Нам без дружбы не прожить, дружбой надо дорожить

Праздник «Нам без дружбы не прожить, дружбой надо дорожить!»

Цели: -познакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека;

           -учить доброжелательности, стремлению понимать и принимать друг друга.

Ход праздника

Учитель: Внимание! Внимание! Начинаем праздник для весёлых и дружных ребят.

Поднимите руки и похлопайте в ладоши. Молодцы! Я вам открою тайну, аплодисменты – это самый древний магический способ начать праздник. А о чём наш праздник, вы , я думаю, догадаетесь.

Ученик 1:    Дружба – это теплый ветер,                                  

                      Дружба – это светлый мир,                                                    

                      Дружба – солнце на рассвете,                  

                      Для души веселый пир.

Ученик 2:    Дружба – это только счастье,                    

                       Дружба у людей одна.                                

                       С дружбой не страшны ненастья,

                       С дружбой жизнь весной полна.

Ученик 3:     Друг разделит боль и радость,                

                       Друг поддержит и спасет.                        

                       С другом – даже злая слабость                

                       Вмиг растает и уйдет.

Ученик 4:     Верь, храни, цени же дружбу,                   

                       Это высший идеал.                                     

                       Тебе она сослужит службу,                        

                       Ведь дружба – это ценный дар!

Ученик 5:     Настоящий друг везде                                 

                       Верен: в счастье и в беде,                            

                       Грусть твоя его тревожит:                           

                       Ты не спишь – он спать не может,

                       И всегда без лишних слов

                       Он помочь тебе готов.

Песня

Сегодня мы будем говорить о дружбе.

Ученик 1:     Разноцветный и веселый,                 

                       Неподвластный всем годам,                               

                       Этот мир зовется школой,        

                       Ему столько, сколько нам.

                      Здесь все ново, интересно,

                      Много нас открытий ждет,

                      И живет здесь, если честно,

                      Удивительный народ.

Ведущий:  Школа – наш общий дом; вы, ребята, пришли сюда на много лет, чтобы учиться, познавать мир и себя. Но без чего скучна и неинтересна школьная жизнь? Без дружбы, без друзей. А что такое дружба? (Особые отношения между людьми)  «Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов».

Ребята, попробуйте вспомнить слова с корнем -друж-.

Ученики: дружба, дружок, дружить, подружиться, дружелюбие, дружелюбный, дружественный.

Учитель: Сколько замечательных слов вы назвали. И самое прекрасное из них слово – “дружба”.

Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём.

Произносишь слово “дружба” - и сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов, мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живём, который дарит нам прекрасное общение друг с другом.

Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней,

друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту,

друг – это школьный учитель, который поможет заглянуть в тайны знаний,

друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

                  А кого мы зовем другом?  « Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой». Это тот, с кем мы общаемся.

                   Но настоящего друга найти непросто. Каким должен быть настоящий друг? (Ответы детей).

                 Друг – это тот  человек, который тревожится, волнуется, переживает за своего товарища, т. е несет ответственность за друга.

                                  Дружба – главное чудо всегда,         

                                  Сто открытий для всех настоящих,       

                                  И любая  беда не беда,

                                  Если рядом друзья настоящие.  

Учитель: А как вы думаете, с чего же всё началось? Как возникло само слово “друг”? Давайте послушаем стихотворение, которое так и называется “Слово друг”.

Ученик: Когда ещё никто не знал ни слова,
Ни “здравствуйте”, ни “солнце”, ни “корова”,
Соседям древний человек привык
Показывать кулак или язык
И корчить рожи (что одно и то же).
Но, словом стал гортанный резкий звук,
Осмысленнее лицо, умение руки,
И человек придумал слово “друг”,
Стал друга ждать и тосковать в разлуке.
Ему спасибо за друзей моих.
Как жил бы я, что делал бы без них?
Друзей – людей, которых я люблю,
Я никогда ничем не оскорблю.
Не для того наш предок шёл сквозь мрак,
Чтоб, встретив друга, я кричал:
“Дурак!” Показывал язык или кулак
И корчил рожи (что одно и то же).

Входит  «Дружба»

«Дружба» :                   Я – дружба!

                                       Общение со мной приятно и легко,

                                       Но иногда совсем другие чувства

                                       Уводят вас от дружбы далеко.

(Выбегают дети с табличками на груди: «злость», «зависть», «эгоизм», «жадность» , «обман» и уводят «дружбу»)

Сценка «Лягушка-обманщица»

Сказка «Лягушка – обманщица»

Сказочница. Здравствуйте, люди добрые! Почтенные и молодые, Бойкие мальчишки, Весёлые девчушки. Сейчас начнётся представление Всему миру на удивление! Я расскажу вам сказку старинную! Не шибко короткую, но и не шибко длинную! А такую как раз, Как отсюда до вас! Это присказка, пожди – Сказка будет впереди. На лужочке под горою Есть болотце небольшоё. Поживала там лягушка, Комаров ловила, мушек. Лягушка. Я Лягушка – прыг да скок, С пятки прямо на носок, И в другом порядке Прыгаю на пятку. Не умею унывать, Обожаю танцевать. Где же вы, лягушки, Милые подружки? Нечего в болоте спать, Выходите танцевать! Танец лягушек. Всё! Довольно! Это дело Мне порядком надоело! По дорожке прыг да скок, Прогуляюсь я в лесок! Сказочница. Поскакала по полям, По дорожкам и лугам, Заскочила за кусток, За берёзовый лесок, За канавку, за бугор, За высокий косогор. Далеко ушла от дома, Ей места все незнакомы. Лягушка. Я скакала всё, скакала И дорогу потеряла. Подскажите кто – нибудь, Как найти обратный путь. Сказочница. На полянке из ветвей Выполз чёрный Муравей. В муравейник он спешил И соломинку тащил. Муравей. Эй, Лягушка, что случилось? Неужели заблудилась? Не печалься, как – нибудь Мы найдём обратный путь. Но, я вижу, ты устала, Ведь немало проскакала. Я тебе поесть найду, В муравейник отведу. Сказочница. Муравей себе шагает, И Лягушка поспевает. Муравьиный виден дом, Муравьёв полно кругом. Муравей. Эй, друзья мои, подружки, В гости я веду Лягушку. Выходите и встречайте, Веселите, угощайте! Выходят два муравья. 1 – й Здравствуй, милая Лягушка, Угощаю вас ватрушкой! 2 – й Вот кисель, возьмите кружку, Не стесняйтесь же, Лягушка!

Сказочница. Весело в гостях Лягушке, Пьёт кисель и ест ватрушки! Но домой уже пора, Не сидеть же до утра! Лягушка. Эй, дружочек Муравей, Влезь на дерево скорей! Огляди весь лес кругом,- Может, мой увидишь дом? Сказочница. Муравей – братишка смелый, Сразу взялся он за дело! Быстренько на ветку влез И тотчас в листве исчез. Подняла глаза Лягушка: Муравей уж на верхушке, Сделал лапку козырьком, Озирается кругом. Муравей. Вон блестит за лесом что – то… Вижу я твоё болото! Чтоб не сбилась ты с пути, Будем мы тебя вести. Сказочница. Муравьи ведут Лягушку, Все шагают друг за дружкой. Жарко всем, исходят потом, Наконец, пришли к болоту. Муравей. Ох, устали, дальний путь, Хорошо бы отдохнуть Да кваску бы нам попить, Бутербродом закусить… Утром ты у нас была, Сытно ела и пила, Отдыхала целый час, Угости теперь и нас! Лягушка. Стойте здесь на берегу. Я за булками бегу, Принесу вам хлебный квас. Подождите, я сейчас! Сказочница. Муравьям поесть охота, Ждут Лягушку у болота. Ждут  минуту, ждут часок… Где же булки? Где квасок? А лягушки нет и нет, Нет ни кваса, ни конфет. Муравей. Эх, Лягушка, как обидно! За тебя нам очень стыдно! Знает каждый муравей: Так обманывать друзей Некрасиво и неловко! Не лягушка ты – плутовка! Друг такой совсем не нужен, Больше мы с тобой не дружим! Сказочница. Застыдилась тут Лягушка, Принесла квасок, ватрушки, И конфеты, и печенье. Попросила и прощенья. Лягушка. Уж простите, заигралась, Закружилась, закупалась…. И забыла,  Что в дружбе наша сила. Сказочница. Вот и сказочке конец, А кто слушал молодец.

Учитель: К сожалению, грубые слова иногда можно слышать на перемене в нашей школе, а иногда бывает так, как в стихотворении “Два козла”.  Драка в школе -  один из главных врагов дружбы. А причина всему часто просто нечеловеческое упрямство.  Может быть, прослушав его, кто - то узнает себя, а узнав, постарается не быть похожими на этих персонажей.

Сценка……………….

Однажды на лужайке подрались два козла,
Подрались для забавы, не то чтобы со зла.
Один из них тихонько приятеля лягнул,
Другой из них тихонько приятеля боднул,
Один лягнул приятеля немного посильней,
Другой боднул приятеля немного побольней,
Один разгорячился, лягнул, что было сил,
Другой его рогами под брюхо зацепил.
Кто прав, а кто виновен – запутанный вопрос.
Но уж козлы дерутся не в шутку, а всерьёз.
Я вспомнил эту драку, когда передо мной,
На школьной перемене такой же вспыхнул бой.

