Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Неделя профилактики суицидального поведения «Жизнь – это счастье»

Неделя профилактики суицидального поведения «Жизнь – это счастье»

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Неделя профилактики суицидального поведения

«Жизнь – это счастье»


По данным Всемирной организации здравоохранения ежегодно в мире кончают жизнь самоубийством более 920 тысяч человек, причем 20% случаев приходится на подростковый и юношеский возраст.

Общей причиной самоубийства является социально-психологическая дезадаптация, возникающая под влиянием острых психотравмирующих ситуаций, нарушения взаимодействия личности с ее ближайшим окружением. Однако для учащейся молодежи это чаще всего нарушения общения со сверстниками, с близкими, с семьей.

В связи с этим в МКОУ СОШ №16 г. Болотное разработан и действует план мероприятий по профилактике суицидального поведения среди подростков. Согласно этому плану в феврале проводилась Неделя профилактики суицидального поведения «Жизнь – это счастье».

Основной целью мероприятий является профилактика и предупреждение суицидов через укрепление психологического здоровья учащихся, формирование психологических знаний.

Я поставила перед собой следующие задачи:

создание положительного эмоционального фона в коллективе и среди учащихся;

разработка системы психопрофилактических, психокоррекционных мероприятий, занятий с учащимися;

воспитание у учащихся волевых качеств, направленных на умение противостоять трудным жизненным обстоятельствам;

Для реализации основной цели и задач использовались следующие методы работы:

1. Метод переключения (вовлечение учащихся в трудовые, волонтерские акции, культурно-массовые мероприятия).

2. Метод упражнения (закрепления социально позитивных норм поведения в жизнедеятельности учащихся).

3. Психологическая диагностика.

4. Тренинги.

5. Классные часы.

6. Упражнения.

7. Консультирование.

Превентивные мероприятия основываются на принципах:

гуманизма;

целенаправленности;

доступности;

комплексности;

непрерывности;

детерминизма;

добровольности;

дифференцированности.

Подготовка к мероприятию создала определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние. Школа стала единым целым в пропаганде жизнеутверждающих ценностей. Накануне учащиеся сдавали сочинения, рисунки, картинки на тему: “Я люблю тебя жизнь”, стены коридора были украшены высказываниями известных людей о силе и красоте жизни.

Неделя профилактики суицидального поведения началась со слов: “Я люблю тебя жизнь” и плавненько перешло в психологическую акцию. В рамках психологической акции “Мы выбираем жизнь!” в коридоре в школы находилось “дерево жизни и настроения”. Учащиеся школы, преподаватели, родители и работники имели возможность выбрать ленточку того цвета, который ассоциируется с настроением на сегодняшний день и закрепить ее на дереве. Эта акция вызвала только позитивные эмоции и большой интерес.




C:\Documents and Settings\Админ\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\20160216_094701.jpgC:\Documents and Settings\Админ\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\20160216_095604.jpg










На следующий день в коридоре школы был вывешен плакат с девизом: “Мы голосуем за жизнь!” Каждый желающий мог оставить отпечаток ладони на цветном листе, тем самым отдав свой голос за жизнь.



C:\Documents and Settings\Админ\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\20160217_094852.jpg


C:\Documents and Settings\Админ\Рабочий стол\Аня\20160217_095500.jpg

В среду волонтеры школы приветствовали детей на Острове здоровья!

Два последующих дня проводилось тестирование на Определение склонности к отклоняющемуся поведению.

Все запланированные мероприятия создавали положительный эмоциональный фон в школе, воспитывали у учащихся волевые качества, направленные на умение противостоять трудным жизненным обстоятельствам. По итогам тестирования были разработаны психокоррекционные занятия с учащимися, склонными к отклоняющемуся поведению.


Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров416
Номер материала ДВ-485879
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх