Научно практическая работа "Сказка своими руками"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное 

учреждение г. Иркутска

Средняя общеобразовательная школа №28

Творческая работа

по технологии

Сказка своими руками

                         Выполнил:

                                        ученик 3«Д» класса                                       

                               Звонков Семён               

                               Руководитель:

                             Иванова И. Г.

Иркутск, 2017г.

Оглавление

1.    Введение………………………………….…………………….стр.

2.    Этапы выполнения работы…………………………………....стр.

3.    Роль декоративно прикладного искусства в жизни семьи ....стр.

4.    Заключение…………………………………………………….стр.

5.    Перечень используемых материалов ………………………..стр.

6.    Приложение…………………………………………….…...…стр.

Введение.

С древнейших времен людей притягивали камни, их чарующая красота и таинственная сила никого не оставляют равнодушным и сейчас.

Разнообразие форм и цветов, великолепие оттенков, созданных природой, завораживает.

Именно поэтому я занимаюсь коллекционированием камней. Мне доставляет удовольствие разглядывать их, сравнивать, ощущать их твёрдую поверхность. Древние люди преклонялись перед камнями, считая их символами бессмертия.

И это неудивительно, ведь человеческие поколения уходят в небытие одно за другим, все течет и меняется, лишь камни остаются вечно.

В один из вечеров, перебирая свои «сокровища», я подумал: «А что, если создать из камней нечто удивительное, что будет радовать не только меня, но и моих родных?»

И я решил сделать домик. На эту идею меня вдохновила избушка разбойников из мультфильма «Бременские музыканты». Всегда хотелось внести частичку уюта в их разбойничье логово. Может они тогда станут добрее и им не захочется грабить и убивать ни в чём не повинных людей?

 

Этапы выполнения работы.

Итак, пошла работа.

Основу домика составляла обрезанная стеклянная банка. Как это сделать? Легко!

- Приготовьте ледяную воду.
- Обмотайте вокруг банки веревку в несколько слоев.
- Снимите получившуюся петлю.
- Замочите веревку в ацетоне для снятия лака в течение 10 секунд.
- Снова наденьте петлю на банку.
- Подожгите веревку, она должна гореть до тех пор, пока пламя не погаснет. Соблюдайте меры предосторожности! В моём случае я пользовался помощью мамы. Вместе веселее.
Когда пламя на веревке потухнет - опустите банку в ледяную воду. Банка раскалывается ровно по линии нагрева и у нас всего за несколько минут из скучной ёмкости для засолки огурцов и помидоров получается превосходная ваза, которую можно декорировать любым подручным материалом, исходя из  вашей фантазии и возможности.

Чем я и занялся.  По своему вкусу я стал наклеивать камни на «вазу». Для этого мне понадобился универсальный клей и кисть. Затем, когда весь периметр был обклеен и ваза достаточно просохла, я приступил к обработке острого края банки в месте среза для дальнейшей безопасной эксплуатации нашей вазы.

И тут меня выручила моя бережливость. Очень пригодился цветной песок, припрятанный с давних времён. В него я и обмакивал острые края банки, предварительно смазав их клеем.

 И наконец, самая приятная процедура – покрытие лаком готового изделия. Я использовал лак акриловый глянцевый.

Итак, стены нашего домика были готовы. Затем я приступил к монтажу крыши. Поскольку наш «разбойничий домик» стоит в лесу, то и крыша у него должна быть лесная, из природного материала. Возникла идея сделать её из кедровой шишки, а папа предложил еще и лампочку внутри установить.

 Основой для крыши послужила картонная крышка от новогоднего подарка. Папа помог мне провести освещение, соблюдая необходимые меры безопасности. Между лампой и стенкой крыши предусмотрен вентилируемый зазор во избежание их соприкосновения. Мы использовали светодиодную лампу LED 4W. Кроме того, был произведён монтаж берестяной трубы для отвода излишек тепла с внутренней поверхности крыши, в случае их возникновения.  Получилось и красиво, и безопасно.

Сложнее было наклеивать кедровую шелуху. Важно было подобрать нужный размер, для этого мне пришлось переработать не одну шишку. Процесс очень трудоёмкий, в нём участвовала и мама тоже. Но зато, когда работа была завершена, получилась одна большая кедровая шишка вместо крыши. Хвостик для этой шишки (он же ручка для поднятия/ опускания крыши) я сделал из пасты для моделирования и покрасил акриловой краской, а в конце всё изделие покрыл глянцевым акриловым лаком.

Казалось, домик готов. Теперь оставалось создать в нём уют. Из пасты для моделирования я сделал мебель и покрыл её акриловой краской, затем лаком. Из маминой старой кофты я вырезал коврик.

Роль декоративно-прикладного искусства в жизни моей семьи.

Домик получился очень красивый. У нас вышел самый настоящий ночник! Как ярко переливаются разноцветные камушки, когда на них свет светит изнутри! Так и тянет заглянуть в окошечко, постучаться, спросить: «Кто там живёт?»

А жильцов, как оказалось, там очень много. Мы с родителями заселили туда разные сказки: и «Теремок», и «Заячья избушка», и «Три поросёнка». Героев этих сказок мы напечатали на бумаге и наклеили на картон. По вечерам мы устраиваем кукольный театр, распределяем роли, никто не остаётся в обиде. Особенно этот процесс нравится моей младшей сестре. Она любит выгонять лису из избушки или рушить соломенный домик поросёнка.

А когда приходит время ложиться спать,  домик можно не выключать, а рассматривать его, засыпая и придумывать разные сказки, только уже свои.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Совместное творчество сближает детей и родителей, помогает лучше узнать друг друга.

1.              И в ситуации когда в творческий процесс погружены дети, а родители наблюдают и помогают и восхищаются результатом.

2.              И в ситуации когда родители заняты творчеством, а дети наблюдают за этим процессом, помогают и восхищаются!

Чем творчество может быть полезно для ваших отношений:

• Приятное времяпрепровождение (хорошая альтернатива мультикам)
• Совместная деятельность очень сближает и развивает обоих участников
• Когда мама рядом и включена в процесс вместе с ребенком, он чувствует, что он любим!
• Вы можете стать для ребенка другом, если не просто присутствуете, а делаете вместе
• Ребенок чувствует, что вам можно доверять, т.к. вы искренне проявляете интерес к его детским делам
• Творчество – хороший способ воспитывать в ребенке черту характера – доводить дело до конца
• Создание чего-то нового дает ребенку ощущение собственной значимости (Я МОГУ!)
• Если вы расставляете детские поделки в квартире, вешаете рисунки на зеркала, шкафы или у вас есть для это специальная полка в зале (не в детской комнате) – это дает ребенку ощущение, что его в вашей семье уважают и принимают за равного.

Перечень используемых материалов

1.   Банка стеклянная объёмом 3 литра.

2.   Камни 1кг.

3.   Цветной песок 30 гр.

4.   Шишки кедровой сосны 5шт.

5.   Береста 8 кв.см.

6.   Мамина кофта 1шт.

7.   Краски акриловые.

8.   Паста для моделирования 300гр.

9.   Клей универсальный «Titan sm» 1л.

10. Лак акриловый глянцевый 100 мл.

11. Лампа светодиодная 1шт.

12. Кабель питающий 2м.

13. Вилка кабельная бытовая с центральным входом                                                                кабеля.