Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыНаучно - исследовательская работа

Научно - исследовательская работа

Скачать материал

КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА ИНТЕРНАТ ВОРОНЕЖСКОЙ  ОБЛАСТИ

"Верхнемамонский Матвея Платова казачий кадетский корпус"

 

 

                                                                                                           

 

Научно - исследовательская работа

на тему: "Наши земляки

на полях Первой мировой войны"

 

 

Выполнили: Елфимов Михаил Игоревич

Лопатин Виктор Александрович, 9 класс

Руководитель:

педагог-библиотекарь -

Жиляева Екатерина Николаевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        

 

 

с. Гороховка

2015 г.

 

 

Содержание

Введение..................................................................................................................5

Глава 1.  Основные причины..................................................................................7

Глава 2. Россия и Воронеж в Первую мировую войну........................................9

Глава 3. Верхнемамонцы в Первой мировой войне или о них нам рассказали их потомки ............................................................................................................12

Заключение............................................................................................................16

Список литературы...............................................................................................17

Приложение 1 ........................................................................................................18

Приложение 2 ........................................................................................................19

Приложение 3.........................................................................................................20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 В августе 1914 года мир еще не знал, насколько грандиозной и катастрофической станет объявленная в ᴨервый день последнего летнего месяца война. Никому еще не было ведомо, какие неисчислимые жертвы, бедствия и потрясения принесет она человечеству и какой неизгладимый след оставит в его истории.

В результате доселе невиданных по масштабам боевых действий погибли и оказались искалеченными десятки миллионов людей, закончили свое существование четыре имᴨерии - Российская, Германская, Австро-Венгерская и Османская, разрушениям подверглось немыслимое количество всего того, что было создано людьми на протяжении не одной сотни лет. Эта война по-новому поставила вопрос о дальнейшем сосуществовании различных народов и государств.

Да и в человеческом измерении цена ее оказалась небывало высока - великие державы, входившие в состав противоборствующих блоков и принявшие на себя основную тяжесть боевых действий, потеряли значительную часть своего генофонда. Историческое сознание народов оказалось настолько отравленным, что надолго отрезало пути к примирению тем из них, которые выступали в роли противников на полях сражений. Прошедших же ее  и выживших мировая война «наградила» пусть и загнанным внутрь, но постоянно напоминавшим о себе ожесточением. Была серьезно подорвана вера человека в надежность и разумность существовавшего миропорядка.

Для этой работы  мы выбрали тему "Земляки на полях Первой мировой войны", потому что этот период  повлиял не только на дальнейшую судьбу России, но и на судьбы многих людей.  Тем более мы интересуемся этим временем и хотим больше узнать о нем.

Эта война была несправедливо забыта в течение 70-ти лет. По ее истории проводилось очень мало исследований, а те, которые были, писались с точки зрения осуждения войны. На нее было наложено клеймо несправедливой, захватнической и совершенно чуждой русскому народу. А было ли это так в действительности? Неужели более двух миллионов русских людей погибли ни за что, были искалечены и ранены свыше 10 миллионов? Неужели все они погибали и шли под пули просто так? Неужели не было патриотического подъема России после объявления войны?

Почему солдаты воевали так доблестно, когда одна рота уничтожала две роты противника, а одна дивизия опрокидывала три вражеских? По-нашему мы не должны забывать тех славных подвигов русских солдат, не должны забывать ради жизней тех, кто тогда спасал Родину. Ни газовые атаки, ни многократное превосходство противника, ни отсутствие боеприпасов не смогли сломить русского солдата. В тяжелейших условиях он совершал героические подвиги. В Воронежской губернии было призвано в армию 380 тысяч человек.

Изучение страниц истории Первой мировой  войны, на наш взгляд, имеет очень важное значение и является вполне актуальной темой для научно - исследовательской работы.  

Достичь победы в войне тотального характера, которой являлась Первая мировая, Россия могла только при внутренней стабильности, которая   была необходима не только в центре, но и на местах (области, районы, деревня и сёла). Поэтому, мы считаем необходимым в своей работе вспомнить события Первой мировой войны и рассказать о земляках - Верхнемамонцах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ

Столетие тех событий – хороший повод проанализировать истинные причины Первой мировой войны, ведь до сих пор люди спорят о том, зачем наша страна вообще ввязалась в ту войну. Как всегда, больше всего достается Николаю II, который виноват… в том, что Германия напала на Россию! Более того, иногда Россию (то есть ее руководство, то есть опять царя) даже обвиняют в развязывании мировой войны.

Зная, чем все закончилось, живущие в XXI веке поучают царских дипломатов, как им надо было действовать сто лет назад. Одни считают, что Россия должна была заключить союз не с Францией, а с Германией. Другие уверены, что Петербургу следовало соблюдать нейтралитет: пусть наши геополитические конкуренты друг друга разоряют, а мы, как США, будем спокойно развиваться, да еще и на военных поставках наживемся [ 8; 67].

Причин, почему началась первая мировая война очень много, но различные ученые и различные записи тех лет говорят нам о том, что главная причина заключается в том, что в то время Европа развивалась  очень бурно. В начале ХХ века во всём мире уже не осталось территорий, не захваченных капиталистическими державами. Германия в этот период обошла по уровню промышленного производства  всю Европу, а так как у Германии было очень мало колоний, то она стремилась их захватить. Захватив их, у Германии появились быновые рынки. В то время очень большими колониями обладала Англия и Франция, поэтому  очень часто сталкивались интересы этих стран (см. Приложение 1).
Во время первой мировой войны можно проследить, как развивалась технические и экономические пути развития каждой страны. За четыре года войны мы находим, как новые технические средства влияют на ход войны, как война помогает двигаться научному прогрессу. Война меняет даже представление об армии. 
 Первая мировая война возникла в результате обострения политической и экономической борьбы между крупнейшими империалистическими странами за рынки сбыта и источники сырья, за передел уже поделённого мира. В начале ХХ века раздел мира уже завершился, на  земном шаре не осталось территорий, ещё не захваченных капиталистическими державами, не осталось больше так называемых  «свободных пространств».
«Наступила, - указал В.И. Ленин, - неизбежно эра монопольного обладания
колониями, а следовательно, и особенно обостренной борьбы за раздел мира» [ 7;50].
В результате неравномерного, скачкообразного развития капитализма в эпоху империализма некоторые страны, ставшие на капиталистический путь развития позже других, в короткий срок догнали и перегнали в технико-экономическом отношении такие старые колониальные страны, как Англия и Франция. Особенно показательным было развитие Германии, которая к 1900 г. обошла эти страны по уровню промышленного производства, но значительно уступала в размерах колониальных владений. В силу этого интересы Германии и Англии сталкивались наиболее часто. Германия открыто стремилась к захвату английских рынков на Ближнем Востоке и Африке. Колониальная экспансия Германии встречала сопротивление Франции, которая также обладала огромными колониями. Своим проникновением на Ближний Восток Германия создавала Угрозу интересам России в бассейне Чёрного моря. Австро-Венгрия, выступавшая в союзе с Германией, стала серьёзным конкурентом царской России в борьбе за влияния на Балканах.
Обострение внешнеполитических противоречий между крупнейшими странами привело к разделу мира на два враждебных лагеря и к складыванию двух империалистических группировок: Тройственного союза (Германия, Австро- Венгрия, Италия) и Тройственного соглашения, или Антанты (Англия, Франция, Россия). Война между крупными европейскими державами была выгодна империалистам США, так как в результате этой борьбы складывались благоприятные условия для дальнейшего развёртывания американской экспансии, особенно в Латинской Америке и на Дальнем Востоке. Американские монополии делали ставку на максимальное извлечение выгод из Европы.
По своему характеру война 1914-1918 гг. была империалистической, захватнической, несправедливой с обеих сторон. Это была война за то, кому
больше грабить и угнетать. Большинство партий II Интернационала, предав интересы трудящихся, выступила за войну в поддержку буржуазии и правительств своих стран. Партия большевиков во главе с В.И. Лениным, определив характер войны, призвала к борьбе против неё, за превращение войны империалистической в войну гражданскую [ 7; 102].
Анализируя собранный материал, мы пришли к выводу, что вопрос о причинах первой мировой войны является одним из самых обсуждаемых в мировой историографии с момента начала войны в августе 1914. Общепринято непосредственно поводом начала военных действий является Сараевское убийство эрцгерцога Франца Фердинанда сербским националистом Гаврило Принципом. С другой стороны, столь же общепризнано, что убийство было лишь ближайшим поводом, «толчком» к войне, в то время как к ней исподволь вели многочисленные скрытые факторы, центральными из которых являлись конкурирующие националистические интересы крупнейших европейских держав [6 ; 90].   
 
 
 
 
 
 
 

ГЛАВА 2.  РОССИЯ И ВОРОНЕЖ В ПЕРВУЮ МИРОВУЮ ВОЙНУ

 

Сто лет назад в мировой истории произошло событие поистине эпохального значения. Летом 1914 года человечество вверглось в пучину грандиозного бедствия: разразилась Первая мировая война.

Основными ее участниками стали две группировки государств. Странам «Тройственного согласия», или Антанты (Франция, Англия и Россия), противостояли государства Центральной Европы (Германия, Австро-Венгрия и союзные с ними Болгария и Турция). Впоследствии на стороне Антанты выступили Япония и США. Участниками войны стали также многочисленные колонии и доминионы вовлеченных в конфликт европейских государств. Каждое государство в Первой мировой войне  преследовало свои цели (см. Приложение 2).

Для России война началась 1 августа 1914 г. формальным инициатором мирового конфликта стала Германия. Именно она в тот роковой день первой объявила войну России. Она же практически сразу в соответствии с ранее принятым планом начала массированное наступление на Францию. 

В российском общественном мнении начавшаяся война расценивалась как оборонительная и, безусловно, справедливая. Русские средства массовой информации немедленно определили ее как вторую Отечественную. Уклониться от войны правящие круги России не могли уже потому, что были хорошо осведомлены о планах германо-австрийского блока, стремившегося к расчленению Российской империи и к установлению своей гегемонии в Восточной Европе и на Балканах
[9 ; 82].

Конечно, в случае победы, правящие круги России рассчитывали упрочить свои позиции в Центральной Европе, на Балканах и Ближнем Востоке. Но накануне конфликта российские власти не предъявляли возможным противникам никаких территориальных претензий. 

Результаты этой войны определили политическую картину мира в ХХ столетии. Именно Первая мировая открывает особую эпоху в истории человечества - эпоху Новейшего времени. Народам Европы пришлось перенести неслыханные испытания. А для российской монархической государственности бремя войны оказалось вообще непосильным: в феврале 1917 года самодержавие в России пало. Внезапность крушения царской монархии была обусловлена прежде всего тяготами и противоречиями военного времени. «Не будь войны, - откровенно признавал В.И. Ленин, - Россия могла бы прожить годы и даже десятилетия без революции против капиталистов». 

Между тем еще одним печальным парадоксом того тревожного времени являлось наличие в стране значительных материальных - в том числе продовольственных - ресурсов, исключавших, казалось бы, угрозу голода. По выражению Александра Солженицына, посвятившему немало страниц своей эпопеи «Красное колесо» анализу крушения монархии, Россия и накануне 1917 года была «полной чашей». Такое определение можно, вероятно, назвать излишне эмоциональным. Хотя писатель в общем правильно констатировал относительную устойчивость экономики русской деревни в годы войны.

Патриотический подъем, охвативший летом 1914 года русское общество, сказывался, конечно, и на настроении воронежского населения. Организованно проходили мобилизации призывников [3; 78]. Всего из Воронежской губернии на фронт ушли около 400 тыс. молодых мужчин, абсолютное большинство из них были крестьянами. Тем не менее деревня напряженно трудилась, и ценой повышенного напряжения сил ей удавалось поддерживать продуктивность полей на достигнутом уровне. 

Первоначальному оптимизму способствовало то, что Воронежская губерния в канун войны переживала время обнадеживающих перемен. К началу ХХ века заметных успехов достигло народное просвещение. Земскими и церковными учреждениями, отдельными благотворителями и государством были открыты свыше тысячи начальных школ. Развивалась система народного здравоохранения.

Чрезвычайно высокими темпами прирастало население. Если в год отмены крепостного права в Воронежской губернии проживало около 1,8 млн. человек, то к 1914 году - уже 3,7 млн. Возникла проблема избыточности аграрного населения, и уже по этой причине мобилизация не расстроила хозяйство.

В экономике Воронежской губернии полностью доминировало сельское хозяйство
[1; 46]. Свыше 90% жителей проживали в сельской местности. Деревню губернии (как, впрочем, и всей России) война застала на этапе развернувшейся реконструкции. Столыпинская аграрная политика, начавшаяся со знаменитого указа 9 ноября 1906 года, была направлена на рационализацию сельской экономики. Выход из общины крепкого, энергичного и трезвого крестьянина должен был решительно изменить облик русской деревни. Так, во всяком случае, полагали творцы нового аграрного курса. 

Надежды реформаторов не были беспочвенными. Переход все более значительной части крестьянства на позиции частного землевладения, а также ускорившийся распад общинного строя вели к устойчивому росту производительных сил деревни. За семь-восемь лет реформы около 20% воронежских крестьян-домохозяев решили расстаться с общиной и закрепили причитавшиеся им наделы в частную собственность. Одновременно производство сельскохозяйственной продукции в губернии выросло примерно на 25 - 30%, причем этот рост был достигнут главным образом за счет повышения урожайности и применения прогрессивных приемов землепользования на крестьянских полях. Приватизация части общинных земель вела к более рациональному использованию рабочей силы.

Избыток ее в Воронежской губернии стал особенно ощутимым в начале ХХ века: более успешно пошло развитие промыслов, ускорился рост городской промышленности и торговли [1;78]. По данным губернского статистического комитета, в 1914 году урожай продовольственных культур в губернии был несколько хуже, чем в 1913-м, и составил - без картофеля и овса - около 88,6 млн. пудов. Примерно 11 млн. пудов необходимо было выделить на семена следующего сельскохозяйственного года - следовательно, на продовольственное обеспечение крестьяне из своих ресурсов могли оставить около 48,2 млн. пудов, то есть примерно по 15 пудов на едока.

 Кроме того, крестьяне в первом военном году собрали около 22,7 млн. пудов картофеля, или по семь пудов на человека. Таким образом, обеспеченность деревенского населения в 1914 году можно признать вполне удовлетворительной, так как продовольственной нормой считались, по подсчетам профессора А.В. Чаянова, 18 пудов зерновых на человека в год. 

Понятно также и то, что для обеспечения городского населения хлеба хватало с избытком [11; 90]. Даже если учесть, что в связи с войной численность горожан в губернии увеличилась и достигла примерно 200 тыс. человек, простой подсчет показывает: для пропитания городов требовалось не более 4 млн. пудов хлеба. Следовательно, около 25 млн. пудов были избыточными, из которых около 4 млн. было закуплено для снабжения действующей армии. 

 

 

 

 

 

 


ГЛАВА 3. ВЕРХНЕМАМОНЦЫ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ  ИЛИ О  НИХ НАМ РАССКАЗАЛИ ИХ ПОТОМКИ.

В первой мировой войне приняли участие и жители нашего Верхнемамонского района. Из них 54 человека вернулись Георгиевскими кавалерами. Полный бант из четырех крестов имели 9 человек: А.А. Жиляев, И.Г. Бухтояров, И.А.Емельянов, И.В. Копенкин, П.Н.Алёхин, И.П. Вожов, П.Н.Семёнов, А.М. Вислогузов, Л.Е.Шаталов. Бант из трех крестов: И.А. Нецепляев, А.Г.   Бухтояров. Бант из двух крестов: Я. А. Емельянов, Г.И. Козобродин, Г.Н. Переверзев, В.А. Вожов  [5 ; 86].

К сожалению,  мы  сможем рассказать лишь о некоторых из них, оставивших след в истории нашей Родины , так как  материалы о других пока не найдены.

Семёнов  Пётр Николаевич

Уроженец села Лозовое Верхнемамонского района Воронежской области, полный Георгиевский кавалер Пётр Николаевич  Семёнов воевал с немцами в первую мировую войну. Известно, что награды он получил за штыковые атаки. Отличаясь необыкновенной храбростью и неожиданной физической силой, он поднимал и перебрасывал вражеских солдат словно охапки сена на сенокосе. А после войны Пётр в одиночку заколол вилами крупного матёрого волка. В те голодные годы волчьи стаи часто приходили к селу, нападали на домашний скот.

Про войну дед рассказывать не любил, хотя считался храбрецом и человеком недюжинной физической силы. Говорили, что на фронте он вражеских солдат поднимал и перебрасывал, словно охапки сена на сенокосе. С войны унтер-офицер Пётр Семенов вернулся с четырьмя Георгиевскими крестами на груди. Пётр Николаевич обзавёлся большой семьёй. У него было пятеро детей - Иван, Андрей, Анна, Дмитрий и дочка, которая умерла в малолетнем возрасте. В гражданскую войну он не воевал, не примкнул ни к белым, ни к красным.

У деда Петра в жизни было увлечение - большой фруктовый сад, рассказал нам внук Петра Семёнова, Иван Андреевич. Охранять ему помогали сельские ребятишки, за это он угощал их яблоками или сушками(сухофруктами). Для детворы это было не просто лакомством, ведь в то время многие жили бедно, недоедали. Во время войны он приносил сушеные яблоки в медсанбат раненым бойцам.

Два сына Петра Николаевича воевали на фронтах Великой Отечественной войны. Они продолжали военную славу своего отца. Андрей прошел всю войну, награждён орденом 3-й степени. "В боях за г.Волошин в 1Ивану поручали боевые задания во вражеском тылу 944 г. выстрелом танка была подожжена машина. Андрей Семёнов, рискуя жизнью, спас рацию и вытащил из огня двух тяжело раненых бойцов". Он был диверсантом, разведчиком, командиром стрелкового батальона. Награждён орденами Отечественной войны 2-й степени и Красной звезды. Бесстрашный комбат несколько дней не дожил до победы.

 И единственный раз родные видели, как сильный и крепкий дед Пётр плакал, когда узнал о гибели сына Ивана. Похоронили его на чужой земле в Восточной Пруссии.  В семейном альбоме Семёновы сохранили фотографию храброго Георгиевского кавалера деда Петра.  есть пометка, написанная по старинному ".

 Иван Андреевич показал нам портрет хорошего качества, есть еще общее солдатское фото и старый снимок. Он плохо сохранился, но на нём есть пометка, написанная по - старинному "Санкть - Петербург". К сожалению, знаменитые Георгиевские кресты в семье не сохранились. Родным известно, что в голодный год Пётр Николаевич, чтобы прокормить своих пятерых детей, не пожалел даже дорогих наград и поменял их на муку. Его правнук Сергей продолжит славную воинскую историю семьи. Он уже выбрал для себя будущую профессию, стать военным.

Умер Пётр Николаевич в 1947 году у себя на родине в Верхней Гнилуше (Лозовое).

Бухтояров Иван Гаврилович

Воспоминаниями о Георгиевском кавалере Иване Бухтоярове поделился  с нами его правнук  Сергей Бухтояров. Имя Ивана Гавриловича Бухтоярова вошло в историю Отечества. Судьба верхнемамонского солдата была связана с важным для России событием - Первой мировой войной. За патриотизм и мужество на полях сражений Иван Бухтояров был награждён высокими российскими наградами - Георгиевскими крестами и медалью.(см. Приложение 2)

Иван Гаврилович Бухтояров - полный Георгиевский кавалер, имел полный бант - все 4 степени Георгиевского креста, Георгиевскую медаль, а также наградное Георгиевское оружие [5; 86].

- О прадеде Иване и его воинском пути мало что известно, - рассказал верхнемамонец Сергей Бухтояров. - Родился в 1888 году в селе Верхний Мамон. По воспоминанию родных, односельчане прозвали деда Иван-солдат. Сохранились в семье его награды - Георгиевские кресты и медаль. Иван Гаврилович был лично знаком с Сергеем Мироновичем Кировым. Говорят, что партийный лидер даже бывал в гостях в Верхнем Мамоне. Мой сын Александр тоже хочет стать военным, планируя поступать в военную академию.

В 1931 году Иван Гаврилович был раскулачен. Отобраны дом с надворными постройками, инвентарь, корова, лошадь, свиньи, овцы, птица. В 1937 году репрессирован по ст. 58-10, скончался в 1947 г. В 1995 г. Иван Бухтояров был реабилитирован.

К сожалению, не сохранилось фотографии отважного Ивана-солдата. Память о его славном воинском прошлом хранят лишь награды. В семье Бухтояровых  Гергиевские кресты и медаль стали семейной реликвией для внуков и правнуков.

Жиляев Ананий Андреевич (1891-1972) родился в с. Гороховка Верхнемамонского района Воронежской области. Участник Первой мировой войны. Унтер-офицер, полный Георгиевский кавалер с бантом из четырех крестов. Большевик с 1918 года. Принимал активное участие в установлении советской власти в Павловском уезде. 11 февраля 1918 года на первом уездном крестьянском съезде Советов был избран в состав исполкома. 2 марта 1918 г. на втором уездном съезде был избран делегатом четвертого Чрезвычайного съезда Советов РСФСР, на котором был ратифицирован Брестский мир. Был на приёме у Ленина В.И., добился выделения 400 тыс.руб. на укрепление экономики уезда. В последующие годы работал на ответственных партийных и советских должностях. [4; 72].

Башкиров Федор Игнатьевич (1886-1918). Родился  в селе Верхняя Гнилуша (Лозовое)  Верхнемамонского района в семье крестьян - бедняков. Участник Первой мировой войны. Служил в санитарной роте. В 1916 г. вступил в партию большевиков; вел партийную агитацию среди солдат. 917 года возвратился в родное село Верхнюю Гнилушу. В конце ноября 1917 года он вместе с Т.И. Горяиновым создал в селе  партячейку и стал её председателем. 15 декабря 1917 года в Верхней Гнилуше  создаётся Совет крестьянских и  солдатских депутатов, а Ф.И. Башкиров был избран председателем исполкома. 23 августа 1918 года белогвардейский отряд в сто сабель внезапным налетом со стороны Нижнего Мамона захватил Верхнюю Гнилушу. Там и остановилась его жизнь.

 Баркалов Борис Свиридович (1889-1968). Село Верхний Мамон. Участник первой мировой войны. Ветеран коллективизации. Один из организаторов колхоза "2-я пятилетка". Работал в колхозе до1951. В 1947 награжден медалью "За доблестный труд в Великой Отечественной войне" [ 5;114].

Горяинов Тимофей Иванович (1894-1966). Родился в с.Верхняя Гнилуша (Лозовое) Верхнемамонского района Воронежской области.

Участник Первой мировой войны, ротный фельдшер военного госпиталя. Большевик с августа 1917 года. В ноябре 1917 года возвратился на родину. Здесь 15 декабря провёл сход крестьян, на котором избран Совет крестьянских и солдатских депутатов. На нём Т.И. Горяинов был выбран заместителем председателя исполкома волостного Совета и комиссаром по земельным делам. Созданная им земельная комиссия национализировала земли церковные и отрубников, к началу посевных работ весной 1918 года земля была разделена между крестьянами.

В мае 1918 г. он избран председателем Совета в Верхней Гнилуше. В августе противники заняли сёла района. Тимофей Иванович организовал шесть партизанских отрядов, установил связь с Богучарским  полком, куда добровольно вступили 150 лозовчан. Т.П. Горяинов был назначен комиссаром Павловской чрезвычайной комиссии, а с февраля 1919 по январь 1922 года - политруком 356-го полка 40-й Богучарской дивизии.

После окончания войны работал  на ответственных партийных и советских  должностях. В 1939 году окончил Воронежский медицинский институт и был назначен директором областной больницы, затем - заведующим городским отделом здравоохранения, ординатором клиники факультета хирургии Воронежского мединститута. 

Участник ВОВ. Служил начальником Вяземского госпиталя  штаба Западного   фронта, начальником 434 -го полевого подвижного госпиталя 6-й армии Воронежского фронта. Награждён орденом Красной Звезды, медалями "За оборону Москвы", "За победу над Германией", "За доблестный труд в Великой Отечественной войне", "За трудовую доблесть". Скончался 3 мая 1966 года. Похоронен в Воронеже.

Мы, благодарные потомки, должны помнить своих дедов и прадедов, которые не жалея здоровья, а порой и жизни  защищали наше Отечество. Ни газовые атаки, ни многократное превосходство противника, ни отсутствие боеприпасов не смогли сломить русского солдата. О них нужно писать  книги, чтобы подрастающее  поколение больше о них знало, чтобы незримо они были всегда рядом с нами, а  если понадобится  повторить их бессмертный подвиг, во имя чести своей Родины. Ведь тот, кто не знает историю своего народа, не хранит её в своем сердце, тот позорит не только свой народ, но прежде всего не уважает самого себя, свой род, своих древних предков.

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Первая мировая война - одна из самых длительных, кровопролитных и значительных по последствиям в истории человечества. В общей сложности она продолжалась 1568 дней. В ней участвовали 38 государств из 59, обладавших в то время государственным суверенитетом. Население воюющих стран составило свыше 1,5 млрд. человек, то есть около 87% всех жителей Земли. Под ружьё было поставлено в общей сложности 73,5 млн. человек. Более 11 млн. было убито и 20 млн. человек ранено.  В этой войне вᴨервые в истории всех войн нашли широкое применение танки, самолеты, подводные лодки, зенитные и противотанковые орудия, минометы, гранатометы, бомбометы, огнеметы, сверхтяжелая артиллерия, ручные гранаты, химические и дымовые снаряды, отравляющие вещества.В результате Первой мировой войны Германия потерᴨела полное поражение и была вынуждена капитулировать. Однако, несмотря на продолжительность боевых действий, а также существенные материальные и людские потери стран, участвовавших в ней, в результате так и не получилось разрешить те противоречия, которые привели к ее развязыванию. Наоборот, противоречия в международных отношениях лишь углубились, что создавало объективные предпосылки для возникновения новых кризисных явлений в послевоенном мире.

При всем трагизме произошедшего Первая мировая война послужила отправной точкой для кардинальных изменений в политике, экономике и общественной жизни целых континентов. Жертвы среди мирного населения, страдавшего от эпидемий, голода, холода и других бедствий военного времени также исчислялись десятками миллионов.

Память о славном героическом прошлом хранят награды героев, их фотографии, память потомков, публикации в периодической печати, книги. В нашем районе ведётся большая работа по восстановлению памяти земляков-участников Первой мировой войны. Местным историком краеведом Шеншиным Дмитрием Федоровичем издано несколько книг  о наших земляках, в которой он освящает и период Первой мировой войны, рассказывает о её участниках и героях.

В кадетском корпусе создаётся музей, в котором есть раздел, посвященный героям-землякам Первой мировой войны.  Осуществляется постоянный выпуск военно-исторического вестника "День в военной истории Отечества", где публикуются материалы по Первой мировой войне (о русских полководцах, оружии и военной технике этого периода, роли казачества в войне). К месячникам военно - патриотического воспитания и Дням Воинской Славы выпускаются специальные выпуски газеты "Голос Кадета". Ребята с удовольствием делятся семейными воспоминаниями о своих близких, участвовавших  в военно - исторических событиях.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. А. Аббасов. "Воронеж исторический". ОАО "Центрально-чернозёмное книжное издательство. г.Воронеж. 2003 г., с.46

2. Автор - составитель И.И. Максимов " Атлас  школьника. История России с древнейших времён до начала XXI в." ООО "Дрофа" Москва 2009 г., с. 12

3. В.П. Загородний, Ф.С.Олейник, Е.Г. Шуляковский "История Воронежской области" ОАО Центрально-черноземное книжное издательство г.Воронеж  1976 г., с. 78

4. Д.Ф. Шеншин "Энциклопедия Верхнемамонского района Воронежской области"  Издательство Воронежского государственного университета. 2004г., с.66

5. Д.Ф. Шеншин "Мы - Верхнемамонцы" Воронеж. ГУП ВО Воронежская областная типография. 2011г. , с. 86

6. "История Первой мировой войны 1914-1918" под редакцией Ростунова  И.И. - Москва "Наука", с. 90

7.  Ленин В. И., Полн. собр. соч., 5 изд., т. 37, с. 50

 

8.   Макс Хейстингс «Первая мировая война. Катастрофа 1914 года» Издательство: "Альпина нон-фикшн" 2014 г., с. 67

9. 67Новая и новейшая история" под редакцией Поповой Е.И. и Татариновой К.Н. - Москва "Высшая школа", с. 82

10. "Россия молодая", журнал, 1991 г. ( рубрика "Отечество" ).

11.   Советская военная энциклопедия  т. 5  Под редакцией маршала Советского Союза Н.В. Огоркова Ордена Трудового Красного знамени военное издательство министерства обороны СССР Москва 1978 г., с. 90

12. «100 русских войн», Соколов Б.В., Вече, Москва, 2001

 

 

 

 

 

 
 
 
     

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.  "Причины первой мировой войны"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


·          1914 г. Военная кампания не принесла решающего успеха ни одной из сторон

·                   1915 г. Поражение русской армии в военной кампании. Россия потеряла Польшу, часть Прибалтики, Белоруссии и Украины

·                   1916 г.  Основные военные действия на Западном фронте. Май - июнь 1916 г.  "Брусиловский прорыв" на Юго - Западном фронте против Австро -Венгрии

·                    1917 г. Поражение русских войск в условиях революции. Переговоры большевиков с Германией о мире.

·                    1918 г.  Март. Сепаратный мир Советской России с Германией. Ноябрь. Поражение Германии и её союзников от Антанты.

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2  "Цели государств в Первой Мировой войне"

 

Германия

Стремилась установить мировое господство.

Австро-Венгрия

Контроль над Балканами => контроль над движением судов в Адриатическом море => поработить славянские страны.

Англия

Стремилась захватить турецкие владения, а так же Месопотамию и Палестину с их нефтяными владениями

Франция

Стремилась ослабить Германию, вернуть Эльзас и Лотарингию (земли); захватить угольный бассейн, претендует на роль гегемона в Европе.

Россия

Стремилась подорвать позиции Германии и обеспечить себе свободный проход через пролив Васбор и Дарданелы в средиземном море. Усилить влияния на Балканах (путем ослабления влияния Германии на Турцию).

Турция

Стремилась оставить под своим влиянием Балканы, захватить Крым и Иран (сырьевая база).

Италия

Господство на Средиземном море и Юге Европы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.  Звание Георгиевского кавалера

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно - исследовательская работа"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 792 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2015 1570
    • DOCX 477.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жиляева Екатерина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жиляева Екатерина Николаевна
    Жиляева Екатерина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 72917
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1359 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 934 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек

Мини-курс

GR-технологии и взаимодействие с СМИ

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе