Инфоурок Классному руководителю Научные работыНаучно-исследовательская работа на тему "История возрождения одной церкви"(5 класс)

Научно-исследовательская работа на тему "История возрождения одной церкви"(5 класс)

Скачать материал

 

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей г.Янаул муниципального района Янаульский район Республики  Башкортостан

 

 

 

 

 

   

                               

  Всероссийская научно-практическая конференция обучающихся общеобразовательных учреждений  Республики Башкортостан

                               « Совенок» - 2020г.

                  Исследование как метод познания»

 

 

     « История возрождения одной церкви»

 

 

 

 

 

                                                                     Выполнил:  ученик 5д класса

                                                                     МБОУ лицей ,г Янаул

                                                                     Гречушкин  Николай

                                                                     Руководитель: учитель истории

                                                                      Кирамова Елена Владимировна                            

                                          Янаул 2020г

 

                                                           

                       

 

              Содержание  

 

Введение   

Основная часть                                                

 Глава 1.  История зарождения г. Янаул                                   

 Глава 2. Был в селе храм.

 Глава 3. Блаженная  Варвара Скворчихинская

 Глава 4.  Судьба Храма в годы советской власти.            

 Заключения

 Приложение.                                                   

 Список литературы                                                            

                                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Благочестивые наши предки не могли жить без храма –
он был так же необходим для души народа,
как дом и пища для его телесного существования.
Патриарх Московский и всея Руси Алексей ΙΙ.

        « Дом Божий» - это храм. Распространение христианства на Руси сопровождалось строительством храмов. Они становились сосредоточением церковной жизни и православной культуры, поэтому в сознании русских людей понятие «собрание верующих» было неразрывно связано с понятием «Дом Божий». Почему же не удалось вытравить религиозную веру из людских сердец, стереть из памяти? Наверное, здесь дело в том, что религия веками сохраняла культурно – национальные традиции, особенности многовекового жизненного уклада.

       Я живу в обыкновенном городе  с простым  названием – Янаул . Это моя малая родина, моя Россия.
       Редко встретишь что-нибудь необыкновенное. Но часто даже за самым простым названием встаёт своя история, скрывается своя загадка. Почему наше город так   называется? Что за люди здесь жили и живут? Что раньше было в городе  и почему  этого теперь нет? Когда я начал заниматься  восстановлением отдельных страниц из истории нашего города. Одним из таких фактов является ранее существовавшая в городе русский  православный 
Иверско-Илиинский храм .

       Моя исследовательская работа посвящена истории нашего храма, трагической судьбе и восстановлению  этого храма. Над темой этой исследовательской работы я работаю 1-й год. Почему я выбрал эту тему ? Потому что мой отец настоятель нашего храма и самого раннего детства, я соблюдаю правила церковной жизни  и судьба нашего храма мне не безразлична.    Известно, что  Русь держалась православными храмами, которые, малые или большие, строились в каждом городе, в каждом селе. Храм-это святое место, без которого русский человек не может существовать. Отрадно, что за последние десятилетия в России, а также на Башкирской земле  восстановлены многие ранее разрушенные храмы.

.

        Эта исследовательская работа актуальна, так как в ней рассматривается тема изучения наших духовных и исторических корней. Мне кажется, что это важно знать каждому культурному человеку. Но у каждого храма ,есть еще и своя собственная история, свои особенности. Многих сведений нет в архивах и фондах библиотек, их хранит народная память. Вот об этом я хотел написать в своей работе.                                              

 

  Целью исследовательской работы стало – изучить историческое прошлое и сегодняшний день церкви города Янаул  и показать историческую значимость церкви в жизни города  и людей.

Задачи:

·         Найти сведения о возникновении города Янаул  и восстановления православного храма .

·         Изучить историю храма в советский и постсоветский период.

·         Проанализировать отношение населения к церкви, как к достопримечательности города .

·         Создавая свою исследовательскую работу, я использовала следующие методы:

  • работа с архивными материалами краеведческого музея и  публикациями местных газет
  • беседа с местными жителями 
  • работа с краеведческой литературой 
  • интервью. 
  • экскурсия по территории церкви
  • сравнение, анализ, синтез, обобщение, беседа

Объект: хроника событий, связанных с церковью от построения по настоящее время.

Предмет: церковь двух престольная в честь Иверской Пресвятой Богородицы и пророка Илии.

          Проблема: что является причиной рождения, закрытия и возрождения церкви в городе?

Гипотеза: исторические события и политика государства повлияли как на рождение, так и на закрытие и возрождение церкви.

Новизна исследовательской работы заключается в том, что предметом исследования избрана фактически малоизученная тема

II.  Практическя часть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1.  История зарождения г. Янаул.                                   

 

   Изучив архивные документы в краеведческом музее , я узнал, что коренные изменения в судьбу Янаула внесло строительство в 1909-1914 годы железной дороги Mocквa-Екатеринбург. Магистраль прошла между Янаулом и расположенной неподалеку деревней Иванаево. Здесь открылась ж.д. станция Янаул, ставшая стратегическим объектом на карте страны.

В годы Гражданской войны станция стала местом ожесточенных боев. Затем во времена НЭПа вокруг станции стали вырастать мастерские, промышленные артели, кооперативы и склады, возник поселок названный Красный Октябрь.

А в 1938 деревни Янаул, Иванаево и поселок Красный Октябрь были объединены в один населенный пункт, получивший статус рабочего поселка Янаул. Стратегическая важность Янаула росла, в годы Великой Отечественной Войны в Янаульском районе базировалась летная школа, был обустроен аэродром, развернут военный госпиталь. Открыто ж.д. депо - Янаул стал узловой станцией. Построен кирпичный завод.

Открытие нефти дало новый толчок развитию Янаула.

В 60-е годы 20 века на территории Янаульского района нашли нефть, что дало новый толчок для промышленного развития Янаула. НГДУ "Краснохолмскнефть" (на сегодня филиал ОАО "Башнефть" "Башнефть-Янаул") стало градообразующим предприятием. Возникла необходимая инфраструктура, в нефтедобычу было вовлечены огромные финансовые и человеческие ресурсы. Возникли строительные управления, строилось многоэтажное жилье.

 

   .

 

 

 Глава 2. Был в селе храм.

 Иверско-Ильинский храм и церковная община зарегистрированы и действуют с января 1993 года. Церковь двух престольная в честь Иверской Пресвятой Богородицы и пророка Илии. История Иверско-Ильинского храма охватывает 100 лет. С началом строительства железной дороги Казань-Екатеринбург (магистраль прошла между деревнями Иванаево и Янаул (1912-1916 г.г.)) была возведена часовня (1914 г.) в честь пророка Илии. Жители Янаульского района, уроженцы 1900-1903 г.г. помнят, как вместе с родителями приезжали из деревень на базар и первым делом заходили в часовню, ставили свечи. Строителями Ильинской часовни были люди, высланные на поселение, приехавшие из разных мест. Они прокладывали железнодорожные ветки, тянули железнодорожное полотно, строили дома при станции. В 1947 году часовня была разграблена, колокола и звонницы вывезены в неизвестном направлении, а пристрой  к часовне стал служебным помещением железнодорожной станции. В дальнейшем помещение часовни преобразовано под клуб железнодорожников. Сейчас на месте бывшей Ильинской часовни, в пределах сохранившегося фундамента, стоит маленькая памятная часовня с крестом. Двух престольный Иверско-Ильинский православный храм существует на пожертвования прихожан, регулярно ведутся богослужения. В Иверско-Ильинском храме находятся частицы мощей: преподобной Зосимы Еннатской, блаженной Варвары Скворчихинской (1890 г. – 1966 г.), преподобного Моисея Уфимского и блаженной Матроны Московской.
Настоятель Иверско-Ильинского храма- отец Николай Гречушкин .

       Церковь занимала важное место в ходе крестьянской жизни. В село во время церковного праздника стекались жители прихода со всех окрестных деревень,. Церковь была регистратором всего течения семейной жизни (рождение, брак, смерть – официально фиксировались ею). Священник знал изнанку любой семьи и был силой примиряющей. Церковно-приходская  школа для многих крестьян были единственным источником грамотности. В них детям пытались дать не просто грамоту, а четкие нормы мировоззрения и поведения. К священникам отношение было, в основном, вполне доброжелательное. В любой крестьянской избе непременно был святой угол с иконами. Иконы были будничные и праздничные. Последние выставлялись  только в большие праздники. Вера переходила от родителей к детям незаметно, в ежедневном обиходе. Этому способствовала и церковь .

 Глава 3.Блаженная  Варвара Скворчихинская.

В 2001 году состоялось прославление блаженной Варвары Скворчихинской в лике святых, в этом же году были обретены ее святые мощи, написан акафист и икона. Очень почитают святую на Башкирской земле и не только, едут к ней паломники со всей России.

Помолиться Варварушке можно о многом — в просьбе укрепиться в православной Христовой вере, вымаливают у святой излечения от разных телесных недугов, просят спасти от неминуемой гибели, голода и бедности.

Интересный факт

Святая при жизни служила учительницей, поэтому многие педагоги и ученики просят у нее помощи в учении.

И сейчас Варвара вразумляет и помогает, по молитве даёт благие мысли и верные решения. В нужное время присылает верующим нужных людей, сама для помощи и успокоения является во снах и на яву.

Житие Варвары Васильевны Архангельской

Варвара родилась в 1890 году 20 ноября в республике Башкирия в семье священнослужителя о.Василия, который также был родом из семьи священника. В те годы, когда Варя родилась, в Башкирии свирепствовали смертельные болезни, такие как горячка, скарлатина и тиф. Кроме этого был большой падёж скота от сибирской язвы и сильные пожары.

Свою Варварушку Боженька уберёг от несчастий и болезней, однако в семье о. Василия детишки осиротели рано. 

Вместе с Варенькой в семье росли ещё старшие дети — две сестры и брат. Когда девочке исполнилось 2 годика, умирает мама, Архангельская Екатерина Евлампиевна. Мамой девочке стала бабушка, готовящая просфоры в  храме, где проводил службы отец Вари. Всю жизнь святая с теплотой вспоминала Параскеву, а незадолго до смерти благодарила её и желала Царствия Небесного.

В возрасте 12 лет Варвара приезжает в столицу Башкирии, где поступает в  женское Епархиальное училище и как сирота и дочь священника, 7 лет обучается  бесплатно на полном епархиальном обеспечении. В 1909 году она становится учительницей  и работает в сёлах Башкирии.

С начала своей трудовой деятельности девушка избегает увеселительных мероприятий и всё, что её занимает — это работа, чтение святых книг, разговоры о Боге и посещение храма. В архивных документах есть запись свидетельства одного ученика Варвары Васильевны, который рассказывает, что его учительница жила в школе, для согрева — топила русскую печь, а так как дров было мало, то чтобы подольше не мёрзнуть, залезала спать в подпечье.

 

  Глава 4.    Судьба Храма в годы советской власти.         

        Вскоре после революции власти повсеместно стали отвергать церковь. И вместо колокольного звона  зазвучали слова: «Религия - опиум для народа». На верующих начались гонения. В апреле 1917 года вся церковная земля была отобрана у священнослужителей сельским обществом. К сожалению, судьба священников неизвестна. Из городских церквей она действовала дольше всех, до 1939 года. После чего здание храма было приспособлено под машинно- тракторную мастерскую.

Почти не осталось людей , которые были свидетелями тех прошлых лет. Но кое -что можно восстановить из воспоминаний наших старожил.

Из воспоминаний Светланы Ивановна  Васильевой  ( 1937 г. рождения), уроженка с Янаул .(  Видео) « Мой брат, Васильев  Василий Иванович, 1929 года р. работал на территории ПМК. Он хорошо помнит, как в церкви разводили костры и грелись. А еще его принуждали снести  купол, но он отказался, а вот другой человек согласился. При сносе купола, он поскользнулся и разбился».  

А вот прабабушка Смольниковой  Вики, Смольникова  Нина Ивановна, 1930 г. р., рассказывает, что  при церкви до революции 1917 года действовала церковно-приходская школа. В советское время церковь была закрыта и разорена.

Китаева Антонина Егоровна, 1939 г. р. «Примерно в 1953-54 году храм стали разрушать. Мы, школьники и прихожане окружили храм и с ужасом смотрели , как с помощью тракторов и цепей сорвали купол и крест».

         В 60- е годы была сломана часовня, а здание церкви стало складом ПМК. За годы здание церкви пришло в большую ветхость: потолок почти обвалился, крыша отсутствовала, разрушились старинные фрески.

Во время пожара сгорела крыша.  

