Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / "Мини - музей народного быта как средство развития детей дошкольного возраста"

"Мини - музей народного быта как средство развития детей дошкольного возраста"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Педагогический проект по организации мини-музея предметов русской старины Под...
Нам кое-что простит эпоха Отлюбит с нами, отгрустит, Но, что Россию знаем, пл...
- Принцип непрерывности: музей, являясь частью образовательного пространства...
Педагогические функции музея: Образовательные: усвоение информации; стимулиру...
Формы работы в музее: Театрализация (дети примеряют на себя различные историк...
Основная идея развития музея. Изначально нами был сделан акцент на приобщение...
На перспективу планируем пополнить экспозицию предметами крестьянского труда...
:
Вид проекта: познавательный - творческий Продолжительность проекта: долгосро...
Цель: Формировать у детей представления о традициях и быте русского народа; п...
Задачи: Познакомить детей с особенностями жизни и быта русского народа. Дать...
Этапы реализации проектов: 1 Подготовительный этап: - проведение консультаций...
Проектная деятельность позволяет ребенку: - систематизировать углубления знан...
Благодарю за внимание!!!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический проект по организации мини-музея предметов русской старины Под
Описание слайда:

Педагогический проект по организации мини-музея предметов русской старины Подготовила воспитатель: Кретова Анна Николаевна

№ слайда 2 Нам кое-что простит эпоха Отлюбит с нами, отгрустит, Но, что Россию знаем, пл
Описание слайда:

Нам кое-что простит эпоха Отлюбит с нами, отгрустит, Но, что Россию знаем, плохо То уж, наверно, не простит. Александр Прокофьев  

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 - Принцип непрерывности: музей, являясь частью образовательного пространства
Описание слайда:

- Принцип непрерывности: музей, являясь частью образовательного пространства детского сада, связан с системой занятий и самостоятельной детской деятельностью, отражая тематику занятий, экскурсий и прогулок. - Принцип партнёрства: музей является результатом сотрудничества взрослых и детей, благодаря чему реализуются права ребёнка. СОБЛЮДЕНИЕ ПРИНЦИПОВ:

№ слайда 6 Педагогические функции музея: Образовательные: усвоение информации; стимулиру
Описание слайда:

Педагогические функции музея: Образовательные: усвоение информации; стимулирующей интерес к народному быту использование дидактических материалов, расширяющих рамки учебной программы, обогащение словарного запаса Развивающие: активация мышления; развитие интеллектуальных чувств, памяти, сенсорно- физиологических структур; развитие зрительно-слухового восприятия, Воспитательные: формирование личностных качеств, взглядов, убеждений; формирование патриотических чувств, интереса к народной культуре Просветительские: формирование умений, навыков; формирование адекватного, осмысленного отношения к получаемой информации.

№ слайда 7 Формы работы в музее: Театрализация (дети примеряют на себя различные историк
Описание слайда:

Формы работы в музее: Театрализация (дети примеряют на себя различные историко-культурные и психологические роли, проигрывают их). Ребенок-экскурсовод (ребенок-рассказчик на качественно лучшем уровне усваивает информацию, а дети-слушатели воспринимают слова своего товарища с большим вниманием и отдачей). Непосредственно-образовательная деятельность (педагог объясняет связь какого-либо ремесла и жизни людей, создание в процессе занятия экспонатов для музея).

№ слайда 8 Основная идея развития музея. Изначально нами был сделан акцент на приобщение
Описание слайда:

Основная идея развития музея. Изначально нами был сделан акцент на приобщение детей к русской национальной культуре, с целью социально-психологической адаптации детей к реалиям современной жизни путем воспитания на материале русской истории и культуры, традиций, устойчивых нравственных ориентиров, а также развития социальных и коммуникативных навыков.

№ слайда 9 На перспективу планируем пополнить экспозицию предметами крестьянского труда
Описание слайда:

На перспективу планируем пополнить экспозицию предметами крестьянского труда: лемеха от сохи, колесо, подкова, дуга, коса, грабли, вилы, серпы, скобели, собрать различные виды замков.

№ слайда 10 :
Описание слайда:

:

№ слайда 11 Вид проекта: познавательный - творческий Продолжительность проекта: долгосро
Описание слайда:

Вид проекта: познавательный - творческий Продолжительность проекта: долгосрочный Участники проекта: воспитанники ДОУ; педагогический коллектив, родители.

№ слайда 12 Цель: Формировать у детей представления о традициях и быте русского народа; п
Описание слайда:

Цель: Формировать у детей представления о традициях и быте русского народа; пробуждение интереса к одной из прекраснейших страниц жизни человека, воспитание  эстетического чувства, развитие эмоционального восприятия и художественного вкуса.

№ слайда 13 Задачи: Познакомить детей с особенностями жизни и быта русского народа. Дать
Описание слайда:

Задачи: Познакомить детей с особенностями жизни и быта русского народа. Дать понятие о мудрой науке строительства русской избы, традиционном назначении и использовании каждой части избы, повседневном и праздничном её убранстве; русском костюме. Дать понятие о традиционных качествах характера русского человека: гостеприимство, трудолюбие, доброта, уважение к старшим. Помочь через знакомство с избой понять сказку, раскрыть некоторые незнакомые стороны жизни деревенского человека ребенку, живущему в современных городских условиях. Прививать ребенку интерес и любовь к истории, культуре, обычаям и традициям своего народа, воспитывать патриотические чувства. Прививать любовь к родной природе, желание беречь и охранять ее красоту. Расширять и активизировать словарь детей за счет исконно русских слов и понятий, прививать любовь к красоте и мудрости русской речи. Знакомить детей с особенностями русского национального уклада жизни, предметами быта, орудиями труда, одеждой, национальными блюдами; Прививать интерес к русской духовной культуре через обычаи, обряды, праздники, народное творчество, искусство; Воспитывать свободную и творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки и способную ориентироваться в современном мире.

№ слайда 14 Этапы реализации проектов: 1 Подготовительный этап: - проведение консультаций
Описание слайда:

Этапы реализации проектов: 1 Подготовительный этап: - проведение консультаций с родителями на тему «Мини-музей в детском саду»; - определение темы и названия мини-музея; выбор для его размещения; - проведение диагностики знаний детей и родителей о русской избе; - определение цели и задач мини-музея; анализ среды; изучение литературы. 2 Практический этап: - непосредственная работа с детьми; - сбор экспонатов для музея; оформление мини- музея: создание предметной среды, тематических альбомов, паспорта мини-музея, картотеки экспонатов; разработка различных видов экскурсий, подготовка экскурсоводов, конспектов НОД, презентаций. 3 Заключительный этап: - творческая презентация музея.

№ слайда 15 Проектная деятельность позволяет ребенку: - систематизировать углубления знан
Описание слайда:

Проектная деятельность позволяет ребенку: - систематизировать углубления знаний о предметах и явлениях; - развивать познавательную мотивацию; - формировать интерес к различным формам; - расширять словарный запас; - развивать связной речи; - реализовывать впечатлений, знаний, эмоционального состояния детей в сюжетно ролевых играх, инсценировках, в изобразительном творчестве.

№ слайда 16 Благодарю за внимание!!!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!!!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров42
Номер материала ДБ-232992
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх