НОД на тему «Центр подготовки юных космонавтов»

НОД на тему

«Центр подготовки юных космонавтов»

Добро пожаловать в центр подготовки юных космонавтов.

1. Ребята, я приглашаю вас в кинозал. Для начала мне нужно проверить ваши знания. Что вы знаете о космосе, о космонавтах, планетах … Поэтому я предлагаю вам небольшую викторину.

v Первый человек? побывавший в космосе?

v Как звали собак, которые летали в космос  и благополучно вернулись на землю?

v Как называется место запуска ракеты?

v Как называется человек, который летает в космос?

v Астрономический прибор для  космических наблюдений?

v Как называется одежда космонавта?

v Какая по счёту от Солнца планета Земля?

v Как называется окно космического корабля?

v Как называется созвездие, по форме напоминающее ковш?

Молодцы. Вы неплохо подготовлены.

2. Теперь давайте пройдем в зал, где оформлена фотовыставка родины Юрия Алексеевича. Узнаете? Правильно, это город где мы с вами живем. А хорошо ли вы знаете свой родной город. Сейчас мы это проверим.

Я предлагаю вам собрать пазлы достопримечательностей нашего города, назвать их и рассказать на какой улице они находятся.

- Памятник Ю.А. Гагарину

(центр города)

- Дом Ю.А. Гагарина

(главная улица им. Ю.А. Гагарина)

- Памятник матери Гагарина Анне Тимофеевне.

(главная улица им. Ю.А. Гагарина)

- Музей первого полета

(ул. Советская, возле школы № 1, в которой учился Юрий Алексеевич)

- Памятник Петру I

(возле дома детского творчества «Звездный»)

- Бюст Ю.А. Гагарина

(на Ж/Д вокзале)

Отлично! Я вижу, что вы очень хорошо знаете свой город.

3. А сейчас мы направимся с вами в экспериментальную лабораторию к ЗВЕЗДОЧЕТУ. Он уже давно нас ждет. Думаю, он приготовил для вас что то очень интересное. Проходите, рассаживайтесь поудобнее.

(Все опыты демонстрирует Звездочет. )

Звездочет

v Я хочу вас предупредить. Если вы окажетесь в космосе, то там вам могут встретиться летающие тарелки. Хотите на них посмотреть? В нашей лаборатории можно смоделировать эту ситуацию.

- летающая тарелка.

v Теперь попробуем смоделировать еще одну ситуацию. Наши ученые запустили в космос множество спутников. Они нужны для телефонной связи, для телевизионного вещания, для определения погоды, для изучения космического пространства и т.д.

Хотите на них посмотреть? В нашей лаборатории можно смоделировать и эту ситуацию.

- летающий спутник (Летит спутник и фотографирует большое скопление туч, отправляет сигнал на землю/ Завтра в нашем городе будет сильный снегопад.)

v А еще хочу вас предупредить, что если вы полетите в космос и задержитесь там на 3-4 дня, то сможете подрасти примерно на 5 см.

Хотите на это посмотреть? В нашей лаборатории можно смоделировать и эту ситуацию.

-  космонавт растет.

4. Вы еще не передумали стать космонавтами? Тогда в тренажерный зал.

Представьте себе, что вы в открытом космосе, где скопилось большое количество космической пыли. Необходимо ее собрать, но предупреждаю: дотрагиваться до нее руками нельзя. Это очень опасно. Вы можете использовать специальный инструмент. (можно использовать детские савочки, лопатки, пластиковые пластины и т.д.). Всю собранную пыль помещаем в специальный контейнер для дальнейшего уничтожения.

5. Вижу, что вы готовы к полету теоретически и физически.

В заключение нашей подготовки предлагаю приготовить послание для тех, кто может нам встретиться во время полета. В этом послании мы расскажем о нашем земляке Ю.А. Гагарине. А как мы можем это сделать?

Конечно, нарисовать. Проходите в творческую лабораторию и приступайте к работе (дети выполняют рисунки на заданную тему).

Все послания готовы. Предлагаю пройти на космодром и отправиться в полет.

Внимание на старт. Приготовились ПОЕХАЛИ.

Дети запускают ракеты.