Учитель:

Да, такие отношения дружескими не назовёшь. Лучше, если всё происходит, как в стихотворении “Надёжный друг”.

Ученики:

1.Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнёт.
2.Мы и в дождь, и в снег, и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.
3.И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших, славных дел.
4.Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадёт,
В любой беде не пропадёт,
5.А если и споткнётся вдруг,
То встать ему поможет друг!
Всегда в беде надёжный друг
Ему протянет руку.

Песня «Подружки»

Учитель:

Умению дружить, общаться с людьми надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живёт один раз на Земле, поэтому каждый день нужно творить добро.

Песня «Дорогою добра»

Ученик (сценка)

Друг напомнил мне вчера,
Сколько делал мне добра.
Карандаш мне дал однажды,
Я в тот день забыл пенал,
В стенгазете, чуть не в каждой,
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок,
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка.
Откусить мне дал когда-то,
А теперь представил счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу не влечёт.

Ученики 8:                     А разве друга надо звать,

                                          Когда темно в пути?

                                          Когда дороги не узнать

                                          И нету сил идти?

                                          Когда беда со всех сторон,

                                          Когда при солнце – ночь?

                                          Да разве не увидит он,

                                          Не ринется помочь?

                                          Ведь он не сможет есть и спать, 

                                          Когда такое вдруг!

                                          Но, если друга надо звать,

                                          То вряд ли это друг!

                                          Если дружбой дорожить,

                                          Можно спорить и дружить,

                                          И не вспыхнет ссора

                                          Из любого спора.

А вот ещё одно стихотворение, которое называется “Требуется друг”.(сценка)

Все живут, не тужат, А со мной не дружат! Бант у Кати расписной, Красные колготки И характер кроткий. Я шепчу: - Дружи со мной… Мы же одногодки, Как сестрички мы почти, Мы как две голубки Из одной скорлупки. Я шепчу: - Но ты учти – Ты во всём должна идти Другу на уступки. Предлагаю Ильиной: - Ты дружи со мной одной! – Есть разряд у Ильиной, И спортивный свитер,

И девчонок свита. Подружусь я с Ильиной, Стану знаменита! Все пятёрки до одной У Светловой Нади. Я прошу: - А ты со мной Подружись хоть на день! Мы с тобой поладим: Будешь ты меня спасать – Дашь контрольную списать. А девчонки на дыбы! Говорят: Молчала бы! Не вставать же на колени, Уговаривать подруг… Напишу я объявленье: Срочно требуется друг.

«Дружба»:  Да, с таким настроем друзей не найдешь. Лучше, если всё происходит, как в  стихотворении “Надёжный друг”.

Ученик 10:             Если есть друзья на свете – 
                             Всё прекрасно, всё цветёт.
                            Даже самый сильный ветер, 
                            Даже буря не согнёт.
                            Мы и в дождь, и в снег, и в стужу,
                            Будем весело шагать.
                            При любой погоде дружим – 
                            Дружбы этой не порвать.

Ученик 11:             И любой из нас ответит, 
                            Скажут все, кто юн и смел:
                            Мы с тобой живём на свете,
                            Для хороших, славных дел.

Ученик 13:             Кто в дружбу верит горячо,
                             Кто рядом чувствует плечо,
                             Тот никогда не упадёт,
                             В любой беде не пропадёт,
                            А если и споткнётся вдруг,
                            То встать ему поможет друг!
                             Всегда в беде надёжный друг
                             Ему протянет руку.

Песня

Ученики:

Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то поможет
Твоя доброта и дружба твоя.
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит!
На свете живёшь ты не зря!
Будь весел, чтоб радостней стало
Тому, с кем подружишься ты,
Чтоб каждому в жизни хватало
Прекрасной людской доброты.
Услышишь ты песенку чью-то,
И станет светлее кругом:
Волшебное самое чудо
Мы дружбой недаром зовём.

Знай, мой друг, вражде и дружбе цену,
Ты судом поспешным не греши.
Гнев на друга, может быть,
Мгновенный.
Изливать покуда не спеши.
Может, друг твой сам поторопился
И тебя обидел невзначай,
Провинился друг и повинился,
Ты ему греха не поминай.
Люди, я прошу вас, ради бога,
Не стесняйтесь доброты своей.
На земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей.

Песня

Дружба:     Нет, так не должно быть, настоящая дружба всегда бескорыстна.  

            К сожалению, дружбу можно легко разрушить грубым словом, невежливым поступком.

           Надо всегда помнить, что от доброго слова у людей становится тепло на сердце. А от злого слова дружба может разрушиться в один миг. Недаром в народе говорят: «Слово лечит – слово и ранит».

