Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Нетрадиционные формы организации урока по ФГОС

Нетрадиционные формы организации урока по ФГОС



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛ...
Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я пойму....
Нестандартный урок- это « импровизированное учебное занятие, имеющее нетради...
Основные задачи каждого урока, в том числе и нестандартного, в контексте введ...
Цель нетрадиционных уроков: отработка новых методов, форм, приемов и средств...
Нетрадиционные формы обучения предполагают: • использование коллективных фор...
Признаки нетрадиционного урока Несет элементы нового, изменяются внешние рамк...
Наиболее распространенные типы нестандартных уроков Уроки «погружения» Уроки...
Классификация уроков на нетрадиционной основе Основания Цели Формы Изменённы...
Уроки с использованием средств ИКТ Презентация Аудиосредства Интерактивная д...
Урок-игра тоже в основном проводится для младших школьников. Одним из важней...
Проектно-исследовательские уроки Урок - исследование мозговая атака урок-репо...
Уроки - публичные формы общения аукцион Библиотечный урок «живая газета» «уст...
Устный журнал – форма работы, позволяющая донести до учащихся нужную информа...
урок-театрализия урок-диспут урок-концерт Урок-праздник «посиделки» Перенесён...
урок-путешествие урок-сюрприз урок-сказка Уроки, опирающиеся на фантазию урок...
урок- зачёт телеурок без телевидения парный опрос экспресс- опрос Интегрирова...
РЕКОМЕНДАЦИИ Нетрадиционные уроки лучше проводить как итоговые. Для успешной...
Советы  педагогу, готовящему  урок в нетрадиционной форме  Используйте как мо...
НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК Способствует развитию инициативы и коммуникативных навыко...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛ
Описание слайда:

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Выполнила Ведерникова Н.Б. МБОУ СОШ № 2

№ слайда 2 Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я пойму.
Описание слайда:

Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я пойму. (Древняя китайская мудрость)

№ слайда 3 Нестандартный урок- это « импровизированное учебное занятие, имеющее нетради
Описание слайда:

Нестандартный урок- это « импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру» Нетрадиционные уроки в начальной школе по-прежнему занимают значительное место. Это связано с возрастными особенностями младших школьников, игровой основой данных уроков, оригинальностью их проведения.

№ слайда 4 Основные задачи каждого урока, в том числе и нестандартного, в контексте введ
Описание слайда:

Основные задачи каждого урока, в том числе и нестандартного, в контексте введения ФГОС НОО общекультурное развитие; личностное развитие; развитие познавательных мотивов, инициативы и интересов учащихся; формирование умения учиться; развитие коммуникативной компетентности.

№ слайда 5 Цель нетрадиционных уроков: отработка новых методов, форм, приемов и средств
Описание слайда:

Цель нетрадиционных уроков: отработка новых методов, форм, приемов и средств обучения, что ведет к реализации основного закона педагогики – закона об активности обучения.

№ слайда 6 Нетрадиционные формы обучения предполагают: • использование коллективных фор
Описание слайда:

Нетрадиционные формы обучения предполагают: • использование коллективных форм работы; • привитие интереса к предмету; • развитие умений и навыков самостоятельной работы; • активизацию деятельности учащихся; • при подготовке к уроку учащиеся сами ищут интересный материал; • более полное осуществление практической, воспитательной, образовательной и развивающей целей обучения; • становление новых отношений между учителем и учениками.

№ слайда 7 Признаки нетрадиционного урока Несет элементы нового, изменяются внешние рамк
Описание слайда:

Признаки нетрадиционного урока Несет элементы нового, изменяются внешние рамки, места проведения. Используется внепрограммный материал, организуется коллективная деятельность в сочетании с индивидуальной работой. Привлекаются для организации урока люди разных профессий. Достигается эмоциональный подъем учащихся через оформление кабинета, использования НИТ. Выполняются творческие задания. Проводится обязательный самоанализ в период подготовки к уроку, на уроке и после его проведения. Создается временная инициативная группа из учащихся для подготовки урока. Планируется урок заранее.

№ слайда 8 Наиболее распространенные типы нестандартных уроков Уроки «погружения» Уроки
Описание слайда:

Наиболее распространенные типы нестандартных уроков Уроки «погружения» Уроки - деловые игры Уроки - пресс- конференции Уроки- соревнования Уроки КВН Театрализованные уроки Компьютерные уроки Уроки с групповыми формами работы Уроки взаимообучения учащихся Уроки творчества Уроки- аукционы Уроки, которые ведут учащиеся Уроки-зачеты Уроки- сомнения Уроки - творческие отсчеты Уроки- формулы Уроки- конкурсы Бинарные уроки Уроки- обобщения Уроки- фантазии Уроки- игры Уроки- «суды» Уроки поиска истины Уроки- лекции «Парадоксы» Уроки- концерты Уроки- диалоги Уроки «Следствие ведут знатоки» Уроки - ролевые игры Уроки- конференции Интегрированные уроки Уроки семинары Уроки – «круговая тренировка» Межпредметные уроки Уроки- экскурсии Уроки – игры «Поле чудес».

№ слайда 9 Классификация уроков на нетрадиционной основе Основания Цели Формы Изменённы
Описание слайда:

Классификация уроков на нетрадиционной основе Основания Цели Формы Изменённые способы организации Развитие осмысленного отношения к знаниям защита знаний, защита идей, урок вдвоём, урок-встреча. Опора на фантазию Становление творческих способностей при работе с содержанием учебного материала урок-сказка, урок творчества: уроки изобретательства, урок - творческий отчёт, комплексно-творческий отчёт, урок-выставка, урок-«удивительное рядом», урок фантастического проекта, урок-рассказ об учёных: урок-бенефис, урок-сюрприз, урок-подарок от Хоттабыча. Имитация каких – либо занятий или видов работ Расширение кругозора экскурсия, заочная экскурсия, прогулка, гостиная, путешествие в прошлое (будущее), путешествие по стране, поездка на поезде, защита проектов. Состязательно-игровая основа Стимулирование познавательного интереса урок-игра, урок КВН, «Что? Где? Когда?», урок-эстафета, конкурс, соревнование, урок-журнал, урок-викторина. Трансформация стандартных способов организации Развитие нестандартных умений учебной работы парный опрос, экспресс-опрос, урок защиты читательского формуляра Оригинальная организация учебного материала Становление способностей к учебному общению, сопереживанию уроки взаимного обучения, уроки, которые ведут ученики, урок-решение, урок-портрет, урок памяти, урок открытых мыслей, урок - «Мой поэт», урок - дидактическая игра; урок-интервью, уроки с использованием активных методов обучения: мозговая атака, мозговой штурм и т.д. Аналогия с организованными событиями Приобщение к активным формам внешкольной жизни урок-аукцион, урок посвящение, урок - футбольный матч, урок-кроссворд, урок-памятка.

№ слайда 10 Уроки с использованием средств ИКТ Презентация Аудиосредства Интерактивная д
Описание слайда:

Уроки с использованием средств ИКТ Презентация Аудиосредства Интерактивная доска Электронное голосование Видеоурок

№ слайда 11 Урок-игра тоже в основном проводится для младших школьников. Одним из важней
Описание слайда:

Урок-игра тоже в основном проводится для младших школьников. Одним из важнейших приемов при обучении детей является игра. Факторы, сопровождающие игру, интерес, чувство удовлетворения, радости - облегчает обучение. Игра конкретна и соответствует развитию младших школьников.

№ слайда 12 Проектно-исследовательские уроки Урок - исследование мозговая атака урок-репо
Описание слайда:

Проектно-исследовательские уроки Урок - исследование мозговая атака урок-репортаж Урок-проект урок-рецензия урок-изобретательство

№ слайда 13 Уроки - публичные формы общения аукцион Библиотечный урок «живая газета» «уст
Описание слайда:

Уроки - публичные формы общения аукцион Библиотечный урок «живая газета» «устный журнал» телепередача дискуссия

№ слайда 14 Устный журнал – форма работы, позволяющая донести до учащихся нужную информа
Описание слайда:

Устный журнал – форма работы, позволяющая донести до учащихся нужную информацию –  краткие устные сообщения на отдельные темы (из области науки, техники, искусства и т. д.), оформленные в виде страничек. Он предоставляет широкий простор для самодеятельности и творчества учащихся и отличается занимательностью проведения. 

№ слайда 15 урок-театрализия урок-диспут урок-концерт Урок-праздник «посиделки» Перенесён
Описание слайда:

урок-театрализия урок-диспут урок-концерт Урок-праздник «посиделки» Перенесённые в рамки урока формы внеклассной работы КВН

№ слайда 16 урок-путешествие урок-сюрприз урок-сказка Уроки, опирающиеся на фантазию урок
Описание слайда:

урок-путешествие урок-сюрприз урок-сказка Уроки, опирающиеся на фантазию урок-подарок

№ слайда 17 урок- зачёт телеурок без телевидения парный опрос экспресс- опрос Интегрирова
Описание слайда:

урок- зачёт телеурок без телевидения парный опрос экспресс- опрос Интегрированные уроки

№ слайда 18 РЕКОМЕНДАЦИИ Нетрадиционные уроки лучше проводить как итоговые. Для успешной
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ Нетрадиционные уроки лучше проводить как итоговые. Для успешной подготовки урока учитель должен хорошо знать предмет и методику, творчески подойти к работе. Слишком частое обращение к подобным формам урока нецелесообразно, так как нетрадиционное может быстро стать традиционным.

№ слайда 19 Советы  педагогу, готовящему  урок в нетрадиционной форме  Используйте как мо
Описание слайда:

Советы  педагогу, готовящему  урок в нетрадиционной форме  Используйте как можно больше мотивационных  факторов как на подготовительном этапе, так и во  время проведения урока. Не допускайте никаких излишеств. Урок должен  быть цельным, гармоничным. Поощряйте учащихся соответственно их вкладу в  урок. Постарайтесь сохранять на протяжении всего урока взаимопонимание, общий язык с классом, группой,  взаимное доверие и уважение. Залог успеха вашего нетрадиционного урока – заблаговременная, тщательная, четко спланированная  подготовка, глубокое продумывание и осмысливание форм и методов его проведения. Оценивайте не только итоги обучения, воспитания  и развития, но и картину общения – эмоциональный тон урока: общение педагога и учащихся, учащихся друг с другом, а также отдельных рабочих групп.

№ слайда 20 НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК Способствует развитию инициативы и коммуникативных навыко
Описание слайда:

НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК Способствует развитию инициативы и коммуникативных навыков Приближает школьное обучение к жизни Предполагает самостоятельный поиск средств и способов решения задач, связанных с реальными ситуациями Искореняет негативные явления традиционного обучения и самое главное – приносят радость.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1192
Номер материала ДВ-030394
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх