"Новый год у ворот" конкурсная программа

Конкурсная программа «Новый год у ворот»

Цели:

– организация совместного досуга детей и родителей;
– знакомство учителя с родителями учеников, с отношениями в семьях;
– сплочение родителей и детей.

Задачи:

1. Дать детям возможность узнать собственных родителей с неожиданной стороны;
2. Создать тёплый нравственный климат между родителями и детьми.
3. Учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения и взаимопомощи.
4. Воспитывать уважительное отношение к родителям, желание помочь им.

Оборудование:

1. Новогодние плакаты для оформления доски.
2. Магнитофон.
3. Два плаката со снеговиками.
4. Воздушные шары, коробки с соком, стаканы, соломинки, картофель, ножи, бумага, фломастеры.

Все родители и дети делятся на две команды, выбирают название команды и капитана.

1) Конкурс новогодних загадок (для обучающихся).

*Двенадцать братьев друг за другом бродят,
Друг друга не обходят. (12 месяцев.)

*Бело покрывало на земле лежало,
Лето пришло – оно всё сошло. (Снег.)

*Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою,
Чуть солнце её припечёт –
Заплачет она и умрёт. (Сосулька.)

*Старик у ворот тепло уволок,
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз.)

*Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз.)

*Вырос лес – белый весь,
Пешком в него не войти,
На коне не въехать. (Морозный узор на окне.)

*Белая собачка в подворотню глядит. (Сугроб.)

*Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (Метель.)

*Белая морковка зимой растёт. (Сосулька.)

*Не драгоценный камень, а светится. (Лёд.)

*Я берёзку качну,
Я тебя подтолкну,
Налечу, засвищу,
Даже шапку утащу.
А меня не видать.
Кто я? Можешь угадать? (Ветер.)

*Два берёзовых коня по снегам несут меня.
Кони эти рыжи, а зовут их …(Лыжи.)

*Не колючий, светло-синий

По кустам развешан… (Иней.)

*Кто поляны белит белым,
И на стенках пишет мелом,
Шьёт пуховые перины,
Разукрасил все витрины? (Зима.)

*Без досок, без топоров
Через речку мост готов.
Мост, как синее стекло!
Скользко, весело, светло! (Лёд.)

*Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится? (Лыжник.)

*Её всегда в лесу найдёшь,
Пойдём гулять – и встретим.
Стоит колючая, как ёж,
Зимою в платье летнем.
А к нам придёт под Новый год –
Ребята будут рады.
Хлопот весёлых полон рот.
Готовят ей наряды. (Ёлка.)

*Снег на полях,
Лёд на реках,
Вьюги гуляют – 
Когда это бывает? (Зимой.)

2. Конкурс – отгадать шарады (для мам и пап).

*Первое – лоб, второе – сто лет.
Целое – разумное существо. (Человек.)

*Первое – круглый предмет, второе – союз,
Третье – утверждение, целое – игра. (Шарада.)

*Начало – у птицы, конец – предлог, целое – баснописец. (Крылов.)

*Первое – американский писатель, второе – узнаём из газет.
Целое –можно прочитать. (Повесть.)

*Первое – мы пьём, второе – название буквы.
Целое – птица. (Чайка.)

*Первое – восклицание, второе – найдёшь в гамме, 
Третье – предлог, всё вместе – дерево. (Осина.)

*Когда число с собой сольёте,
То как вы группу назовёте. (Семья.)

*Первое случается, когда что-то ломается
Второе – в букварях, а целое – в морях. (Треска.)

*К предлогу прибавьте несчастье 
И добивайтесь целого. (Победа.)

*Первое – предлог, второе – во флоте.
Целое – на столе. (Посуда.)

3. Конкурс для капитанов, кто лучше нарисует ёлочку с закрытыми глазами.

4. Конкурс “Кто больше?” (спеть куплет песни или рассказать отрывок стихотворения о зиме, о Новом годе).