Неделя окружающего мира в начальной школе

Отчёт о предметной неделе по окружающему миру в начальных классах, проходившей с 10 октября по 17 октября 2016 года.

Цели проведения:

1.Развивать у учащихся интерес к урокам «Окружающего мира», повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитание.

2.Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.

3.Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.

4.Создать условия для формирования здорового образа жизни.

5.Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

График недели по окружающему миру:

Дата проведения	класс	Содержание работы
10.10.16г.	1-4 классы	Открытие недели. Выставка рисунков «Природа - источник творческого вдохновения»
11.10.16г.	1-4 классы	Олимпиада «Знатоки природы»
12.10.16г.	2-4 классы	Интеллектуально-экологическая игра «Лес - бесценный дар природы»
13.10.16г.	1-4 классы	Акция «Посади дерево»
14.10.16г.	1-4 классы	Конкурс чтецов стихотворений о природе
17.10.16г.		Подведение итогов

С 10 по 16 октября проводилась неделя  окружающего мира в начальной школе. Активное участие принимали учащиеся 1-4 классов.

1 день. Открытие недели. Выставка рисунков «Природа - источник творческого вдохновения.

1-е классы. Ответственные учителя: Краснова Г.Ф.(1 «А» класс), Драган О.Ю.(1 «Б» класс), Худякова Т.М.(1 « В» класс), Васильева Ю.И.(1 «Г» класс).

 

22

2-е классы. Ответственные учителя: Мельникова С.А. (2 «а» класс), Григорьева О.В. (2 «Б» класс), Афанасьева Н.В.(2 «В» класс).

3-и классы. Ответственные учителя : Лихварёва Н.В.(3 «А» класс), Толкачёва Л.В. (3 «Б» класс), Чикишева М.И.(3 «В» класс), Баталова С.В.(3 «Г» класс).

4-е классы. Ответственные учителя: Бобкова Р.Х.(4 «А» класс), Блинова Т.Г.(4 «Б» класс), Пинтусова О.Н.(4 «В» класс).

2 день. Олимпиада «Знатоки природы».

Победители олимпиады награждены грамотами: Котёлкин Матвей(1 «А»), Скоробогатов Семён (1 «Б»),Новиков Илья( 1 «В»),Михеев Женя (1 «Г»);Остапенко Катя (2 «А»),Балашов Ваня (2 «Б»),Пермяков Влад (2 «В»);Желдакова Лера (3 «А»), Блинова Арина (3 «Б»), Андреев Коля (3 «В»), Лушова Арина (3 «Г»); Григорьев Егор (4 «А»),Федорченко Аня (4 «Б»),Матвеев Саша (4 «В»).

 

3 день. Интеллектуально-экологическая игра «Лес - бесценный дар природы».

Победители награждены грамотами: Анашенко Иван (1 «А»), Попова Оксана (1 «Б»), Алдашев Артём (1 «В»), Казаков Паша (1 «Г»),Белан Женя ( 2»А»), Тимкина Женя (2 «Б»), Тихонов Вадим (2 «В»),Ковган Илья (3 «А»), Горицкая Алёна (3 «Б»),Щеглов Костя (3 «В»),Тельная Соня (3 «Г»),Довыденко Никита (4 «А»),Лобков Алёша (4 «Б»),Южанина Саша (4 «В»).

4  день. Акция «Посади дерево». Победитель акции 3 «А» класс, классный руководитель Лихварёва Н.В.(Посадили 45 деревьев!)

3 «А» класс (Победитель Акции «Посади дерево»).

 5 день. Конкурс чтецов стихотворений о природе.

Победители награждены дипломами : Котёлкин Матвей и Бузюргин Олег (1 «А»), Зайцев Влад и Лушов Олег (1 «Б»),Романов Виталя (1 «Г»), Федяев Иван (2 «А»), Волошина Настя (2 «Б»),Урсаева Кристина (2 «В»),Желдакова Лера (3 «А»),Гурина Ульяна (3 «Б»),Ухова Варя (3 «В»),Лушова Алина (3 «Г»),Смык Лера (4 «А»),Крестьянова Алина (4 «Б»),Лялина Арина (4 «В»).

  Всё, что нужно, год от года нам даёт сама природа,
  И поэтому все мы жить не можем без воды,
  Без растений и животных, без красивых гор высоких,
  Без лесов, полей и рек жить не может человек.
 Так давайте сбережём наш земной природный дом!

          Ответственный за проведение недели по окружающему миру:

                   руководитель ШМО                    Мельникова С.А.

                   17.10.2016 г.

Краткое описание документа:

Предметная неделя по окружающему миру в начальных классах проводилась с 10 октября по 17 октября 2016 года.

Цели проведения:

1.Развивать у учащихся интерес к урокам «Окружающего мира», повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитание.

2.Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.

3.Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.

4.Создать условия для формирования здорового образа жизни.

5.Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.