"Нетрадиционные методы оздоровления детей и здоровье сберегающие технологии в ДОО

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  « Детский сад № 16 »
  
  
  
  
  
  
  Консультация для педагогов
  
  Нетрадиционные методы оздоровления детей
  и здоровье сберегающие технологии в ДОО
  
  
  
  
  Выполнил воспитатель:
  Отопкова Л.В.
  
  
  
  Богородск 2021 год
  
  

• 2 слайд

  Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»
  
  Януш Корчак
  

• 3 слайд

  Здоровье –
  
  Это состояние полного физического, психического
  и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или
  физических дефектов.
  (Всемирная организация здравоохранения)
   Здоровьесберегающая технология –
  
  Это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
  

• 4 слайд

  
  Сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности
  
  
  Создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей
  
  
  
  Создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
  
  ЗАДАЧИ ЗДОРОВЬЯСБЕРЕЖЕНИЯ
  

• 5 слайд

  Здоровьесберегающие образовательные технологии
  делятся на три группы:
  3. Коррекционные технологии
  2. Технологии обучения здоровому образу жизни
  1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья
  

• 6 слайд

  Технологии сохранения и стимулирования
  Динамические паузы
  Подвижные и спортивные игры
  Релаксация
  Гимнастика пальчиковая
  Гимнастика для глаз
  Гимнастика дыхательная
  Бодрящая гимнастика
  

• 7 слайд

  Технологии обучения здоровому образу жизни
  Физкультурные занятия
  Точечный массаж
  Утренняя
  гимнастика занятия
  Проблемно – игровые и коммуникативные игры
  Физкультурные занятия
  

• 8 слайд

  Коррекционные технологии
  Музыкотерапия
  Артикуляционная гимнастика
  Сказкотерапия
  Цветотерапия
  Арт –терапия
  

• 9 слайд

  Гимнастика пальчиковая
  
  
  1. Способствует овладению навыкам мелкой
  моторики;
  
  2. Помогает развивать речь;
  
  3. Повышает работоспособность коры головного мозга;
  
  4. Развивает психические способности: мышление, память, воображение;
  
  5. Снимает тревожность.
  

• 10 слайд

  Дыхательная гимнастика
  
  
  1. Положительно влияет на обменные процессы, играющие важную роль в кровоснабжении, в том числе и легочной ткани
  
  
  2. Улучшает дренажную функцию бронхов; - восстанавливает нарушенное носовое дыхание
  
  
  3. Способствует восстановлению нормального крово и лимфоснабжения
  
  
  
  4. Повышает общую сопротивляемость организма
  

• 11 слайд

  Су-Джок терапия
  
  
  Воздействует на биологически активные точки
  организма
  
  
  Стимулирует речевые зоны коры головного мозга
  
  
  Способствует лечению внутренних органов,
  нормализует работу организма в целом
  
  
  Развивает мелкую моторику рук
  
  
  Развивает память, внимание, связную речь
  

• 12 слайд

  Точечный массаж и самомассаж
  
  
  
  Учит детей сознательно заботиться о своём здоровье
  
  
  
  Является профилактикой простудных заболеваний
  
  
  
  Повышает жизненный тонуса у детей
  
  
  
  Прививает им чувство ответственности за своё
  здоровье, уверенность в том, что они сами могут помочь себе улучшить своё самочувствие.
   
  

• 13 слайд

  Гимнастика для глаз
  
  
  Улучшает циркуляцию крови и внутриглазной
  жидкости глаз
  
  
  
  Укрепляет мышцы глаз
  
  
  
  Улучшает аккомодацию (это способность глаза
  человекак хорошему качеству зрения на разных
  растояниях)
  

• 14 слайд

  Релаксация
  
  
  Учит детей расслабляться
  
  
  Способствует концентрации внимания
  
  
  Помогает снять напряжение
  
  
  Снимает возбуждение
   
  

• 15 слайд

  Музыкотерапия
  
  
  Повышает иммунитет детей
  
  
  Снимает напряжение и раздражительность
  
  
  Снимает головную боль
  
  
  Восстанавливает спокойное дыхание
  
  

• 16 слайд

  Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих
  технологий, повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
  Здоровье ребенка превыше всего,
  Богатство земли не заменит его.
  Здоровье не купишь, никто не продаст.
  Его берегите, как сердце, как глаз!!!