Нахождение части целого и целого по его части

• 1 слайд

  «У России великая история и великое будущее».
  

• 2 слайд

  Когда около 1500 000 ленинградцев представляли к награждению медалью «За оборону Ленинграда», не были забыты и дети, которые составляли часть награжденных. Какое количество детей получило награду?
  
  

• 3 слайд

  
  Тема урока : нахождение части целого.
  Цель урока: научиться решать задачи на нахождение части целого.
  Задачи:
  1.Повторить действия с дробями;
  2.Изучить правило нахождения части целого;
  3.Закрепить знания в ходе решения задач;
  4.Проверить свои знания в ходе самостоятельной работы;
  5.Оценить себя.
  
  

• 4 слайд

  1 1 7
  15
  4 3 8
  4 2 3
  а) 8 7 6
  б) 8 1 6
  2 3 * 12 7 =
  18 * 5 6 =
  7 8 * 5 1 3 =
  1 3 4 * 4 2 3 =
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  1.Во время боя командир отправил 2 5 всех своих солдат на переднюю линию боя, а остальных солдат разделил на два отряда для обороны левого и правого флангов. Сколько солдат было отправлено на переднюю линию боя, если всего у командира в подчинении было 800 солдат?
  

• 10 слайд

  Решение:
  800* 2 5 = 800 1 * 2 5 = 800∗2 1∗5 = 160∗2 1∗1 = 320 1 =320(солдат) было отправлено на переднюю линию боя
  
  Ответ: 320
  
  

• 11 слайд

  Домашнее задание:
  1). П.37, стр.176, (учить правило); №647.
  2). П.37, стр. 176, (учить правило);
  Узнайте у своих родных о родственниках, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны, и подсчитайте, сколько дней члены вашей семьи сражались и приближали Победу.