       Во время Великой Отечественной войны руководство СССР приостановило борьбу против религии, т.к. в то время государству требовалась идеологическая поддержка церкви. В 1943 году И.В. Сталин в Кремле встретился с иерархами православной Церкви[17]. Преподаватель Московской Духовной семинарии М.Х. Трофимчук[18] в статье «Московские Духовные школы в Новодевичьем монастыре»[19] писал, что та историческая встреча длилась около двух часов, беседовали «о взаимоотношениях Церкви и государства, … были затронуты и вопросы подготовки священнослужителей. Митрополит Сергий говорил о необходимости открытия духовных учебных заведений, поскольку Церковь осталась практически без священников и диаконов. «А почему у вас нет кадров?» ‑ спросил Сталин, в упор глядя на своих собеседников. Алексий и Николай смутились... Всем было известно, что кадры истреблены в лагерях. Но митрополит Сергий не смутился. «Кадров у нас нет по разным причинам. Одна из них: мы готовим священника, а он становится маршалом...» Довольная усмешка тронула уста диктатора... «Да, да. Как же. Я семинарист. Слышал тогда и о Вас». Затем Сталин стал вспоминать семинарские годы... Сказал, что мать его до самой смерти сожалела, что он не стал священником...» В стране началось частичное возрождение религиозной жизни под жёстким государственным контролем: разрешено избрание патриарха и открыты храмы и духовные школы.

                      

     С приходом к власти Н.С. Хрущева государственная агрессия в отношении религии возобновляется. С 1954 года в обиход входит термин «научный атеизм», с 1959 г. учебный предмет «Основы научного атеизма» вводят в программы советских вузов, а в 1964 г. открывается Институт научного атеизма. В стране вновь закрываются храмы, монастыри и духовные учебные заведения.

     В Брежневские времена за религиозные верования уже не репрессировали, государство терпимо относилось к верующим, не препятствовало совершению церковных обрядов (крестин, венчаний и отпеваний) и празднований, но порицало участие в них.

     Эпоха Горбачёвской перестройки приносит обновление и в отношения государства и церкви: восстанавливаются храмы, свободно заявляют о себе различные конфессии, открываются духовные учебные заведения, проповеди можно посмотреть по телевидению, становится доступной духовная литература.

     Описывать состояние религии в современной постсоветской России не входит в наши задачи, скажем только, что храм Вознесения Господня в

 г Янаул  восстановлен.

 

 

Заключение

 Очень велика наша Россия. И в каждом городе одним из его украшений является храм, его золотые купола. Это прекрасное строение поражает своей красотой, величием. Многие наши современники все еще, к сожалению, задаются вопросом: а зачем нужны Церковь вообще и храмы в частности? Это непонимание является следствием незнания основ веры, основ духовной жизни. Многие также спрашивают: зачем строить столько храмов? Нужны ли они все Богу? Действительно, Богу храмы не нужны. Храмы нужны нам, людям, для нашей духовной жизни. Еще в глубокой древности пророк Исаия сказал, что земля – подножие ног Божиих, а небо – престол Его.

 

1. Знания, полученные в процессе исследовательской работы, пригодятся и будут использованы на уроках истории, краеведения и основ православной культуры, а также в воспитательной работе.

2.В процессе данной работы у меня повысился интерес к истории моей малой родины и его духовному возрождению.

3. Изучив документы и литературу, я стал лучше ориентироваться в духовном наследии нашего народа.

 

  В храм зайдите! Не ленитесь!

 Свеч купите восковых,

 За себя вы помолитесь

 И за всех, за всех других

 Православных наших братьев,

 Кто в родную землю лег…

 Для молитвы неба хватит,

 Потому что в небе – Бог!

 

 

 

Приложение

  Данные социологического опроса.

Были опрошены жители города Янаул

 

  2.4  ,Место церкви в жизни сельчан.

       Мне удалось провести соцопрос  жителей города , 35 человек.

 

1.Знаете ли вы историю нашего храма  ?

Только 6 человек из опрошенных немного знают об истории церкви.

2. Что для вас есть  храм?

А) Источник мудрости и веры- 26 чел.

Б) Дом Бога- 3 чел.

В) Красота и гармония- 6 чел.

3. Какое место в Вашей жизни занимает церковь ?

- успокоение души и Божью благодать;

-важное;

- я все время посещаю эту церковь;

- можно очистить душу;

- можно помолиться о близких;

-нахожу успокоение.

   Люди разных социальных слоев и возрастов одинаково доброжелательно и с глубокой верой отзывались о церкви в городе .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Список используемой литературы:

  

1. Русское православие: вехи истории.— М., 1989, с. 366.

2. Архивные материалы музея г. Янаул.

3. prigorodnoe.prihod.ru/pomoshhhhramu

4. pravoslavie58region.ru

5 .sobory.ru

6. Газета « Янаульские зори » за 6.04.12 г., 11.07.12 г., 15.02.13 г.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа на тему "История возрождения одной церкви"(5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 124 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.03.2020 341
    • DOCX 42.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кирамова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кирамова Елена Владимировна
    Кирамова Елена Владимировна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4688
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 88 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 219 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 553 человека

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе