1076801
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыНОД по развитию речи "Я хочу быть добрым...."

НОД по развитию речи "Я хочу быть добрым...."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Возрастная группа: Средняя группа

Методика дошкольного образования: Речевое развитие

Тема: «Я хочу быть добрым…»

Цель: Воспитывать умение быть внимательным, уважать окружающих взрослых и сверстников; возбудить интерес детей раскрыть значение слов, их применение; воспитывать не только желание, но и потребность проявлять доброту к окружающим. Развивать способность понимать действия, изображенные на картинке, и соотносить их с действительностью.

Учить детей создавать образ доброго человека на основе схематического изображения после полученных впечатлений.

Используемая литература: «Детство» под ред. Бондаренко, «Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста» С. В. Петерина, «Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста» под ред. Л. А. Венгера.

Предварительная работа: Чтение рассказа В. Осеевой «Волшебное слово», «Я хочу быть добрым», дидактическая игра «Зоопарк настроений».

Словарная работа: «волшебные слова», вежливость, доброта, дружба.

Оборудование: игрушка-собеседник: «Жучок», демонстрационный материал: иллюстрации «Добрая девочка», «Злой мальчик»; большой лист бумаги: схема с изображением человека, вырезанные фигурки детей, фломастеры, клей.

Структура НОД:

1.Вводная часть – приход гостя.

2. Основная часть – беседа, пальчиковая гимнастика «Дружба».

3. Заключительная часть – дидактическая игра

Ход НОД:

Ребята, посмотрите, сегодня к нам к нам в группу залез вот этот Жучок.

«Жучок»: Здравствуйте, ребята! Я маленький жучок, я живу в соседней группе. Там ребята вежливые, добрые, знают много волшебных слов, а мне захотелось посмотреть на вас и узнать какие у вас ребята.

Воспитатель: Ты, жучок, побудь вместе с нами и послушай, а мы тебе расскажем какие мы. А мы, ребята, давайте с вами поищем «волшебные слова». Одно слов вы уже очень хорошо знаете, самое главное слово. Мы говорим его тогда, когда нужно о чем-то попросить, когда просишь разрешения что-то сделать, когда у тебя что-то просят, нужно дать и сказать это слово. Какое же это слово? Правильно, это слово – «пожалуйста», когда мы что-то просим, мы говорим: «Дайте, пожалуйста»; когда спрашиваем разрешения, говорим: «Можно, пожалуйста, твою игрушку»; когда даем что-то, говорим: «Возьми, пожалуйста». Ребята, а как выдумаете, почему слово «пожалуйста» названо «волшебным»? Это слово верный помощник человека. Оно означает уважительное, культурное обращение. Запомните это, и слово станет вашим помощником.

Ребята, слово «пожалуйста» имеет верного друга – они почти неразлучны. Это слово говорят друг другу, когда за что-то благодаря; когда вам в чем-то помогли, а вы обязательно сказали это слово; когда ваш друг поделился своей любимой игрушкой. Какое это слово? Правильно, это слово «спасибо», мы говорим «спасибо», когда благодарим друг друга за что-то. Его нужно произносить неторопливо, подойти к человеку, посмотреть в глаза, назвать по имени (воспитатель показывает на ребенке). Надо так сказать, чтобы слово принесло радость, тому, кому оно сказано и тому, кто его говорит. Тогда слово «спасибо» будет волшебным и вашим верным помощником.

Пальчиковая игра: «Дружба»

Дружат в нашей группе девочки и мальчики.

(пальцы обеих рук соединяются ритмично в замок)

Мы с вами подружимся, маленькие пальчики.

(ритмичное качание мизинцев)

Раз, два, три, четыре, пять, начинай считать опять.

(поочередное касание пальцев обеих рук, начиная с мизинцев)

Раз, два, три, четыре, пять, мы закончили считать.

(руки вниз, встряхнуть кистями)

Воспитатель: Ребята, давайте продолжим наш разговор. Как вы думаете, человека, который знает волшебные слова, пользуется ими, дружит со всеми, можно назвать добрым?

Посмотрите, здесь у нас на картинках изображены дети. Что про них можно сказать? (Мальчик злой – обижает животных, девочка – веселая, добрая, улыбается, радостная)

Ребята, кого, по вашему мнению, из нашей группы можно назвать добрым и почему? Значит вежливых, дружелюбных, заботливых детей в нашей группе можно назвать добрыми. И таких детей в нашей группе много. Мы все будем дружить, делиться игрушками, быть вежливыми и заботливыми.

А теперь, давайте посмотрим на доску. Посмотрите, художник не дорисовал свою картину. Он хотел изобразить доброго человека, но не успел и попросил вас закончить свою работу. Давайте вместе с вами поможем художнику. Кто здесь нарисован, мальчик или девочка? (Мальчик) Какие у него глаза? (Добрые, веселые) А брови – прямые, хмурые или нет? (Брови дугообразные, добрые) А самое главное, что у доброго человека? (Улыбка) Добрый человек любит животных? (Воспитатель приклеивает фигурки животных) А сколько у доброго человека друзей? (Много) (воспитатель наклеивает фигурки детей вокруг мальчика) Вот и получился добрый мальчик, который улыбается нам, любит животных, имеет много друзей.

Воспитатель (обращается к Жучку): Жучок, ты убедился, что у нас в группе дети тоже очень вежливые и добрые.

Жучок: Да, я обязательно расскажу вашим соседям про вас. И в другие группы детского сада схожу и расскажу про вас. А теперь мне нужно прощаться, до свиданья, ребята. (Дети прощаются)





Общая информация

Номер материала: ДВ-276423

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.