           Нужно постоянно следить за своим поведением, понимать как вести себя в различных ситуациях, не обижаться, если взрослые или товарищи делают вам справедливые замечания.

           Послушайте частушки в исполнении ребят.

«Школьные частушки»

Заиграй-ка, балалайка,

    Балалайка – три струны.

 Подпевайте, не зевайте.

                                                         Выходите, плясуны!

        Саша ссорится с друзьями,

В ход пускает кулаки.

                                                         У задиры под глазами

                                                         Не проходят синяки.

Говорит лентяйке мать:

- Убери свою кровать.

- Я бы, мама, убрала,

Только я ещё мала.

Петя ловко ловит рыбу,

Может лодку смастерить.

                Только «здравствуй» и «спасибо»

                                                       Не умеет говорить.

 Мы немножко пошумели,

 В окнах стёкла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина».

В школе треснула стена.

    Мы частушки вам пропели

                                                        Хорошо ли, плохо ли.

     А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

(Раздаётся стук в дверь)

Учитель:

Ребята, это к нам стучатся. Интересно кто там.

(Входит кот Леопольд) песня “Неприятность эту мы переживём”.

Кот Леопольд:

Здравствуйте, ребята! Покажите свои ладошки… Ага…так это самые волшебные ладошки, которые я когда – нибудь видел. А покажите ваши глаза… так это самые умные и добрые глаза на свете. Значит, я попал именно туда. Это класс самых дружных детей. Как здорово! Я узнал, что у вас сегодня праздник дружбы. Правильно? А у нас в стране Мультляндии тоже много друзей.

Давайте с вами поиграем в игру “Кто с кем дружит”.

1. Забавные бурундучки Чип и …(Дейл)
2. Добрая Белоснежка и …(семь гномов)
3. Забавный Винни Пух и …(Пятачок)
4. Добрый Малыш и ….(Карлсон)
5. Доверчивый Буратино и …(Мальвина, Пьеро)
6. Зелёный крокодил Гена и …(Чебурашка)

Молодцы!

Ведущий:  Мы много говорим о дружбе. Вспомнили, когда дружбу можно потерять.

                   Недаром наш народ создал множество пословиц про дружбу. Какие  пословицы  вы знаете? (каждому классу дать задание заранее разучить пословицы)

                                                                 –Старый друг лучше новых двух.

                                                                 –Дружбу помни, а зло забывай.

                                                                – Один за всех и все за одного.

                                                                 – Друг познается в беде.

                                                                – Нет друга – ищи, а нашел – береги.

А теперь поиграем, по началу пословицы вспомните ее всю. 

     Игра “Угадай пословицу”.

Я называю первую половину, а вы заканчиваете.

- Не имей сто рублей, …..(а имей сто друзей)

- Друга ищи, ….(а найдёшь - береги)

- Дружба не гриб, …..(в лесу не найдёшь)

- Дерево живёт корнями, ….(а человек друзьями)

- Дружба – как стекло: ….(разобьёшь – не сложишь)

- Дружбой дорожи, ….(забывать её не спеши)

Какие молодцы! Сколько пословиц о дружбе вы знаете.

Ученик 15:     Ветерок с березой шепчутся,

                         На траве блестит роса.

                         Нам с тобой земля – волшебница

                         Снова дарит чудеса.

                         Если песня в небе кружится,

                         Веселей звенит листва.

                         Если все вокруг подружатся –

                         Будет больше волшебства.

Ученик 16:     Миллион чудес загадочных

                         Мы встречаем каждый час.

                         Словно самый добрый сказочник

                         Сочиняет их для нас.

                         Если песня в небе кружится,

                         Веселей звенят сады.

                         Если все вокруг подружатся –

                         Будет больше красоты.

Ученики  17:   Пусть цветы возьмутся за руки,

                           И сойдутся в хоровод.

                           Пусть планета цвета радуги

                           Никогда не отцветет.

                           Если песня в небе кружится,

                           Веселей звенит заря.

                           Если все вокруг подружатся,

                           Улыбнется вся земля!

ПЕСНЯ       

«Дружба»:     Чтобы солнышко светило,

                         Чтоб его на всех хватило,

                         Чтоб цвели в лугах цветы,

                         Чтоб дружили я и ты.

                         За руки возьмемся,

                         Встанем в круг.

                          Каждый человек человеку – друг!

                         За руки возьмемся, пусть пойдет

                         По земле огромный хоровод.

                         Я твой друг и ты мой друг,

                         Пусть будет шире дружбы круг.

Итог праздника:

Ведущий:  

– Вот и подошёл к концу наш праздник. Давай те встанем и скажем друг другу слова известного героя, добрейшего и терпеливейшего кота Леопольда:
– Ребята, давайте жить дружно!

На этом наш праздник завершен, спасибо за внимание!