Инфоурок История России Научные работыНаучно-исследовательский проект на тему "Трагические судьбы детей на оккупированных территориях в годы Великой Отечественной войны"

Научно-исследовательский проект на тему "Трагические судьбы детей на оккупированных территориях в годы Великой Отечественной войны"

Скачать материал

Конкурс научных проектов школьников в рамках краевой научно-практической конференции «Эврика» Малой академии наук учащихся Кубани

 

 

 

«ТРАГИЧЕСКИЕ СУДЬБЫ ДЕТЕЙ НА ОККУПИРОВАННЫХ

ТЕРРИТОРИЯХ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ»

 

Научно-исследовательский проект

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнен учащейся

11 класса МБОУ гимназии № 23,

муниципального образования город Краснодар

Ардаганьян Ириной

Николаевной

 

Научный руководитель:

учитель истории и обществознания МБОУ гимназии № 23

Беляева Татьяна Ивановна

 

 

 

Краснодар 2017

Аннотация

     Исследовательская работа на тему: «Трагические судьбы детей на оккупированных территориях в годы Великой Отечественной войны», посвящена документальному исследованию по архивным материалам Государственного архива и Центра документации новейшей истории Краснодарского края;  воспоминаниям детей, вывезенных в годы Великой Отечественной войны с территории СССР и Краснодарского края на работы в Германию и оказавшихся в специализированных концентрационных лагерях, где проводились медицинские опыты и эксперименты на советских детях.

     Целью работы является воссоздание конкретных судеб детей, являющихся сегодня членами Краснодарского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей». 

     Основные задачи исследования:

а) изучение архивных материалов и документальных источников,  рассказывающих о судьбах малолетних узников гитлеровских концлагерей – жителей Кубани;

б) беседа с руководителями Краснодарского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей»;

в) проведение поисковой работы с целью выявления в городе Краснодаре живых свидетелей оккупационного режима на территории Краснодарского края.

     В ходе исследования были получены множество биографических фактов, воссоздавшие реальные страницы истории времён Великой Отечественной войны и показавшие все ужасы, пережитые детьми на оккупированных территориях и за пределами СССР.  

     В ходе выполнения практической части исследования в работе были использованы архивные материалы, документальные источники из исторической литературы и официальных сайтов, интервью с детьми-узниками концентрационных лагерей и детьми-очевидцами зверств немецко-фашистских оккупантов на территории Кубани.

     В исследовании содержится достоверная информация по теме трагических судеб детей на оккупированных территориях СССР и Кубани в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Работа посвящается приближающейся дате 70-летия великой Победы и светлой памяти всех погибших в годы войны, а также ушедших и ныне живущих ветеранов, участников тыла, детей, чьи судьбы опалили пожарища Великой Отечественной войны.

 

Оглавление

Вступление. 1

2. Основная часть. 2-17

2.1. Начало Великой Отечественной войны. 2

2.2. Оккупация территорий СССР. 3

2.3. Дети войны. 5

2.4. Концентрационные лагеря. 6

2.5. Дети – узники концлагерей. 7

2.6. Судьбы детей Краснодарского края. 8

2.7. Воспоминания живых свидетелей. 9

    2.8. Интервью с Галиной Викторовной Васильевой……………………………………………..11

    2.9. Беседа с Сорокиной Жанной Франциевной………………………………………………….13

3.Заключение. Освобождение Краснодара и Краснодарского края…………………………. …....15

4. Библиография. 17

5. Приложение. 18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Вступление.

        Вторая мировая война оставила неизгладимый след в истории всего человечества. В ней приняло участие 61 государство с население в один миллиард семьсот миллионов человек. Боевые действия велись на территории трех государств и в водах четырех океанов.

        Национал-социалистическое движение Германии в 30–40-х годах XX века декларировало своей целью объединение германского народа, основанное на чертах, внутренне присущих ему как расе, и осуществляемое под руководством фюрера. Главари фашизма стремились любой ценой установить своё господство в самой Германии и расширить его во что бы то ни стало на все страны мира.

        В развязанной нацистами Второй мировой войне погибло более 60 миллионов человек. Советский народ потерял двадцать семь миллионов граждан. Мирное население, которое представляло больше половины погибших, было расстреляно или убито иным путем.

        Особенно страшная судьба была уготована во всех оккупированных вермахтом странах жителям еврейской национальности. Нацисты сократили еврейское население Германии от пятисот трех тысяч в начале 1933 года до двадцати трех тысяч к маю 1945 года. Фашистское преследование евреев в Германии было жестоким, но не идет ни в какие сравнения с политикой, проводимой нацистами во время Второй мировой войны на оккупированных территориях.

        В июне 1941 г. многое указывало на то, что Германия развернула подготовку к войне против Советского Союза. К границе подтягивались немецкие дивизии. О подготовке войны стало известно из донесений разведки. В частности, советский разведчик Рихард Зорге сообщил даже точный день вторжения и количество дивизий противника, которые будут заняты в операции. В этих тяжёлых условиях советское руководство стремилось не дать ни малейшего повода для начала войны. Оно даже разрешило «археологам» из Германии разыскивать «могилы солдат, погибших в годы Первой мировой войны». Под этим предлогом немецкие офицеры открыто изучали местность, намечали пути будущего вторжения.

 


2. Основная часть.

2.1. Начало Великой Отечественной войны.

     В 1940 году фашистским руководством был выработан план “Барбаросса”. Общая стратегическая задача плана – нанести поражение Советскому Союзу в быстротечной кампании ещё до того, как будет закончена война против Англии.

      Согласно немецким документам, германское Верховное командование располагало исчерпывающей информацией военно-тактического характера о Красной Армии, в частности, о количестве войск по каждому военному округу. В подписанной Гитлером директиве № 21 в качестве самого раннего срока нападения на СССР называлась дата 15 мая 1941 года. Позже из-за отвлечения части сил вермахта на Балканскую кампанию очередной датой нападения на СССР была названа 22 июня 1941 года.

13 июня 1941 г. было опубликовано знаменитое официальное заявление ТАСС. В нём опровергались «слухи о близости войны между СССР и Германией». Такие слухи распространяют «поджигатели войны», которые хотят поссорить две страны, говорилось в заявлении. На самом деле Германия «также неукоснительно, как и Советский Союз, соблюдает пакт о ненападении». Немецкая печать обошла это заявление полным молчанием. Министр пропаганды Германии Йозеф Геббельс записал в своём дневнике: «Сообщение ТАСС – проявление страха. Сталина охватывает дрожь перед грядущими событиями».

        На рассвете 22 июня 1941 года широкими бомбардировками с воздуха крупнейших промышленных и стратегических центров, а также наступлением сухопутных войск Германии и её союзников по всей европейской границе СССР (на протяжении 4,5 тысяч км) началось осуществление плана «Барбаросса». 

        Спустя час после начала вторжения посол Германии в Советском Союзе граф фон Шуленбург вручил В. Молотову меморандум. В нём говорилось, что советское правительство хотело «нанести удар в спину Германии», и потому «фюрер отдал вермахту приказ воспрепятствовать этой угрозе всеми силами и средствами». О начале войны советские граждане узнали лишь в полдень, когда по радио выступил министр иностранных дел Вячеслав Молотов. Он сообщил: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну».[1]

        Стремительное наступление германских войск на советском фронте и их успехи в летней кампании объяснялись многими факторами объективного и субъективного характера. Германия имела значительные экономические и военно-стратегические преимущества. Для нанесения удара по Советскому Союзу она использовала не только свои, но и ресурсы союзнических, зависимых и оккупированных стран Европы. Гитлеровское командование и войска имел опыт ведения современной войны и широких наступательных операций, накопленный на перовом этапе Второй мировой войны.

        Советский Союз, несмотря на прилагаемые в годы третьей пятилетки усилия, не завершил свою подготовку к войне. Перевооружение Красной Армии не было законченно. Военная доктрина предполагала ведение операций на территории противника. В связи с этим оборонительные рубежи на старой советско-польской границе были демонтированы, а новые создавались недостаточно быстро. Крупнейшим просчетом И.В. Сталина оказалось его неверие в начало войны летом 1941 года. Поэтому вся страна и в первую очередь армия, её руководство не были подготовлены к отражению агрессии. В результате в первые дни войны была уничтожена прямо на аэродромах значительная часть советской авиации. Крупные соединения Красной Армии попали в окружение, были уничтожены или захвачены в плен.

        Сразу после нападения Германии советское правительство провело крупные военно-политические и экономические мероприятия для отражения агрессии. 23 июня была образована Ставка Главного командования. 10 июля она была преобразована в Ставку Верховного Главнокомандования. В неё вошли И.В. Сталин, В.М. Молотов, С.К. Тимошенко, С.М. Будённый, К.Е. Ворошилов, Б.М. Шапошников и Г.К. Жуков. Директивой от 29 июня Совнарком СССР и ЦК ВКП (б) поставили перед всей страной задачу мобилизовать все силы и средства на оборону с врагом. 30 июня был создан Государственный Комитет Обороны (ГКО), сосредоточивший всю полноту власти в стране. Коренным образом была пересмотрена военная доктрина, выдвинута задача организовать стратегическую оборону, измотать и остановить наступление фашистских войск.

2.2. Оккупация территорий СССР.

        Нападение 22 июня 1941 года на Советский Союз Германии и её союзников (Румынии, Финляндии, Венгрии, Словакии и Италии), ознаменовавшее для СССР начало Великой Отечественной войны, привело к установлению на части территории СССР контроля Германии и её союзников. За несколько первых дней немецкие войска продвинулись на десятки и сотни километров. На центральном направлении в начале июля 1941 года была захвачена вся Белоруссия, и немецкие войска вошли на подступы к Смоленску. На северо-западном – занята Прибалтика, 9 сентября блокирован Ленинград. На юге гитлеровские войска оккупировали Молдавию и Правобережную Украину. Таким образом, к осени 1941 года был осуществлен гитлеровский план захвата огромной территории европейской части СССР.

        Оккупированные области РСФСР не имели единой гражданской администрации и унифицированного управления. В городах создавались управы, в сельских районах — комендатуры. Вся полнота власти в районах принадлежала соответствующим военным комендантам. В районах назначались старшины (бургомистры), в деревнях и селах — старосты. Все бывшие советские органы были распущены, общественные организации — запрещены. Порядок в сельских районах обеспечивали полицейские, в крупных населённых пунктах — подразделения СС и охранные части. Был введён строгий учёт местного населения, которое подлежало регистрации в полиции. Жителям запрещалось без разрешения властей покидать места постоянного проживания. Обычным наказанием за нарушение распоряжений оккупационных властей и средством устрашения населения служила смертная казнь через повешение — например, за пользование колодцами, которыми пользовались немецкие солдаты, или за нахождение в запретной зоне железной дороги. Снабжение населения продовольствием со стороны оккупационных властей не было, в особенно трудных условиях оказались городские жители. На оккупированных территориях повсеместно были установлены штрафы, телесные наказания, натуральные и денежные налоги, размеры которых большей частью устанавливались оккупационными властями произвольно.

        Войска СС олицетворяли собой режим кровавой тирании на оккупированных восточных территориях, они осуществляли программу истребления людей путем уничтожения в газовых камерах.  В годы Второй мировой войны фашистские оккупанты ввели в действие тщательно разработанную схему массового уничтожения людей на захваченных территориях.

        Генеральным планом «Ост»[2] предусматривалось систематическое уничтожение на оккупированных территориях до 30 миллионов мирного населения и военнопленных, выселение в течение тридцати лет около 50 миллионов поляков, украинцев, белорусов, литовцев, латышей, эстонцев в Западную Сибирь, на Северный Кавказ, в Южную Америку и Африку. Оставшееся население предполагалось превратить в дешёвую рабочую силу для 10 миллионов немецких колонистов.

        На оккупированной территории фашисты установили террористический режим, насаждая так называемый новый порядок. Это грабеж народного достояния, массовое уничтожение военнопленных, беспощадное подавление любых актов сопротивления, введение института заложников. Фашистами было расстреляно около ста тысяч советских граждан в Бабьем Яре в Киеве, истреблены сотни тысяч людей в лагерях смерти – Освенциме, Саласпилсе и других.[3]

        Оккупация Кубани - одна из самых трагических страниц её истории. В конце весны 1942 г. гитлеровское верховное командование сосредоточило основные усилия на южном крыле советско-германского фронта, делая ставку на захват нефтяных районов Кавказа и плодородных областей Дона, Кубани, Ставрополья. Под ударами вермахта наши войска вынуждены были отступать, и к середине июля вражеские соединения вышли в большую излучину Дона, создав угрозу прорыва к Волге и на Кавказ. 17 июля 1942 г. начался оборонительный период Сталинградской битвы, продолжавшийся до 18 ноября 1942 г. Двадцать четвертого июля, овладев Ростовом-на-Дону, гитлеровцы начали стремительно развивать наступление на Сталинградском направлении. Одновременно часть немецкой группировки приступила к выполнению плана по захвату Кавказа. Замысел врага по захвату Кавказа был изложен в директиве гитлеровского командования № 45 от 23 июля 1942 г. и получил условное наименование операции «Эдельвейс». План состоял в том, чтобы окружить и уничтожить советские войска южнее и юго-восточнее Ростова и овладеть Северным Кавказом. Затем предполагалось обойти Главный Кавказский хребет с запада и востока, одновременно преодолеть его с севера через перевалы.

       В ходе тяжёлых, кровопролитных боёв войска Сталинградского и Донского фронтов, проявив стойкость и массовый героизм, не позволили вермахту с ходу овладеть Сталинградом. На Кавказском направлении войска Северо-Кавказского и Закавказского фронтов совместно с Черноморским флотом также в тяжёлых и оборонительных боях сорвали планы германского командования по захвату Кавказа. Но враг смог во второй половине августа оккупировать почти весь край, за исключением Адлерского, Геленджикского, Шапсугского (с 24 мая 1945 г. - Лазаревского) районов, городов Сочи, Геленджик, Туапсе.

2.3. Дети войны.

        22 июня 1941 года советские люди занимались обычными для себя делами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – война. У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. «Дети Великой Отечественной войны»– так называют сегодняшних 59–76-летних людей. И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война.

        Из воспоминаний Валентины Ивановны Потарайко: «Мне было 5–6 лет. Из блокадного Ленинграда нас эвакуировали в Пермскую область. Везли через Ладогу, где мы попали под бомбёжку. Много детей тогда погибло, а кто выжил, натерпелся страха и ужаса. На Урал нас везли в товарных поездах вместе со скотом. На какой-то небольшой станции фашисты разбомбили поезд, загорелись вагоны. Всё вокруг смешалось: метались из стороны в сторону люди, плакали дети, ржали лошади, мычали коровы, визжали свиньи. Мою старшую сестру Нину осколком ранило в лицо. Из ушей и раздробленной челюсти хлестала кровь. Средней сестре Тамаре пули попали в ногу, мать была смертельно ранена. На всю жизнь я запомнила эту картину. С убитых снимали теплую одежду и обувь, а потом их сваливали в общую могилу. Я кричала: «Дядя, не надо мою маму!» Сестер увели, чтобы оказать им медицинскую помощь, а я сидела возле матери, которую положили на опилки. Дул сильный ветер, опилки засыпали её раны, мама стонала, а я вычищала ей раны и просила: «Мама, не умирай!» Но она умерла. Я осталась одна».

        Война отучила этих детей плакать. Вспоминает Валентина Ивановна: «Когда наш эшелон разбомбили второй раз, мы попали в руки немцев. Фашисты выстраивали детей отдельно, взрослых отдельно. От ужаса никто не плакал, смотрели на всё стеклянными глазами. Мы четко усвоили урок: заплачешь – расстреляют. Так на наших глазах убили маленькую девочку, которая кричала без остановки. Немец вывел её из шеренги, чтобы все видели, и пристрелил. Все поняли без переводчика – плакать нельзя». Вот так просто угасали жизни. Фашистские нелюди стреляли в детей ради забавы, чтобы посмотреть, как ребятишки в страхе разбегаются, или выбирали себе живую мишень, чтобы поупражняться в меткости. Ведь ребёнок не может работать, пользы от него никакой, значит, можно убивать безнаказанно. Хотя в лагерях находилась работа и для детей. Например, выносить человеческий пепел из крематория и зашивать его в мешки, чтобы потом этим прахом удобрять землю. Заключенные в лагерях дети были донорами крови для немецких солдат. А как цинично их «сортировали» на пригодных и непригодных к работе. Вышел ростом, дотягиваешься до нарисованной на стене барака линии - будешь служить «великой Германии», ниже необходимой отметки – отправляйся в печь. И отчаянно тянулись вверх ребята, становились на носочки, казалось, обманут, останутся в живых, но беспощадной машине рейха малыши не нужны, она пустит их в топку, чтобы наращивать и наращивать обороты.

        Восьмого сентября гитлеровские войска захватили город Шлиссельбург у истока Невы и окружили Ленинград с суши. Началась 871-дневная блокада города на Неве. Единственной дорогой в осажденный город было мало изученное Ладожское озеро. Из Ленинграда по воде было эвакуировано 33 479 человек, но навигация была смертельно опасна. Частые налеты вражеской авиации и непредсказуемые осенние штормы делали каждый рейс подвигом.

        Когда замкнулось блокадное кольцо, в Ленинграде оставалось помимо взрослого населения 400 тысяч детей – от младенцев до школьников и подростков. Естественно, их хотели сберечь в первую очередь, стремились укрыть от обстрелов, от бомбежек. Всесторонняя забота о детях и в тех условиях была характерной чертой ленинградцев. И она же давала особую силу взрослым, поднимала их на труд и на бой, потому что спасти детей можно было, только отстояв город.

2.4. Концентрационные лагеря.

       История не знала такого массового варварства, которое нацисты насаждали на нашей земле. Создавая концентрационные лагеря по всей Европе, фашисты планировали уничтожить сотни миллионов людей, освобождая для себя жизненное пространство.

В концлагерях у огромной массы людей разной национальности отнималось право на жизнь, вопиющая несправедливость декларировалась как право господствующей расы. Условия содержания в лагерях приводили к полному распаду личности заключенных, физически их убивали уже после. Узникам надо было заставить себя выжить, не одичать от голода и изнеможения. В обстановке царящего террора надо было прилагать огромные усилия, чтобы оставаться человеком. В хаосе страха и смерти люди были подвержены моральному уничтожению, они испытывали состояние полной беспомощности, были в отчаянном положении, бесконечно одиноки.

        Здесь в стремительном темпе применялись самые разнообразные способы умерщвления людей – физические и моральные: тяжелейшие нагрузки, адский труд, голод, эпидемии, издевательства. Еще более ускоряли конец газовые камеры, крематории.

Узники Заксенхаузена широко использовались на работах в различных отраслях промышленности, в том числе и таких крупнейших военных концернах, как «ИГФарбен,  АУЕР», Крупп и другие. Эксплуатация была жесточайшей, люди гибли огромными массами.

        В концентрационном лагере Дахау были заключены граждане почти всех наций. Этот лагерь был высшей школой СС в концентрационных лагерях. На стрельбищах Дахау расстреляно около 6 тысяч русских военнопленных. В Дахау, как и во всех концлагерях, на людях проводили медицинские опыты, жестоко издевались, пороли, вешали на столбы. Здесь профессиональные душегубы набирались опыта, здесь готовили палачей для всей Европы.

        В Освенциме умерщвлено более 4 миллионов человек. Осенью 1941 года здесь на русских военнопленных проводили эксперимент применения газа «циклон Б», который вызывал немедленную смерть.[4] Международный трибунал констатировал, что концентрационные лагеря являлись местом организованных систематических убийств, которые совершались с кощунственным глумлением над людьми.

2.5. Дети – узники концлагерей.

         Установлено, что в Освенциме мученическую смерть приняли сотни тысяч детей разных народов и национальностей. К неполноценным народам нацисты относили евреев, славян, цыган и других, подлежащих уничтожению.

        Чрезвычайной государственной комиссией СССР на территории лагеря Биркенау обнаружено семь вагонов детских вещей, подготовленных нацистами к отправке в Германию. В найденных документах указано, что только за 47 дней – с 1 декабря 1944 года по 15 января 1945 года – в лагере обработано и подготовлено к отправке в Германию 99 922 комплектов детского белья. Это значит, что почти сто тысяч детей было убито за полтора месяца. По свидетельствам бывших заключенных, эсесовцы умерщвляли детей при помощи уколов в сердце карболовой кислоты, они бросали живых детей в горящие костры.

        В Освенциме среди освобождённых узников комиссия обнаружила 180 детей в возрасте от 8 до 15 лет. Дети выглядели страшно измученными, большинство из них были больны туберкулёзом и дистрофией.  Сами дети рассказывали, что их заставляли возить тяжёлые повозки с различным грузом, но чаще всего они возили трупы умерших к специальному блоку, откуда их забирали в крематорий. Работали с четырех часов утра и до вечера. За непослушание детей обливали холодной водой, держали на морозе, били палками. У детей систематически выкачивали кровь. Если в лагерь прибывали женщины с детьми от 5 до 12 лет, их сразу же вместе отправляли в крематорий.

        Дети Белоруссии, Украины, России, Молдавии, государств Прибалтики, Болгарии, Польши, Словакии, Югославии, Чехословакии и других государств Европы оказались на оккупированных фашистскими войсками территориях, попали в зону военных действий. Число убитых и замученных детей только в оккупированных областях СССР превысило миллион. Более миллиона детей и подростков, из них около семисот тысяч россиян, было угнано в концлагеря и обречено на рабство, где продолжительность жизни не превышала 7-9 месяцев. Дети являлись заложниками, принудительными донорами, биологическим сырьем для преступных медицинских экспериментов. Основная часть советских детей подлежала уничтожению. Экономическая политика рейха требовала использования труда детей в концлагерях, гетто, на военных заводах, на промышленных и сельскохозяйственных предприятиях. Детей использовали в качестве живого прикрытия для отступавших фашистских войск, их отправляли на «прочёсывание» минных полей смертоносных дорог.

2.6. Судьбы детей Краснодарского края.

        В конце июня 1942 г. фашисты начали наступление в направлении Волги и Северного Кавказа. В ходе упорных боёв гитлеровцам удалось к началу сентября занять почти всю территорию Краснодарского края, за исключением городов Сочи, Туапсе, Геленджик и прилегающих к ним районов.

        В августе 1942 года «новый порядок» был установлен на временно оккупированной территории Краснодарского края. Чтобы подорвать  «биологическую силу русского народа», были запущены все механизмы уничтожения – душегубки и концлагеря, изощренный геноцид мирного населения.

       Оккупанты, пытавшиеся сначала представить себя в роли «освободителей» казачества и кавказских народов, замучили и убили 61 тыс. кубанцев, около 32 тыс. юношей и девушек угнали на каторжные работы в Германию. Здесь зверствовала зондеркоманда СС-10А, впервые были применены душегубки. Около 6,5 тыс. жителей ушли в партизаны. Деятельностью 73 отрядов руководил штаб партизанского движения во главе с П.И. Селезнёвым. Развернулась широкая сеть подполья. Партизаны и подпольщики оказывали серьезную помощь Красной Армии, уничтожали живую силу и технику врага.

       В подвалах гестапо людей держали в каменных шкафах – карцерах. В них можно было только стоять. Когда Красная Армия освобождала Краснодар, в гестапо были обнаружены мёртвые люди, которые стояли в шкафах. До трехсот человек сгорело заживо в подвалах гестапо. Уходя, фашисты неистово зверствовали. На улицах города везде можно было видеть повешенных и убитых.

       В Краснодаре лагерь военнопленных № 132 находился на территории бывших складов около завода им. Калинина. В нем было около 6 тысяч человек.  В лагере военнопленных № 162 содержалось до 10 тысяч пленных красноармейцев. Лагерь был ограждён колючей проволокой. Семь дней пленным не давали даже хлеба и воды, вынуждая их записываться в добровольческие кубанские части.

       За время оккупации станицы Воздвиженской с 8 августа 1942 года по 29 января 1943 года гитлеровцы варварски издевались над жителями, пытали, насиловали женщин. В станице были уничтожены сорок пять еврейских семей, где были дети и старики. Над детьми фашисты издевались, как хотели, на допросах каждый раз секли, ночью повели на расстрел в лес и заставили замученных пытками ребят рыть себе могилу. Восемь несовершеннолетних подростков были расстреляны за связь с партизанами. В сентябре 1942 года в станице были арестованы девять подростков от 12 до 15 лет по подозрению в связях с партизанами. После пыток, не добившись информации, дети были зверски расстреляны на территории колхоза «Новый быт».

        Фашисты ввели систему заложничества, они умерщвляли детей медленной голодной смертью. Так, двенадцатилетний Вася Швец месяц просидел в холодном подвале, обречённый на голодную смерть. По станице Абинской, по предварительным данным, общее число уничтоженных граждан составило 308 человек, в том числе 228 женщин и 12 детей до шестнадцати лет.

2.7. Воспоминания живых свидетелей.     

Жук Ростислав Павлович.

        «Ростислав Павлович Жук, 1926 года рождения, 13 февраля 1945 года из концлагеря Гросс Розен бы доставлен в концлагерь Флоссенбюрг, лагерный номер 8057, а 16 апреля 1945 года переведен в концлагерь Натцвейлер». [5]

Жук Ростислав Павлович:

«Я стоял в очереди за хлебом, когда немецкие самолеты стали нас бомбить. Собрав людей, немцы церемониться не стали и сразу же объявили: «Работать! Цыган, евреев будем уничтожать!» За словами дело не стало. В апреле 1942 года меня вместе с другими подростками уже везли в товарном вагоне в Германию. Помню, за нами постоянно наблюдала охрана – украинские националисты и немцы.

        В Восточной Пруссии эшелон остановили, и началась «сортировка». Малолеток было решено высадить и отправить работать на немецкую ферму. В их числе был и я.

Фермер будил нас свистком в четыре утра, и мы шли в поле. Трудились мы честно. Воскресный обед был самым долгожданным – полагалось что-нибудь мясное. Вставая утром, батраки частенько видели на полях следы сбежавших ночью «собратьев по несчастью». Все бежали на восток. Сорвался и я, но в Польше меня поймали и кинули в концлагерь Гросс Розен.

        Ужасы, наполнившие жизнь концлагеря, я описывать не стану, скажу лишь одно. Круглосуточно, не успевая сжигать трупы, работали крематории. Особенно часто умирали большие, крепкие мужчины, поскольку их организм меньше всего был приспособлен к той страшной голодовке. Изредка нам удавалось поесть мёрзлой капусты, каких-нибудь кореньев. Готовыми к таким нечеловеческим пыткам оказались немногие. Факты говорят сами за себя. Из тысячи человек рабочей команды через месяц осталось в живых лишь шестьдесят.

        Освободили меня союзные войска перед самой Победой. Домой возвращался на крышах переполненных вагонов. Вернувшись в родные края, сразу же устроился работать газоэлектросварщиком в железнодорожное депо. Сегодня я проживаю в Приморско-Ахтарске, сыновья, невестки, трое внучат очень заботятся обо  мне, всегда стараются быть рядом, помогают во всем».[6]

Мария Никитична Митченко (Кумкова).

        В Курганинском районе сейчас проживает 69 бывших малолетних узников фашистских концлагерей. Из разных областей Советского Союза попали они в зону оккупации, при разных обстоятельствах были угнаны в застенки Освенцима, Бухенвальда, Саласпилса или на заводы бывшего вермахта.[7] Но их судьбы одинаково трагичны.

        Мария Никитична Митченко (Кумкова). Это самая молодая из бывших малолетних узниц фашистских концлагерей, проживающих в Курганинском районе. Родилась она в партизанской землянке 20 ноября 1941 года. С оккупированной врагом территории её маму Екатерину Степановну с малюткой на руках фашисты погнали работать на чужбину. Сначала была Литва, затем Польша. После освобождения из концлагеря мать и дочь нанимались работать в Польше, чтобы заработать на кусок хлеба. Заработали тёлочку, кроликов, птицу. В открытой товарной платформе довезли их домой, на Брянщину. Несколько лет прожили здесь, трудясь на восстановлении разрушенного войной хозяйства. А впоследствии Мария Никитична с семьёй переехала в Курганинский район.

Татьяна Ивановна Баранова и Анастасия Ивановна Иванчикова.

        Когда немцы пришли в наши края, мы ушли к партизанам. Мама там хлеб пекла, шила, стирала бельё. После жестоких боёв с партизанами немцы плётками выгнали нас и гнали 60 километров, как скот, больных и калек сразу пристрелили на месте. Нам было по 12 – 13 лет. Было много семей с малыми детьми на руках. Матери привязывали полотенцами за спиной одного, другого – на груди. Дорогой измученные дети умирали. Перед угоном наша сестра заболела тифом.  Мы еле дотащили её до лагеря. Нас пригнали

сначала в Брасов, а затем в Лопать, издевались, били плеткой. Затем погрузили в товарняк и привезли в лагерь Алетус. Особенно фашисты преследовали партизанские семьи. На нас донесли, что наша сестра – партизанка. Чудом спались от виселицы. Мама в том лагере ослепла. Из Литвы нас повезли в Германию. Всем взрослым повесили на шею железные бирки с номерами. В Германии работали на заводе на разгрузке железа. Кормили очень плохо – кусочек брюквы или варёной тыквы. Мы, узники, были освобождены в мае 1945 года частями Красной Армии. Добрались до своей деревни. Ни одной хаты в ней не осталось целой. Одни глубокие ямы от бомб, кое-где - землянки. Пришла похоронка, что отец погиб.

       Восстанавливали колхоз, мотыгами, вручную обрабатывали поля. Маму парализовало. Пролежала она семь лет. Старшая сестра тоже мало прожила. Война искалечила нам жизнь. Когда вернулись из плена, на месте своей сожжённой дотла хаты нашли лишь половину от разбитого чугунка. И в ней сварили борщ. Радости не было конца: едим борщ

на своем родном месте! Долго ещё после войны ходили в лаптях. Впоследствии бывшие узницы переехали на Кубань. Живут в Курганинске.

2.8. Интервью с Галиной Викторовной Васильевой.

        Галина Викторовна Васильева является заместителя председателя Совета Краснодарского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей».  Она рассказала нам, что 11 апреля во всем мире отмечается памятная дата — Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. Эта дата установлена по инициативе ООН в память об интернациональном восстании, которое подняли 11 апреля 1945 года узники Бухенвальда, узнав о приближении Советской армии. В годы Великой Отечественной войны на территориях, подконтрольных гитлеровцам, содержалось в концлагерях, лагерях смерти, тюрьмах 18 000 000 человек. Из них более 11 миллионов были уничтожены. Среди погибших — 5 миллионов граждан СССР. Каждый пятый был ребенком. В 1993 году детям, прошедшим фашистские лагеря, был присвоен официальный статус несовершеннолетних узников концентрационных лагерей.

        – В настоящее время в Краснодарском каре проживает около 11 000 бывших узников концлагерей, гетто и других мест принудительного содержания, созданных фашистами и их союзниками в период Второй мировой войны.

       Краснодарское краевое отделение Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей» ведет свою историю с 1988 года. Инициатором его создания выступила Людмила Васильева, сама пережившая ужасы заключения в немецком лагере смерти «Майданек».

Воспоминания Людмилы Григорьевны Васильевой.

       Людмила Григорьевна Васильева, председатель Краснодарского краевого отделения Союза бывших малолетних узников фашистских концлагерей, прошла через ад Майданека. Ей в то время было одиннадцать лет. Отца девочки оккупанты сожгли раненого в сарае. Она жила с партизанами в лесу. Однажды, прочёсывая леса, фашисты наткнулись и на их лагерь. Так малолетняя девочка Мила Симонович (это её девичья фамилия) была схвачена гитлеровцами и отправлена в Майданек. Детская память сохранила все страшные эпизоды из лагерной жизни, ничего из пережитого не забыто. И об этом можно рассказывать бесконечно…

         Была в лагере надсмотрщица Фрида, немка из Поволжья. Однажды, – вспоминает Людмила Григорьевна, она принялась избивать металлическим ковшом девочек, они везли одежду на тележке, которая перевернулась, и что-то упало на землю… Била их Фрида старательно, всё метила попасть по голове.

Мальчика, как сейчас помню, Карпом звали, зарезал сын хозяина из-за одного буряка. Ребёнок тайком пробрался на участок, чтобы утолить голод. До этого нас трое суток не кормили. В те дни, когда давали пищу, она всё равно была чисто символической: кусочек хлеба с маргарином или одна картофелина в день. Фашисты использовали малолетних узников в качестве дармовой рабочей силы, ставили над ними медицинские эксперименты, заражали тифом, гепатитом, а потом наблюдали. Мы, дети, были и донорами.

       Наша рабочая неделя равнялась 72-м часам. Рабочий день начинался в пять утра. Вечером, если днём была бомбёжка, отработав положенное, шли ещё разбирать завалы. На левую сторону нашей одежды пришивалась четырёхугольная полосатая нашивка с номером, красным треугольником с буквой R внутри, что означало «политический». Какие тяжёлые душевные муки испытывала я, сортируя детские вещи… собирая в большие мешки остриженные женские волосы, пепел которых уже вылетел через трубы крематория, продолжает свой рассказ Людмила Григорьевна. Болеть было нельзя, сразу отправят для опытов медикам. Один раз я попала в спецбарак. Девочки, что постарше, едва уберегли меня от лагерного «лечения».

       Фашисты развлекались, издеваясь над нами. Детей, истощённых до предела, заставляли прыгать лягушкой, поливали ледяной водой… двух ударов специальной плёткой  со свинчаткой, обмотанной бычьей кожей, хватало для малолетних заключённых, чтобы отключить  сознание…

       В послевоенное время Людмила Григорьевна долгие годы работала учителем, сейчас на пенсии. Она считает своим долгом отыскать тех, кто, как и она, был малолетним узником фашистских лагерей. Поисковую работу ведёт, чтобы помочь этим людям. Ведь порой они больны и одиноки. Для этого и было создано Краснодарское краевое отделение Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей».   

2.9. Беседа с Сорокиной Жанной Францевной.

