Государственное
казенное
общеобразовательное учреждение Ростовской
области
«Матвеево - Курганская специальная
школа-интернат»
(ГКОУ РО Матвеево - Курганская
школа-интернат)
Воспитатель: Коломийцева В.А
«Прикоснись к природе
сердцем»!
Цель: продолжить
экологическое образование детей.
Задачи:
- повторить правила поведения в лесу;
- развивать чувство ответственности за
природу, чувство дружбы и взаимопомощь;
- воспитывать экологическую культуру
детей.
Совушка: Здравствуйте,
дети, здравствуйте уважаемые взрослые. Вы рады видеть вас на нашем мероприятии:
«Прикоснись к природе сердцем»
Мне нравится сияние росы,
Коровки божьей чудо на травинке,
Душа всегда добреет от красы,
Люблю смотреть волшебные картинки.
Как зеркало, раскинулась река,
И незаметно мощное теченье,
По ней бегут, как в сказке, облака,
Глядишь и ощущаешь вдохновенье.
Не нужен мне искусственный кумир,
В природе есть их чрезвычайно много,
Смотрю я с удивлением на мир
И в нём всегда незримо вижу Бога.
Совушка: Ребята, у всех нас есть
день рождения.
Вот люди
договорились и решили, что у нашей планеты тоже должен быть день рождения.
Таким днем стал день 22 апреля. Это день рождения изащиты наших рек, озер,
лесов, животных, птиц, насекомых- это день защиты нашей природы.
Совушка:Сегодня нашей имениннице мы будем посвящать стихи и песни, и
сделаем нашу землю красивой вместе.
Для этого нам
придётся выполнять задания.
Задания у нас будут необыкновенные, после
каждого правильно выполненного задания ребята, мы с вами будем украшать нашу
землю. В конце нашего мероприятия посмотрим какой мы сделаем нашу планету.
Галя:
Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живем!
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка, там – зелёный луг,
А где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой…
Одно у них названье есть:
Леса, и горы, и моря –
Всё называется ЗЕМЛЯ!
Совушка: Готовы отправиться
в путешествие по нашей планете Земля. Мы с вами отправимся в лес. Сейчас
ребята расскажут правила поведения в лесу.
Гриша:
В лесу
порядок такой:
Посидел –
убери за собой!
Кирилл:
Муравейники
не трогай,
Проходи своей
дорогой!
Вика:
Ты деревья не
ломай,
И цветы зря
не срывай!
Юдин:
Нельзя в лесу
шуметь, кричать,
Зверей из
леса забирать!
Галя:
Костёр
надумал разводить,
Ты не забудь
всё по тушить,
Тут до беды
недалеко,
Тушить пожары
нелегко!
Совушка:
На свете есть немало игр
Веселых, умных, озорных
Есть игры, где лишь спорт уместен,
А где лишь ум полезен был.
Но мы сегодня с вами вместе
Все это дружно совместим.
Совушка: А что это там за
шум?
(вбегает Лесовичок и баба Яга)
Лесовичок: Помогите!
Помогите!
Совушка: Что случилось,
Лесовичок?
Лесовичок: Вот мы и в лесу.
Посмотрите, какая грязная поляна, что же здесь произошло?
Баба Яга:
В лесу беда случилась,
Вокруг всё изменилось:
Птицы не поют,
Цветы не цветут,
Ветер не шумит,
Речка не журчит….
Лесовичок:
Люди мусор раскидали,
За собою не убрали,
Все цветы завяли,
Бабочки пропали…
Совушка: Ребята, давайте
уберём мусор на полянке, и тогда снова полянках будет чистой.
Проводится игра «Соберём мусор?»
На полу разбросан «мусор»: бумага, газета,
пакетики, палочки и др.
( Весит глобус, после каждого выполненого
задания глобус будем украшать)
Совушка: Молодцы ребята! Мы
с вами убрали поляну теперь можем и поиграть.
Баба Яга: Я, Я хочу с ребятами поиграть. Игра «Так – не так»
- Если я
правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте!
Лесовичек: А я буду вас запутывать (Лесовичок все делает наоборот,
чтобы запутать детей):
- Караси в
реке живут (ХЛОПАЮТ)
- На сосне
грибы растут (ТОПАЮТ)
- Любит мишка
сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
- Теплая
погода зимой (ТОПАЮТ)
- Дождь
прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
- Заяц с
волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
- Ночь
пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
- Залаяли
птицы, запели собаки (ТОПАЮТ)
- За зимой
весна придет (ХЛОПАЮТ)
- Весной
дождик часто бывает, землю поливает (ХЛОПАЮТ)
- Нет
рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)
- Все
внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).
Лесовичок: Какие молодцы. А сейчас встанем по порядку, дружно делать
все зарядку.
Мы ногами топаем: топ-топ, топ-топ
А руками хлопаем: хлоп-хло-хлоп
Носок-пятка, носок-пятка
А теперь пойдем в присядку
Приседаем,приседаем
И как птички мы летаем
На носочках потянулись
За грибочками нагнулись
А теперь скорей бежать
Никому нас не догнать
Совушка: Молодцы ребята!
Присажуйтесь на свои места.
( Дети 2 класса поднимая руки вверх
замирают )
Лесовичок: Ой, ой, ой, к нам
пришел волшебник злой. Он руками замахал, всех детей заколдовал. Дети руки
вверх подняли и деревьями все стали.( Мои дети)
Совушка: Ребята давайте
поможем Лесовичку расколдовать детей. Он будет читать вам загадки, а вы
поможите их ему разгадать. С кождой правильно отгаданой загадкой вы будите
расколдовывать по одному человеку.
1. Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А наветочках сережки.
(Березы)
2. Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет -
Желуди на нем!
(Дуб)
3. Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.
(Елка)
4. Все в покое, замер ветер
И деревья все молчат.
Нет, не все еще - у этих
Листья тихо шелестят.
(Осины)
5. Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют.
(Рябина)
6. Все знают, что у елки
Не листья, а иголки,
И также, как она
С иголками.
(Сосна)
7.Будто снежный шар бела,
По весне она цвела,
Нежный запах истощала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна.
(Черемуха)
Совушка: Молодцы! Но это
еще не все, у меня для вас еще одна игра, называется она «Путаница»
•
На березе выросло две больших и три маленьких
шишки. Сколько всего шишек выросло на березе?
•
Яблоки растут на дубе или на сосне?
•
С дерева сорвали две свеклы, а с куста - три
морковки. Сколько всего фруктов сорвали?
•
Снесла уточка яичко. Кто из него вылупится
курочка или петушок?
•
Рыбам жить зимой тепло:
Крыша толстое стекло (лед)
•
Он все время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути (снег)
Совушка: Какие умные ребята сегодня у нас в лесу. Молодцы! И с этим
заданием справились.
А вы любите
сказки? Экологическая сказка-экспромт " Один день из жизни
леса"( Спокойная мелодия леса)
Одну простую
сказку
А может, и не
сказку
А может, не простую
Хотим Вам
рассказать...
Совушка: В одном краю был чудесный, чудесный молодой лес.
Совушка: Он шумел. В
нем было много-много животных: И красавица лисичка сестричка, зайчик
побегайчик, волк зубами щелк он затаился и зайца отслеживал. Жил в том краю
и охотник. У него не было друзей и поэтому он был очень злой. Он и не
хотел ничего слышать про то, что если срубить дерево, то это может навредить
ему самому.
И об одном из
таких случаев будет наша сказка.
Совушка: Ходил охотник по лесу, зверей нигде не нашел, подумал и
решил.
Охотник: Построю я себе новый дом, а то старый совсем развалился.
Совушка: Он решил для дома себе срубить все деревья в том лесочке.
Охотник: Отличный лес вот его и срублю.
Совушка: И начал рубить деревья одно за другим. Звери боятся. Но тут
шел мимо старичек-лесовичек.
Лесовичек: Ты зачем рубишь весь лес?
Охотник: Я хочу себе построить новый дом, а то старый уже совсем
развалился.
Лесовичек: А ты думаешь о животных?
Охотник: А что мне до них.
Совушка: И рубит дальше лес. Старичок не смог убедить охотника и
ушел. Стал охотник строить дом, а животные дрожат, боятся. Некуда
спрятаться им.
Совушка: Зато охотник доволен.
Охотник: Крепкий дом получился, деревьев в лесу не осталось, а
значить и зверям некуда от меня деваться.
Совушка: И пошел он на охоту, разогнал всех зверей , да
остался один. Дом стоит крепок, нет ни деревьев, ни травы, ни зверей, остался
один-одинешенька. Загрустил охотник .
Совушка: Шел старичок - лесовичок опять мимо.
Лесовичок: Говорил я тебе не руби лес.
Охонтик: Ты был прав. Что же я наделал? Что теперь делать.
Лесовичок: Давай вместе новый лес посадим?
Совушка: Взяли они семян, лопаты, ведра и стали деревья новые расти, поднимаются,
распускаются ни по дням, а по часам. Да и зверюшки в лес вернулись. А охотник с
той поры стал лесовичком. И с дедушкой лесовичком ухаживал за лесом и никого
больше не обижал.
Вот и сказки
конец.
Совушка: Ребята вам понравилась сказка? А о чем она ребята?
(Ответы
детей)
Совушка: Молодцы. Мы тоже обещаем лесовичку не обижать природу, не
рубить деревья.
Совушка: Хотите еще поиграть?
Игра «Доскажи
словечко»
В чаще голову
задрав
Воет с голоду…
жираф (волк)
Кто в малине
знает толк
Косолапый,
бурый … волк (медведь)
Дочерей и
сыновей,
Учит хрюкать
… муравей (свинья)
Кто любит по
ветвям носиться,
Конечно рыжая
… лисица (белка)
Быстрее всех
от страха,
Несется …
черепаха (заяц)
В теплой лужице
своей,
Громко квакал
… муравей (лягушонок)
Совушка: Молодцы, всё правильно ответили.
Совушка: Вот и подходит к концу наше
Путешествие
по лесу, вы хорошо
постарались,
помогли лесным жителям, а
сейчас
давайте еще раз повторим правила поведения
в лесу.Я буду
вам говорить, как дети себя ведут в лесу, а вы, если правильно будете громко
кричать: «Да», но если неправильно, то вы кричите: «Нет»!
Совушка:
1. На полянке посидели,
Все попили и поели,
А потом пошли домой —
Мусор унесли с собой! Правильно?
2. Можно по лесу гулять
Ветки с дерева ломать?
3. Можно уходя домой,
Уносить ежа с собой?
4. Дети по лесу гуляли,
Не шумели, не кричали,
Ягоды собрали,
Кустик не сломали! Правильно?
5.Если я
приду в лесок
И сорву
ромашку? (нет)
6.Если съем я
пирожок
И выброшу
бумажку? (нет)
7.Если
хлебушка кусок
На пеньке
оставлю? (да)
8.Если ветку
подвяжу,
Колышек
подставлю? (да)
9.Если
разведу костер,
А тушить не
буду? (нет)
10.Если
сильно насорю
И убрать
забуду. (нет)
11.Я люблю
свою природу,
Я ей помогаю!
(да)
Молодцы!
Совушка: Молодцы ребята!
Лесовичок: Молодцы, знаете правила
поведения в
лесу, только не забывать их
выполнять!
И тогда для
вас награда –
Птицы, звери
– все вам рады!
Бабочки
порхают,
Цветочки
расцветают,
Спеют ягоды
для вас,
Приходите, в
добрый час!
Совушка: Ребята,
давайте посмотрим, что у нас с вами получилось.Посмотрите, какой нарядной,
красивой, жизнерадостной стала планета!Попробуем сделать все, чтобы она стала
такой в реальной жизни. Мы спасем и сохраним наш огромный дом под названием
«Земля». Все в наших руках.
Совушка:
Знают все
взрослые
Знают все
дети
Что вместе с
нами живут на планете
Вика: Лев и Журавль
Гриша: Попугай и Лисица
Галя: Волк и Медведь
Кристина: Стрекоза и куница
Баба Яга:
Белые рощи,
лесные дубравы
Реки,
речушки, деревья и травы
Лесовичок:
Синее море,
лесной ручеек
Все доверяют
тебе человек
Совушка: Ты самый умный
А значит в
ответе
За все живое
, что на планете.
Танец.
Все вместе:
Планету
чистой сохрани
Себе и детям
жизнь дари
Совушка: Наше воспитательский час подошел к концу. Спасибо всем за
внимание.
Блиц-вопросы. : Отвечаем быстро.
– Кто на себе дом носит? (Улитка)
– Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)
– У какого зверя куст на голове? (Лось)
– Куда исчезают насекомые с наступлением зимы?
– Перечислите хвойные деревья. (Сосна, ель, кедр,
лиственница, пихта)
– Какие животные впадают в спячку? (Барсук,
медведь, ёж, суслик, хомяк)
– Какие животные меняют на зиму окраску. (Заяц,
белка)
– Какая птица не вьёт гнезда и не выводит
птенцов? (Кукушка)
– Какую птицу называют «лесным доктором»? (Дятла)
– Какое животное называют «кораблём пустыни»?
(Верблюд)
– Без чего не сможет расти растение? (Свет,
вода, тепло). Вы всё знаете, молодцы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.