НОД по познавательному развитию для подготовительной группы

МБДОУ детский сад «Аленушка» п. МКК г. Рудня

НОД в старшей группе по теме

«День Победы»

Цель: Познакомить детей с государственным праздником – Днём Победы. Приобщать к культурному наследию народа.

Задачи:

1. Обогащать представления детей о празднике Победы; побуждать уважительно относиться к подвигу наших соотечественников; ветеранам ВОВ.

2. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям во время ВОВ; развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам;

3. Формировать интерес к героическому прошлому своей Родины.

4. Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника Победы; создавать композицию рисунка, располагая внизу дома, а вверху-салют.

5. Закреплять умение готовить нужные цвета, смешивая краски на палитре.

 6. Развивать любознательность, эстетическое восприятие, расширять кругозор детей, речевую активность, диалогическую речь (посредством ответов на вопросы, диалога), аккуратность при выполнении задания.

Предварительная работа: Беседа о Родине, о защитниках Отечества, рассматривание иллюстраций на военные темы, чтение книг, заучивание стихов ко Дню Победы, изготовление поздравительных открыток для ветеранов, подбор книг о Великой отечественной войне в книжный уголок.

Материалы: фотографии памятников героям ВОВ г. Рудня, аудиозапись песни А. Пахмутовой «Священная война» А. Александрова; ИКТ – технологии; лист бумаги темно-голубого или синего цвета, акварельные краски, банка с водой, Георгиевские ленточки на каждого ребенка.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Методы и приемы: беседа, рассматривание иллюстраций и беседа по ним, физкультминутка, слушание песен и стихов.

Использование современных образовательных технологий: личностно – ориентированные, игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные технологии.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, скажите какой сейчас месяц? А какой праздник мы отмечаем в мае? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, ребята, 9 мая наша страна будет отмечать праздник «День Победы». Как вы думаете, почему наш народ празднует 9 Мая? (Ответы детей)

Звучит песня А. Пахмутовой «День Победы» (1 куплет).

Воспитатель: День Победы – праздник долгожданный

                        И мирная небес голубизна.

                        Помнят на земле народы, страны –

                        В этот день закончилась война.

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о тех далеких военных годах, когда весь русский народ сражался за Родину. Ребята, что такое Родина? (ответы детей)

Воспитатель: За многолетнюю историю России произошло много событий. На нашу Родину не раз нападали враги.

Воспитатель: Ребята, что такое война? (ответы детей)

 Война – это борьба, когда враг нападает, а защитники освобождают свою землю от врагов.

Воспитатель: Рано утром 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и сёла нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолёты с бомбами. Немецко-фашистская Германия без объявления войны напала на нашу страну. Фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Началась Великая Отечественная война. Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт ушли не только воины нашей армии, но даже дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.

Воспитатель: Как вы думаете, что такое «подвиг»?

Дети: это смелый, отважный, хороший поступок.

Воспитатель: А, как называется человек, совершивший подвиг?

Дети: Герой.

Воспитатель: Ребята, а каким должен быть герой?

Дети: сильным, смелым, выносливым, отважным и пр.

Воспитатель: Правильно! А чтобы стать сильными, нужно дружить с физкультурой.

Физкультминутка «Самолёт»

Руки ставим мы вразлёт:           (руки в стороны)

Появился самолёт.                     («полетели» как самолёты)

Мах крылом туда-сюда,            (наклоны влево-вправо)

Делай «раз», делай «два».         (повороты влево-право)

Раз и два, раз и два!                   (хлопаем в ладоши)

Руки в стороны держите,          (руки в стороны)

Друг на друга посмотрите.       (повороты влево-право)

Раз и два, раз и два!                   (прыжки на месте)

Опустили руки вниз,                  (опустили руки)

И на место ты садись!                (сели на места)

Воспитатель: Да, это была очень страшная война. Фашисты очень хотели захватить нашу страну, поработить наш народ, но у них ничего не получилось. Целых четыре года день за днём, месяц за месяцем, год за годом сражался наш народ с фашистской армией. И, наконец, одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда победит. Нелёгким был путь к победе. Бои шли на земле, в небе, на море. 9 мая 1945 года фашисты признали полное своё поражение. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём победы– это самый радостный и светлый праздник. В этот день и радость, и скорбь рядом. Радость – от победы, скорбь и печаль – от воспоминаний о тех, кто погиб на полях сражений.

 Воспитатель: Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб в этой войне.      

Воспитатель: За что, как вы думаете, наши солдаты отдавали свою жизнь?

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: - Наши солдаты отдавали свою жизнь за то, чтобы больше не было войны, что бы дети спокойно жили и учились.

Воспитатель: Ребята, чтобы люди не забывали о своих героях, по всей стране им воздвигают памятники. Есть они и в нашем городе. Давайте посмотрим, что это за памятники?

Бюст Михаилу Алексеевичу Егорову 

Всему миру известен подвиг нашего земляка М.А. Егорова, вместе с Мелитоном Кантария, водрузившим Знамя Победы над фашистским Рейхстагом

Стена Героев Советского Союза 

                                               

Девять наших земляков получили звание Героя Советского Союза за подвиги в период Великой Отечественной войны. Имена этих людей увековечены на Стене Героев, которая расположена в Сквере ветеранов. 

Памятник «Катюша»

Памятник храбрым воинам первой в мире реактивной минометной батареи капитана И.А. Флерова. С этого рубежа батарея произвела мощные залпы по немецко-фашистским войскам. Орудие «Катюша» немецкие солдаты стали называть «адской мясорубкой». Мощность одного выстрела приравнивалась к выстрелу трех артиллеристских полков.

Памятник-надгробие "Скорбящая мать"

Здесь фашисты расстреляли более 1200 мирных жителей. Под надгробными плитами лежат старики, женщины, дети.

                     Братская могила (у городского Дома культуры)

                                              

В могиле захоронены офицеры, сержанты и солдаты, принимавшие участие в освобождении района от фашистских захватчиков и павшие смертью храбрых в боях за Родину. Всего захороненных 2183 человека.

Братская могила (у школы №2)

                                           

В могиле захоронены офицеры, солдаты и сержанты 12 Стрелковых полков, 33 минометной бригады, 48 противотанкового полка принимавших участие в освобождении района от немецко-фашистских захватчиков, павших смертью храбрых в боях за Родину.
Воспитатель: День 9 мая начинается с поклонения погибшим. Люди идут к памятникам воинов – защитников, к могилам неизвестных героев, чтобы возложить цветы, почтить память всех, кто погиб, защищая Родину. Мы от всей души радуемся великому празднику, поздравляем всех ветеранов – участников войны, говорим им «спасибо» за спасённый мир. В День Победы ветераны надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы.

Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на лацкан одежды георгиевскую ленту в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта в годы Великой Отечественной войны.

Воспитатель: Ребята, какие цвета на георгиевской ленточке? (ответы детей) Что же они означают? (показывает георгиевскую ленточку). Черный цвет обозначает цвет пороха, а желтый – цвет огня. А называется она «Георгиевской» потому, что на нее прикреплялся орден Георгия. Орден Георгия был учрежден давно. Он давался только за конкретные подвиги в военное время. Это была исключительно боевая награда.

Воспитатель: В этот день во всех больших городах нашей страны проходят парады, а в таком маленьком городе как наш проходит митинг.

Заканчивается празднование Дня Победы вечером праздничным салютом.

Воспитатель: Ребята, а кто из вас видел салют в праздничные дни? Какой он. (Ответы детей)

Воспитатель: Каждый год, 9 мая, в честь воинов победителей в небо взлетают искры салюта в благодарность за мирное, светлое небо над головой. И, мы сегодня с вами нарисуем салют, в честь праздника Победы. Чтобы всегда был мир на нашей земле.

 Посмотрите на изображения салюта (показ картины) и послушайте стихотворение:

Алые букеты в небе расцветают.

Искорками света лепестки сверкают.

Вспыхивают астрами голубыми, красными,

Синими, лиловыми – каждый раз всё новыми!

А потом рекою золотой текут.

Воспитатель: Красоту салюта можно сравнить с волшебными цветами. Очень красиво взлетают вверх огни салюта, вычерчивая узор и, образуя разно цветные сверкающие россыпи. Чтобы салют был выразителен и ярок художники используют контрастные сочетания цветов (огни яркие, небо тёмное).

Воспитатель: Ребята, мы сегодня будем рисовать праздничный салют. Салют гремит над городом, над крышами домов. Внизу изображаем улицу (дома, деревья, людей), большую часть листа оставляем для салюта. Нарисовать можно весь дом или его верхнюю часть (салют над крышами).

Самостоятельная работа детей. Педагог оказывает индивидуальную помощь.

Воспитатель: Ребята, о каком же событии мы с вами сегодня говорили? Что нового вы узнали? (Ответы детей).

Воспитатель: Каждый год 9 Мая наша страна отмечает День Победы. На улицах вам встретятся пожилые люди с орденами и медалями. Улыбнитесь им, поздравьте их с праздником, пожелайте им крепкого здоровья. Вы все большие молодцы, все отлично поработали!

В конце проводится выставка детских работ.