      Мы разыскали выпускницу 2002 года гимназии № 23 Григорьеву Жанну  и познакомились с её бабушкой Сорокиной Жанной Францевной. Беседа затянулась на несколько часов, но оказалась удивительной и запоминающейся. Вот, что она нам рассказала:

    «Я, Сорокина Жанна Францевна, урождённая Вондрушка Вайгант, веду свой род от иммигрантов, бежавших из горячей точки Европы – Судетский области. Моя семья полукровки: чехи, немцы и австрийцы, всё это я вспоминаю, потому что в моем отношении к народу, который напал на мою родину (большую родину – страну СССР) имеет ко мне какое-то отношение, а потому я воспринимаю всё произошедшее ещё с большей болью. Вся моя семья: мама, папа, два брата и я знали немецкий язык. Я родилась 12 сентября 1937 года. К моменту начала войны мой папа занимал приличный пост в снабжении продуктами города, а когда стало ясно, что немцы рвутся на Кавказ, к морю, мой папа получил приказ: уничтожать запасы продуктов, сжигать их, делать непригодными. Город готовился к эвакуации и по возможности эвакуировался. Мы ждали папу дома на собранных вещах, а он метался по городу по своим базам и исполнял приказ И.В. Сталина. Когда, наконец, он примчался за нами, мы быстро погрузились в машину и поехали на вокзал, но было поздно. Вокзал Новороссийска был оцеплен автоматчиками в незнакомой форме, папа подошёл к одному из них и поговорил по-немецки, и он ответил, что Краснодар уже взят, передовые эшелоны на подходе, а на вокзал прибывают новые эшелоны немцев. Мы быстро развернулись  и поехали домой (надо сказать, что мне было около 5 лет, брату 12 лет, а папе 56 лет (1887 года рождения) и по возрасту, и по болезни в армию он не призывался).

       Папа, мама и брат срочно стали рыть бомбоубежища в разных точках двора. В скальном грунте это было очень трудоёмко. Всего их было три. Одно возле дома, второе в 10 шагах от дома, а третье подальше, в центре двора. Все они, вырытые наспех, были плохо оборудованы и могли спасти только от осколков и летящих предметов во время взрывной волны. На дне каждого убежища плескалась вода, сверху были мостки из досок, ящиков, потом ворох сырой одежды. Так как мы готовились к отъезду и потому не запасли продуктов, с первых дней войны (оккупации немцами Новороссийска) мы начали испытывать голод. Мой бедный брат обшаривал соседние брошенные дворы в поисках забытых на деревьях фруктов, винограда (была осень). Шарил под стрехами домов, ловил воробышков, чтобы сварить из них суп, разорял вороньи и галочьи гнёзда, искал яйца. Оступившись, он сорвался с тополя и летел 10 метров, вырвал из руки кусок мяса и окровавленный, с большой потерей крови, приплёлся домой. Папа где-то нашёл хирурга, и при свете коптилки брату зашили руку, а через два дня хирург не пришёл, хотя он обещал. Его расстреляли за то, что он был еврей. Запах сырой глины и вкус винограда не забыть мне никогда. Каждые сутки этого трагического времени были полны борьбой за выживание.

       Папа связался с комитетом партизан и добыл документы. Сбор у комендатуры трудоспособного населения – папа нетрудоспособен, и наоборот. В партизанский отряд его не взяли по причине болезни сердца – стенокардии, отёков, постоянного удушья. Конечно, по большому счёту, можно было обратиться к коменданту города и вспомнить своё немецкое происхождение, добиться некоторых привилегий, стать фокс-дойчами, спасти семью, достать лекарства для папы, но родители мои были патриотами своей Родины и не могли предать её и любимого всеми старшего брата – воина. Каждый день были бомбёжки, каждый день был облёт «Рамы» - самолета-разведчика, а ночью удары артиллерии и маленьких групп моряков-разведчиков, всего этого ужаса не забыть никогда.

       Моя мама, 38-летняя женщина, стала седой за одну ночь, когда нас взяли в заложники за оказание приюта жене папиного сотрудника. Она была еврейского происхождения, а родители, спасая её, поручились, что она – молдаванка. Не знаю, как мама смогла убедить немцев, но нас отпустили, видимо сыграло свою роль знание немецкого языка.

       Мы каждый день прощались со своей жизнью, от голода стали пухнуть, не было соли, променяли на барахолке последнюю одежду (ходили менять папа и брат, переодеваясь в женскую одежду). Были больны и простужены, потому что ночевали в сырых ямах. Можно долго рассказывать об ужасах этой поры, не приведи Господь пережить это ещё кому-нибудь. А самое ужасное воспоминание – непонятное: нас всех, горстку оставшихся жителей, перед решающим штурмом солдаты стали выгонять в центр города, били прикладами тех, кто замешкается после многочасового ожидания чего-то, чего никто не знал; всех выстроили при свете факелов, начался ужас. Офицеры с овчарками, со стэками в руках, в сопровождении дюжих молодцов-солдат стали обходить строй и со словом «Юде» выдёргивали из строя людей! (Эти люди были похожи, по мнению немцев, на лиц еврейской национальности и подлежали уничтожению.) А вдруг мы похожи? Душераздирающие крики, плачь людей, лай собак, выкрики чужой речи. Я вдавливалась спиной в колени матери и плакала. Эта ночь мне снится до сих пор. После этого нас вывезли в концлагерь, в г. Анапу, где нас освободили наши родные солдаты. Радости не было предела! Вы себе просто не можете этого представить. Это только часть моих воспоминаний, можно рассказывать долго о себе, родителях и героизме города Новороссийска в годы Великой Отечественной войны.

 


3. Заключение. Освобождение Краснодара и Краснодарского края.

        Ущерб, причинённый Краснодару, был огромен и составлял свыше двух миллиардов рублей (в довоенных ценах). В развалинах лежали заводы имени Седина и Калинина, «Октябрь», нефтеперегонный, мельницы и хлебозаводы, шорно-седельная фабрика, электростанция, водопровод, железнодорожная станция и речная пристань. Было разрушено и сожжено 807 домов, среди них 420 крупных зданий, в том числе 127 производственных, 98 общественных, 66 культурно-просветительных и 120 жилых. Сожжены четыре вуза с оборудованием лабораторий и библиотеками, театры драматический и музыкальной комедии, Дворец пионеров, почти все школы, клубы, кинотеатры. Огнём и мечом насаждали захватчики «новый порядок» и в других городах края. В приказе немецкого коменданта Новороссийска отмечалось, что саботаж на производстве, злостный невыход на работу, хождение по улицам после установленного часа, хранение и ношение оружия, укрывательство партизан и командиров большевистской армии строго запрещались. За нарушение приказа - расстрел; в случае убийства хотя бы одного немца в каком-либо квартале весь квартал будет выжжен и население его уничтожено. Город был превращен в груды развалин. В оборонительных боях пострадало большинство домов мирных жителей. Люди вынуждены были жить в подвалах и землянках. С первых дней «нового порядка» на улицах Новороссийска появились виселицы. 15 сентября 1942 г. гестаповцы привезли к клубу имени Маркова 20 девушек-комсомолок и казнили их. 16 сентября 1942 г. они согнали к зданию гестапо более 1000 неблагонадежных жителей, посадили на автомашины, вывезли на Суджукскую косу и расстреляли. [8]

