и пр., и т.д., и т.п. в середине предложения, если далее следует согласовательное слово. Например: ... и другие документы (а не и др. документы).

4.11.9. Если сокращенное слово относится не к одному, а к ряду чисел, названий, то оно указывается только перед этим рядом или после него. Например: табл. 3, 4, 5; стоимостью 5, 10, 15 руб.

4.11.10. Аббревиатуры следует писать строчными буквами, если они обозначают нарицательные названия. Эти аббревиатуры читаются по слогам,
а не по буквам, и склоняются. Например: вуз(а).

4.11.11. Аббревиатуры необходимо писать прописными буквами:

·       если аббревиатура представляет собой сокращение имени собственного (название организации), например: ГБПОУ— Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение;  

·       если аббревиатура, обозначающая нарицательное название, читается по названиям букв, например: ПЭВМ;

·       если аббревиатура, обозначающая нарицательное название и читаемая
не по названиям букв, а по слогам, не склоняется, например: НИИ.

4.11.12. Буквенные аббревиатуры, читаемые по слогам:

·       склоняются, если род ведущего слова совпадает с родовой формой самой аббревиатуры, например: ГОСТа (аббревиатура не склоняется в сочетании
с цифрами — ГОСТ Р 6.30-2003);

·      не склоняются, если род ведущего слова не совпадает с родовой формой аббревиатуры, например: ГЭС — ведущее слово станция женского рода, а сама аббревиатура имеет форму мужского рода — не склоняется).

·      аббревиатуры, читаемые по буквам, никогда не склоняются, например: РКЦ.

4.11.13. Буквенные сокращения технических величин применяются только в формулах (t = 45°С), в тексте их писать словами: температура 45°.

4.11.14. Общепринятые сокращения, наиболее часто встречающиеся в документах:

Употребляемые самостоятельно
в т.ч.		в том числе	кн.		книга
д-р		доктор	кол-во		количество
доц.		доцент	м-ц		месяц
изд-во		издательство	ориг.		оригинал
изд.		издание	пер.		переводчик, перевод
и др.		и другие	полн. собр. соч.		полное собрание сочинений
и мн.др.		и многие другие	см.		смотри
и пр.		и прочее	т.е.		то есть
и т.д.		и так далее	т.к.		так как
канд.		кандидат
Употребляемые только при цифрах
в., вв.	век, века			рис.	рисунок
г., гг.	год, годы			руб.	рубль, рублей
гл.	глава			с	секунда
л.	лист			с.	страница
мин	минута			стр.	строка
млн	миллион			табл.	таблица
млн.	миллионов			т.	том
млрд	миллиард			тыс.	тысяч
млрд.	миллиардов			ч	час
поз.	позиция			ч.	часть
п., пп.	пункт, пункты			шт.	штук
прил.	приложение			экз.	экземпляр
разд.	раздел

4.12. Ссылки на источник

Ссылки можно производить двумя способами:

·      В тексте в квадратных скобках указывают порядковый номер источника
в библиографическом списке и номер страницы, с которой заимствован материал. Например: [5, с. 37].

·       Подстрочную ссылку, содержащую фамилию и инициалы автора (или авторов), название источника, место издания, издательство, год издания, страницу, приводят внизу страницы. Ссылка обозначается цифрой. Если на одной странице приводится несколько ссылок на одно и то же произведение, то в первичной ссылке следует давать полное библиографическое описание, а в повторных приводить слова «там же» с указанием страницы.

Например:

1 Виноградов П.Г. Очерки по теории права. — М.: Тов-во А.А.Левенсон, 1915. —  С. 36.
2 Там же. — С. 37.
1 Виноградов П.Г. Указ. соч. — С. 38	— при последующем цитировании книги на других страницах (для книг на иностранных языках «Указ. соч.» заменяется словами «Op.cit»)

 

4.13. Приложения

4.13.1. Приложение оформляется как продолжение данного документа на последующих листах.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу первого листа слова ПРИЛОЖЕНИЕ (прописными буквами). Заголовок приложения писать симметрично тексту также прописными буквами.

Текст каждого приложения можно разделять на разделы, подразделы
и пункты, нумеруемые отдельно по каждому приложению.

Нумерация листов документа и приложений должна быть сквозной. Иллюстрации и таблицы нумеруют в пределах каждого приложения.

При наличии в документе более одного приложения их нумеруют арабскими цифрами. Например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

На все приложения в основном тексте документа должны быть сделаны ссылки, а в содержании перечислены все приложения с указанием их номера
и заголовка.

4.13.2. Если в качестве приложения в работе используется документ, имеющий самостоятельное значение и оформленный согласно требованиям к документу данного вида, его вкладывают в курсовую работу без изменений в оригинале. На титульном листе печатают слово ПРИЛОЖЕНИЕ и проставляют его номер, а страницы, на которых размещен документ, включают в общую нумерацию страниц документа.

5. КОНТРОЛЬ ЗА ПРОЦЕССОМ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЕЕ ЗАЩИТЫ

Контроль за ходом выполнения работы осуществляется преподавателем - консультантом. По замечаниям преподавателя студент вносит исправления, дополнения и представляет курсовую работу. Доработанная с уче­том замечаний курсовая работа допускается к защите.

Целью защиты работы является оценка знаний и умений студента по избранной теме. Студент должен владеть материалом курсовой работы, отвечать на вопросы теоретического и практического характера, знать ос­новные проблемы темы.

Окончательная оценка курсовой работы определяется с учетом резуль­татов устного собеседования во время защиты.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

I.                  На этапе рецензирования:	Баллы
Соблюдение требований по оформлению работы	0,5
Качество подготовки введения и заключения	2
Качество подготовки содержания: Раздел I Раздел II Раздел III	1 2 1
Оформление содержания, библиографического списка и приложений	0,5
Итого	7
II      На этапе защиты:
Защита работы (знание материала темы, представление работы)	5
Умение четко аргументировано отвечать на поставленные вопросы	2
Оформление защиты	1
ИТОГО	8
ВСЕГО	15

Соответствие баллов оценке:

15-13 баллов оценка               5 (отлично)

12-11 баллов оценка               4 (хорошо)

10-8 баллов оценка                 3 (удовлетворительно)

7 баллов  оценка           2 (неудовлетворительно)

Курсовая работа допускается к защите (на этапе рецензирования) при оценке ее в 4 балла и выше.

6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Федеральный закон от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете» с изменениями.

2.Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 29.07.1998 № 34н «Об утверждении Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ» с изменениями.

3. Налоговый кодекс РФ

4. Положение по бухгалтерскому учёту «Бухгалтерская отчётность
организаций» ПБУ 4/99

5.Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 06.05.1999 № 32н «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Доходы организации» (ПБУ 9/99)» с изменениями.

6.Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 06.05.1999 № 33н «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Расходы организации» (ПБУ 10/99)» с изменениями.

7.Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 19.11.2002 № 114н «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет расчетов по налогу на прибыль организаций» (ПБУ 18/02)» с изменениями.

8. Положение по бухгалтерскому учёту «Исправление ошибок в бухгалтерском учёте и отчётности» ПБУ 22/2010

9. Положение по бухгалтерскому учёту «Отчёт о движении денежных средств» ПБУ 23/2011

12. Кириллова Н.А., Богаченко В.М. Бухгалтерский учет. Учебник-М.: Феникс,2017г.

13. Мизиковский Е.А., Мельник М.В. Теория бухгалтерского учета для среднего профессионального образования. Учебник-М.: Магистр, 2012 г.

14. Брыкова Н.В.Основы бухгалтерского учета, налогов и аудита. Учебник-М:Академия,2015г.

15. Пястолов С.М. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Учебник-М.:Академия,2006г.

16. Т.А. Быкова  Документационное обеспечение управления. Учебник-М:Кронус,2018г

17. Налоги и налогообложение: учебник для студентов учреждений СПО/О.В. Скворцов.-15-е изд., испр.-М.:ИЦ Академия,2018.-272 с.

18. Донцова Л.В., Никифорова Н.А. Анализ финансовой отчётности. М.: Издательство «Дело и сервис», 2014 г. - 336с.

19. Савицкая Г. В. Анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятия. М.: ИНФРА-М, 2013. – 330с.

20. http://www.gaudeamus.omskcity.com/PDF_library_economic_finance_2.html

21. http://www.1-fin.ru/?id=134&p=5

22. http://www.aup.ru/books/

23. http://www.alleng.ru/edu/econom5.htm

24. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» : www.consultant.ru

25. Справочно-правовая система «Гарант»: www.garant.park.ru

26. Практикум по бухгалтерскому учету Электронный ресурс http://eos.ibi.spb.ru/umk

27. Дятлова А.Ф. Бухгалтерский учет [Электронный ресурс] : учебное пособие / А.Ф. Дятлова. — Электрон. текстовые данные. — М. : Научный консультант, 2017. — 192 c. — 978-5-9500722-0-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/75448.html

28.Ковалева В.Д. Бухгалтерская финансовая отчетность [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.Д. Ковалева. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2018. — 153 c. — 978-5-4487-0105-4. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/72534.html

29.Илышева Н.Н. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит» / Н.Н. Илышева, С.И. Крылов. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 240 c. — 978-5-238-01253-7. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71208.html

30 Налоги и налоговая система Российской Федерации [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Экономика» / Б.Х. Алиев [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2015. — 439 c. — 978-5-238-02491-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59296.html

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ШАБЛОН ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Выксунский металлургический колледж имени Александра Александровича Козерадского»

 

 

 

Курсовая работа

По дисциплине: ПМ 04 «Состав и использование бухгалтерской отчетности»

На тему:________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Специальность:    38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)

Студента_______ курса, группы______________

__________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Руководитель:_______________________________________

г. Выкса

20___

Краткое описание документа:

Методические указания по выполнению курсовой работы предназначены для специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), дисциплина: ПМ 04 «Состав и использование бухгалтерской отчетности»