"Научим мишку ухаживать за зубами"

Конспект НОД по познанию и ОБЖ.

Тема: «Научим Мишку ухаживать за зубами»(2 мл.группа)

Цель: закреплять знания детей об уходе за зубами,ответственно относиться к их

состоянию,употреблять предметы(щетка,паста)в связи с их назначением и

свойствами.Закреплять умение чистить зубы,посредством тренинга совместно с

родителями.

Методические приемы: наглядный-рассматривание пособий,показ действий.

 Словесный-беседа,указания.

 Практический-деятельность детей и родителей.

 Игровой-сюрпризный момент,дидактичская игра.

 Метод похвалы

Демонстрационные пособия:зубная щетка,фото улыбки,стаканчик,рисунок веселого и

грустного зубика,муляжи овощей и фруктов,сладости,ведерочко с надписью «мед»

Раздаточный: на каждого ребенка и родителя:щетка,фото улыбки,памятка по уходу за

зубами,яблоки.

1.Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие-«в страну ослепительной улыбки»

Мамы,дети улыбнитесь мне,подарите мне свою улыбку.какие у вас красивые зубы.Беритеь

за руки-едем в страну ослепительной улыбки.

2.Сейчася расскажу вам сказку про медвежонка,который ужасно не любил чистить

зубы.(зашел медведь в руках бочонок меда)

Вос-ль:зубы нужно чистить 2 раза в день(утром и вечером),но он ее не слушал.если ты не

будешь чистить зубы,то они будут у тебя болеть-говорил папа.

Медведь: подумаешь, зубы еще читить,не будут они из-за этого болеть.

Вос-ль: Вот однажды сидел медведь грыз яблоко.

Медведь: Ой-ой-ой. Ему стало очень больно. Как больно!Неужели заболел зуб.-Нет это

просто яблоко тв.рдое. Буду есть м.д.(выпивает м.д)ой как больно.

Вос-ль: Медведь съел м.д, а зуб вс. равно болит.Он приш.л к нам за советом что нужно

делать чтобы зуб не болел. Давайте ему поможем.Как вы думаете почему у медведя

заболел зубы(не чистил, ел продукты неполезные)

Вос-ль:медведь послушай и сделай так что бы зубы не болели.

 - У каждого должна быть щ.тка в отдельно стаканчике. Прежде чем начать чистить

зубы,надо помыть щетку мылом. Хорошо сполоснуть и нанести пасту. Чистить зубы

нужно 2 раза в день.

 -А ещ. нужно полоскать рот после еды и после сладкого.

 - Нужно ходить к стоматологу 2 раза в год.

 -Нужно есть полезные продукты для зубов.

 Вос-ль спрашивает у детей какие продукты полезны для зубов а какие нет.Медвежонок

тебе стало легче после наших советов.

Медведь: Немного.я хочу с вами поиграть.

Физ.пауза

Медведь:ребята,вы меня научите чистить зубы?Да

Вос-ль:садитсь.

3.работа с макетом улыбки.Воспитатель чистит зубы щеткой,показывает

детям,родителям,мишке.

(Дети набирают в рот водичку,выпускают.Щеточка спрыгивает слева,справа,посередине.

Щеточка подпрыгивает слева,справа,посередине.Опять полоскаем ротик,выпускаем

водичку.)

Затем воспитатель раздает родителям нарисованные улыбки,детям зубные щетки.Дети

совместно с родителями чистят зубы на улыбке,а вос-ль читает в это время стих-е.

Чистить зубы нам не лень,чистим их 2 раза в день,

Чистим их 2 раза в сутки,чистим долго 3 минутки,щеткой чистим не лохматой,

Пастой вкусной ароматной,водим щеткой вверх и вниз,

Ну микробы,берегись!

Вос-ль забирает щетки,улыбки.

Вос-ль: мишка,тебе понравилось чистить зубы вместе с нами.

Медведь:Да,я научился чистить зубы и полоскать ротик.(показывает)

4.Д.И. «Полезные советы»

Воспитатель спрашивает у мишки запомнил ли он советы по уходу за зубами.

Медведь:Да.И читает стихотворение.

Как поел почисти зубки,делай так 2 раза в сутки,

Предпочти конфетам-фрукты,очень важные продукты.

Чтобы зуб не беспокоил,помни правило простое:

К стоматологу идем,в год 2 раза на прием,

И тогда улыбки свет,сохранишь на много лет.

Вос-ль:ребята,вы будете правильно ухаживать за зубами?Родители будут помагать им?

5.Родителям раздают памятки по уходу за зубами.Медвежонок угощает детей яблоками.

Памятка.

Семейное обязательство по сохранению здоровых зубов.

Я обещаю:

-научить моего ребенка правильно чистить зубы.

-следить,чтобы мой ребёнок чистил зубы после еды и перед сном.

-поощрять здоровые привычки моего ребёнка.

-давать моему ребёнку полезные для зубов продукты.

-дважды в год отводить моего ребёнка к стоматологу.

-быть примером для моего ребёнка и чистить зубы вместе с ним.

6.Дети и во-ль возвращаются в сад.