        За время своего господства в городе немцы уничтожили более 7000 раненых и больных советских воинов, а также тех, кто их укрывал. Более 32 тысяч жителей были вывезены из города: часть - на работы в Германию, часть - в оккупированные районы, часть - в пригородные концлагеря. Для уничтожения неугодного населения проводились всевозможные «фильтрации, экзекуции, ликвидации». Гитлеровцы постоянно совершенствовали технику массового убийства людей, создавая крематории, «бани особого назначения», «газовые автомобили». В Ейске фашистские душегубы отравили газами 214 детей Ейского детского дома. Дети пытались бежать, их ловили и вталкивали в машины смерти. Операция по удушению детей продолжалась два дня. Всего в крае во время оккупации погибло около 62 тысяч человек.[9]

        9 февраля 1943 года началась Краснодарская операция, в ходе которой 12 февраля был освобожден Краснодар. Ночью 12 февраля советские войска овладели железнодорожным вокзалом и вышли на центральные улицы города. Рано утром 12 февраля на башне «Зелёного гастронома» (угол улиц Красной и Гимназической) реяло красное знамя, водружённое группой конной разведки. На улице Красной практически не осталось ни одного целого здания. За 6 месяцев оккупации[10] было уничтожено 96 промышленных предприятий, взорвано и сожжено 420 культурных административных и жилых зданий. В развалины превращены фабрики и заводы, школы и театры, больницы и детские сады. Только в душегубках было умерщвлено 7 тысяч человек.[11]

      Противник постепенно отводил остатки разгромленных соединений и частей к низовьям Кубани и на Таманский полуостров. В ночь на 4 февраля и 9 февраля Черноморский флот высадил в районе Мысхако морской десант (свыше 15 тысяч человек с артиллерией и танками), который захватил небольшой плацдарм, сыгравший важную роль при освобождении Новороссийска.

         В ходе дальнейшего наступления армии Северо-Кавказского фронта к началу мая вышли к Таманскому полуострову, где встретили упорное сопротивление противника на «Голубой линии», проходившей от Азовского моря до Новороссийска. Попытки войск фронта прорвать этот рубеж обороны весной 1943 года успеха не имели. В это же время на Кубани произошло крупнейшее воздушное сражение, которое выиграла советская авиация. В начале июня по указанию Ставки ВГК войска Северо-Кавказского фронта перешли к обороне и начали готовиться к завершающим боям по ликвидации Таманского плацдарма противника.

          Наступление на Северном Кавказе возобновилось осенью 1943 года. 9 сентября началась Новороссийско-Таманская операция, в результате которой была прорвана «Голубая линия» противника и 16 сентября освобожден Новороссийск. Войска Северо-Кавказского фронта во взаимодействии с авиацией, Черноморским флотом и Азовской военной флотилией завершили разгром таманской группировки противника и 9 октября полностью очистили от оккупантов Таманский полуостров, завершив тем самым героическое освобождение Кубани от немецко-фашистских захватчиков. [12]

Потери врага только за время наступательных операций составили 281 тысячу солдат и офицеров, 1358 танков, 2 тысячи самолетов, 7 тысяч орудий и минометов, 22 тысячи автомашин, 35 тысяч мотоциклов, 54 тысячи велосипедов и самокатов. Указом Президиума Вооруженных сил СССР от 1 мая 1944 была учреждена медаль «За оборону Кавказа», которой за героизм награждены около 600 тысяч человек.


4. Библиография

1.      Гречко А.А. «Годы войны 1941–1943». Воспоминания маршала. Военное издательство министерства обороны СССР. М., 1977 г. – 573 с.

2.      История России /А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина;  перераб. и доп. – Москва: Проспект, 2014. – 680 с.

3.      Нюрнбергский процесс. В 3-х т. М., 1959. Т. 1, с. 146.

4.      Не померкнет никогда: повести и рассказы /С.К. Филиппов; администрация Краснодарского края – Краснодар: Периодика Кубани, 2004. – 320 с.

5.      Судьба. О фашизме ХХ века надо помнить (О малолетних узниках гитлеровских концлагерей – жителях Кубани) /Администрация Краснодарского края. – Краснодар: Периодика Кубани, 2005. – 192 с.

6.      Кубань  в Великой Отечественной … 1941-1945. – Краснодар: ГУП «Печатный двор Кубани», 2000. – 184 с.

7.      Кубань в годы Великой Отечественной войны. 1941-1945: рассекреченные документы. Хроника событий: в 3-х кн. /Упр. по делам архивов Краснодарского края; Упр. Федерал. Службы безопасности России по Краснодарскому краю; Гос. архив Краснодарского края. Сост. А.М. Беляев, И.Ю. Бондарь. – Краснодар: Сов. Кубань, 2000.

8.      Алексеенко И.И., Алексеенко О.И., и др. Новейшая история Кубани XX век: –  Краснодар, 2001. 

9.      Дмитриенко В.П., Есаков В.Д., Шестаков В.А. История Отечества. XX век. 11 кл.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений. – М.: Дрофа, 1997. – 456 с.

10.  Новейшая история Кубани ХХ века. Учебное пособие для старших классов. /под ред. проф. В.Н. Ратушняка – Краснодар. ГУП Издательство «Советская Кубань», 2001. – 239 с.

11.  Кубановедение: Учебное пособие (с электронной версией) для 11 кл. общеобразоват. учреждений /А.А. Зайцев, Е.В. Морозова и др. – Краснодар: Перспективы образования, 2014. – 176 с.

12.  Щетнёв В.Е., Смородина Е.В., История Кубани XX в. – Краснодар, 2001.

13.  Великая Отечественная война /Дата последнего обновления: 15.01.2015. http://www.otvoyna.ru/index.htm

14.  Русский портал / http://www.opoccuu.com/sobytiya-velikoy-otechestvennoy.htm

 

 

 

 

 

 

5. Приложение.

 


Приложение 1. Карты записей антропометрических данных подопытных узников в рамках экспериментов доктора Менгеле.

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2. Освобождённый Краснодар.

 

 


Приложение 3. Сведения о численности бывших несовершеннолетних узников фашизма, проживающих в Краснодарском крае (по состоянию на 01.03.2005 г. человек)

 

Город (район)

Численность

г. Анапа

842

г. Армавир

118

г. Геленджик

181

г. Горячий Ключ

37

г. Ейск

61

г. Краснодар, Западный округ

170

г. Краснодар, Карасунский округ

247

г. Краснодар, Прикуб. округ

226

г. Краснодар, Центральный округ

173

г. Кропоткин

34

г. Новороссийск

5859

г. Сочи, Адлерский район

61

г. Сочи, Лазаревский район

50

г. Сочи, Хостенский район

59

г. Сочи, Центральный район

121

г. Тихорецк

32

г. Туапсе

50

Абинский район

213

Апшеронский район

50

Белоглинский район

9

Белореченский район

55

Брюховецкий район

25

Выселковский район

29

Динской район

79

Ейский район

23

Кореновский район

58

Крымский район

3504

Мостовской район

31

Северский район

140

Туапсинский район

37

 

 

 

 

Приложение 4. Васильева Галина Викторовна, Заместитель председателя Совета Краснодарского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей».

 

Васильева

 

Приложение 5. Воспоминания Василия Яковлевича Беззабарного из Тихорецка.

        Он рассказал, как жарким августовским днём 1943 года под лай немецких овчарок 15–16-летних подростков –  юношей и девушек – угоняли из родного дома в неизвестность. – Нас заставили идти пешком около пятидесяти километров. До железнодорожной станции Павлоград добрались только к вечеру. Всех загнали в товарные вагоны. Когда проехали Украину, Польшу, то поняли, что состав идёт на запад, в Германию. Высадили в Вуппертале, очень сумрачном городе.   

       Территория, где находились заключённые, была огорожена колючей проволокой. В лагере было много русских из разных районов нашей страны. «Старожилы» объяснили, что нам повезет, если найдется «покупатель», возможно, будет работа за пределами лагеря. А если не повезет, то дорога одна – туда, где дымятся трубы крематория, потому как выжить в лагере на одной баланде из рыжей брюквы практически невозможно. Вскоре приехали полицейские, отобрали сто человек, погрузили нас в грузовые машины и привезли в город Нойс, новый лагерь. Здесь были бараки с двухъярусными нарами, соломенные матрацы, отвратительный запах проводимой дезинфекции. Утром следующего дня нам присвоили номера вместо имен и отправили на строительство бомбоубежища. Мой номер 1324 и синий лоскут с белыми буквами «ОСТ». Было велено эти обозначения всем пришить на левой стороне куртки, на груди.

        Но вскоре начались бомбёжки, авиация союзников делала налёты на Нойс и Дюссельдорф. В один из таких налётов, когда бомбы рвались вблизи лагеря, было несколько попаданий в электростанцию. Ток перестал поступать в проволочное заграждение, а бомбёжка была такая сильная, что стража лагеря укрылась в убежище. В этот момент мы с товарищем по фамилии Белоус решились на побег. Бежали по мосту через Рейн в сторону Дюссельдорфа. Была уже ночь, когда мы переправились на ту сторону реки. На полях насобирали разных овощей и всё съели в сыром виде. Наткнулись на тракторный прицеп, где и заночевали. Заснули, конечно, крепко, а когда проснулись, то увидели хозяина поля, приехавшего на тракторе. Он задержал нас, затем прибежали парни из фашистской организации «Гитлерюгенд».

        В местном штабе этого ополчения нас долго допрашивали. Мы же утверждали, что выбрались из-под обломков вагона, в котором нас везли и который попал под бомбёжку. Нам, конечно, не очень поверили, но отправили на биржу труда. Здесь уже было немало таких же беглых, как и мы. На меня нашёлся «покупатель», который отвез в свою усадьбу, где я встретил товарища по селу и по лагерю Василия Петюру. Хозяин заставлял много работать, а кормить не любил. Наработаешься за день, а восстановить силы нечем. Все время хотелось есть… Тем временем всё чаще происходили налёты союзной авиации на Дюссельдорф. Немцы при объявлении воздушной тревоги прятались в убежище. А мы с Василием в один из таких налётов решили ещё раз попытать счастье и бежать. Но вновь попались. На этот раз нас вернули в концлагерь. Работали на городских развалинах. Дюссельдорфу сильно досталось от бомбёжек. Но здесь нас продержали недолго, где-то через месяц отправили в город Карлсбад (Чехословакия), где мы рыли котлованы под бараки, иногда посылали и на другие работы.

       Карлсбад – город-курорт, но нам, малолетним, истощённым тяжёлой работой узникам, было не до красот. Кормили брюквенной баландой и эрзац-хлебом – 150 граммов муки и опилок. Так мы дожили до весны 1945 года. Уже была слышна канонада с востока. Советская Армия приближалась. И я с другом Василием Заиграевым решил снова бежать. В одну из ночей, когда лагерная охрана уже перестала быть бдительной, мы сумели улизнуть из лагеря. Двигались на восток. По дорогам отступали немцы, они уже не обращали на нас никакого внимания. Мы бежали на звуки канонады, пока не наткнулись на наших разведчиков. Нас отправили на сборный пункт, где мы были зачислены в 41-й запасный армейский стрелковый полк, получили обмундирование, а 14 мая приняли присягу, став солдатами Советской Армии.

 



[1] Из выступления по радио В. М. Молотова 22 июня 1941 г.

[2] Генеральный план «Ост» — обширная программа закрепления господства Третьего рейха в Восточной Европе; предусматривал принудительное выселение с территории Польши и оккупированных областей СССР до 75 — 85 процентов населения и размещение его в Западной Сибири, на Северном Кавказе и в Южной Америке. Источник: http://www.opoccuu.com/sobytiya-velikoy-otechestvennoy.htm

[3] Нюрнбергский процесс. В 3-х т. М., 1959. Т. 1, с. 146.

[4] См. приложение 1.

[5] Выписка из протокола общества Красный Крест. Источник: Судьба. О фашизме ХХ века надо помнить: О малолетних узниках гитлеровских концлагерей – жителях Кубани, с. 157.

[6] Источник: Судьба. О фашизме ХХ века надо помнить: О малолетних узниках гитлеровских концлагерей – жителях Кубани.

[7] Государственный архив Краснодарского края, ф. Р-897, оп. 1, д. 2, л. 188.

[8] Источник: Кубань  в Великой Отечественной … 1941-1945, с. 115.

[9] Из протокола общества Красный Крест.

[10] 9 августа 1942 года - 12 февраля 1943 года – оккупация г. Краснодара.

[11] См. приложение 2.

[12] См. приложение 3.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательский проект на тему "Трагические судьбы детей на оккупированных территориях в годы Великой Отечественной войны""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Исследовательская работа на тему: «Трагические судьбы детей на оккупированных территориях в годы Великой Отечественной войны», посвящена документальному исследованию по архивным материалам Государственного архива и Центра документации новейшей истории Краснодарского края; воспоминаниям детей, вывезенных в годы Великой Отечественной войны с территории СССР и Краснодарского края на работы в Германию и оказавшихся в специализированных концентрационных лагерях, где проводились медицинские опыты и эксперименты на советских детях.

Целью работы является воссоздание конкретных судеб детей, являющихся сегодня членами Краснодарского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей».

Основные задачи исследования:

а) изучение архивных материалов и документальных источников,рассказывающих о судьбах малолетних узников гитлеровских концлагерей – жителей Кубани;

б) беседа с руководителями Краснодарского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей»;

в) проведение поисковой работы с целью выявления в городе Краснодаре живых свидетелей оккупационного режима на территории Краснодарского края.

В ходе исследования были получены множество биографических фактов, воссоздавшие реальные страницы истории времён Великой Отечественной войны и показавшие все ужасы, пережитые детьми на оккупированных территориях и за пределами СССР.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 046 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Методические рекомендации по организации и проведению Урока мужества «Великий бой», посвященный 70 - летию Сталинградской битвы
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 5. Вторая мировая война
  • 27.06.2018
  • 762
  • 3
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Поисково- исследовательская работа студентов творческого объединения ПОИСК при музее истории техникума. Страшные будни войны
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 5. Вторая мировая война
  • 25.05.2018
  • 475
  • 0
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.08.2018 3221
    • DOCX 362.7 кбайт
    • 51 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Беляева Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Беляева Татьяна Ивановна
    Беляева Татьяна Ивановна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 327964
    • Всего материалов: 113

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе