Дата:24.10- 28.10.2022.
Тема: Лес. Грибы и лесные ягоды.
Образовательное событие: Квест «Осеннее путешествие в лес»
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе
подготовки к квесту «Осеннее путешествие в лес»
Маркером *обозначена свободная самостоятельная
деятельность, маркером + индивидуальная работа
I
- первая половина дня, II - вторая половина дня
|
Совместная деятельность
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
ООД
Виды
деятельности,
культурные
практики
|
Тема:
ΙМузыкальное «Логоритмика»
По плану муз руководителя
ΙΙ Логопедическое (I подгр)
III Познавательное развитие (IIподгр) Ознакомление
с окружающим миром: Экологическая
викторина «Знатоки природы» (О.А. Воронкевич)
|
Тема:
ΙФизическое развитие
По плану физ. инструктора
ΙΙ Логопедическое (IIподгр)
III Познавательное
развитие (I подгр) ПЭД/ПИД: Песок (цвет,
структура)- закрепление свойств песка.
|
Тема:
ΙФЭМП: Занятие 4 стр 89 (тетрадь № 3, стр 6)
ΙIМузыкальное
По плану муз руководителя
|
Тема:
ΙФизическое развитие
По плану физ. инструктора
ΙΙ Логопедическое (I подгр)
ΙΙIХЭР
Рисование: «Эй
грибок полезай в кузовок» (Школа юного художника Урок 4)
|
Тема:
ΙМузыкальное
Квест «Осеннее путешествие в лес»
ΙΙ Логопедическое
(IIподгр)
ΙΙI ХЭР
Аппликация/лепка:
«Лесная поляна» (Лыкова И.А.)
|
Игра (С/Р
игра, игра с правилами, социоигры, театр-ные,творческие, режиссерские и др.
|
Д/ настольные игры
«Времена года», разрезные
картинки «Осенние пейзажи»
|
|
|
Настольно- печатные
|
Создание условий для СРИ
«Путешествие»
Наблюдение за деятельностью детей
в коллективе
|
Коммуникативная
деятельность
(развитие речи, ситуации общения)
|
Артикуляционная, пальчиковая гимнастики «Пошли пальцы по грибы»
Упраж.«По ягоды»(Нищева) с.291
|
Артикуляционная, пальчиковая гимнастики
«За ягодами» (Нищева) с 117
Речевое развитие
«Путешествие в синюю
сказку»
Восприятие худ. литературы (Нищева Н.В)
|
Артикуляционная,
пальчиковая гимнастики «Бабочка и грибок» (Нищева) с.47
Упражн. «Песенка звуков»
Составление рассказа
по сюжетным картинкам
|
Артикуляционная,
пальчиковая гимнастики
Стихи и загадки по
теме (Нищева) СКРс288-291
|
Артикуляционная,
пальчиковая гимнастики
В Зотов (из книги
«Лесная мозаика» Нищева) СКР с 220
|
Познавательно-
исследовательская
деятельность (исследования
объектов окруж. мира
и эксп-ния с ними, наблюдения, сенс. разв.)
|
Разговоры о важном
«Мы дружные ребята».
Познакомить детей с понятием «Жружба»
Рассматривание атласа справочника «Все о съедобных грибах»
|
Составление рассказа по сюжетной картине из цикла «Времена
года» дидакт-ий материал в картинках
Прогулка
№19 «Ой, рябина кудрява»
Наблюдение
за сезонными изменениями в природе
|
Д/и «Уимся считат» комплект круговых тренажеров по
математике
Прогулка №16 «Чудесная кладовая»
Наблюдение за почвойй
|
Д/и «Время суток»
Прогулка
№14 «Световой день»
Наблюдение
за неживой природой с беседой с худ.слов. стих Барто.
|
ЧХЛ В. Сутеева «Под грибом» Д/и «Узнай по
описанию»
Настольно- печатная
Д/и
«Тренажер для развития памяти»
|
Восприятие худож/
литер. и фольклора
|
Чтение перед сном
|
Чтение перед сном
|
Чтение перед сном
|
Чтение перед сном
|
Чтение перед сном
|
Практическая деятельность
Самообслуживание
и элементарный бытовой труд
(в помещении и на
улице)
|
Трудовая деятельность на улице «Подмести
веранду».
Продолжать воспитывать навыки
самообслуживания
|
|
Продолжать учить аккуратно
складывать одежду в кабинке и на стульчиках.
|
Вызвать у детей желание говорить
«спасибо» помощ. воспитат., после приема пищи и убирать за собой посуду
|
ХБТ привлечь детей к совместному
с воспитателем труду (помощь разложить чистые игрушки по местам, протереть
полочки в игровом уголке)
|
Продуктивная деятельность
(рисование, лепка, аппликация,
конструкторы, модули, бумага, природный и иной
материал)
|
|
Предложить детям пластилин для
самостоятельного творчества «Корзина с грибами»
|
Кружок «Наши руки не для скуки»
+ Ярослав, Катя, Леша
|
ЛЕГО- конструирование
|
|
Музыцирование (восприятие, пение, музыкально-ритм.движ, игра на
детс.муз.инстр.)
|
|
Д/и «Передай хлопок»
Развитие слухового внимания
(см. папка Музыкально
дидактические игры)
|
Музыкально- дидакт игра «Повтори ритм»
Игра на шумовых инструментах
|
|
|
Двигательная деят-ть
(овладение основными
движениями, формы активности ребенка)
|
Утренняя гимнастика (Соколова с. )
П/и «Внимание, он приближается!» (см. папка Картотека
игр)
|
Утренняя гимнастика (Соколова с. )
П/и «Караси да щука»
|
Утренняя
гимнастика (Соколова с. )
П/и «Удочка»,
«Пятнашки»
|
Утренняя гимнастика (Соколова с. )
П/и с мячом «Гриб съедобный и ядовитый»
|
Утренняя гимнастика
(Соколова с. )
Физкультура на улице
«О чем рассказали дорожные знаки»
|
Работа с
родителями
|
Рекомендовать родителям дома
совместно с детьми приготовить рассказ «Как мы собирали грибы и ягоды в лесу»
|
Индивидуальные беседы «Спрашивали
отвечаем»
|
|
Страница в ВК «Осенний квест»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.