НОД НОД по изготовлению поделок из бумаги по типу «оригами»

НОД по изготовлению поделок из бумаги по типу «оригами»

Тема: Гостевой день

Цель: Вызвать желание участвовать в совместной деятельности;

Задачи:

1.воспитательные – воспитывать доброжелательность, взаимопомощь, дружелюбие, самостоятельность

2 обучающие – совершенствовать способность пользоваться ножницами, вырезая фигуры из бумаги сложенной в несколько раз.

3 развивающие – развивать речевую активность детей, обогащать словарный запас, способность общаться друг с другом; совершенствовать общую и мелкую моторику, зрительную и двигательную координацию.

Предполагаемый ход деятельности.

Организовать общение, предложив детям старшего возраста показать выставку поделок из бумаги (выставку демонстрируют дети – причем расскащик выбран детьми с совещательным словом воспитателя)

Примерные вопросы:

- Почему Веселый квадрат?

- Кто хочет рассказать о игрушках, которые смастерили?

- Мы с ребятами решили сходить в гости к малышам как вы думаете, что мы можем им подарить?

- Ребенок читает стихотворение – загадку о бабочке (детям демонстрируются сделанные бабочки).

- Кто хочет нам помочь, а может кто-то хочет сделать для себя бабочку.

- Кто-то из гостей умеет делать бабочку?

- Как же нам поступить?

Из предложенных ответов выбирается оптимальный:

- дети делятся на группы;

- на пары.

Совместная творческая деятельность детей: дети совместно делают бабочку, украшают ее по своему усмотрению.

Итог: дети решают подарить или оставить себе бабочку, после чего договариваются встретиться еще раз и сделать игрушки для младших ребят.