Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Обобщение опыта педагогической и воспитательной деятельности по теме: "Формы и методы работы с родителями и учащимися с ОВЗ в начальной общеобразовательной школе".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Обобщение опыта педагогической и воспитательной деятельности по теме: "Формы и методы работы с родителями и учащимися с ОВЗ в начальной общеобразовательной школе".

библиотека
материалов
Обобщение опыта педагогической и воспитательной деятельности по теме: "Формы...
Основная задача воспитания и образования любого ребенка - подготовка его к жи...
Цель коррекционной работы школы создание системы комплексной помощи детям с о...
Задачи, стоящие перед школой выявление детей с трудностями адаптации определе...
Цель педагогической работы с учащимися с ОВЗ создание условий для формировани...
Задачи Обеспечение полноценного образования учащихся с ОВЗ Охрана и укреплени...
Ведущие принципы 1. Принцип системности коррекционных, профилактических и ра...
Использование современных педагогических технологий педагогика сотрудничества...
Коррекционная помощь индивидуальную и групповую работу с психологом; индивиду...
Познавательное развитие занятия познавательного цикла (занятия внеурочной дея...
Художественно-эстетическое развитие занятия познавательного цикла (внеурочная...
Личностное развитие утренний прием детей и оценку эмоционального настроения...
Физическое развитие и оздоровление утреннюю гимнастику до начала занятий; физ...
Методы воспитания Метод убеждения– способ воздействия словом и делом на созна...
Результат коррекционных занятий Повышается уровень интеллектуальной деятельно...
Умения и навыки адаптивного поведения знание своих желаний, потребностей, сил...
Формы работы с родителями Посещение семьи, при котором происходит знакомство...
Задачи повысить личностно-профессиональную компетентность; продолжить изучени...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщение опыта педагогической и воспитательной деятельности по теме: "Формы
Описание слайда:

Обобщение опыта педагогической и воспитательной деятельности по теме: "Формы и методы работы с родителями и учащимися с ОВЗ в начальной общеобразовательной школе". Антипова И.Ю. Учитель начальных классов МАОУ СШ №1 г. Малая Вишера

№ слайда 2 Основная задача воспитания и образования любого ребенка - подготовка его к жи
Описание слайда:

Основная задача воспитания и образования любого ребенка - подготовка его к жизни в обществе как полноправного гражданина, способного к самостоятельной жизни, продуктивной деятельности, взаимоотношениям с окружающими людьми.

№ слайда 3 Цель коррекционной работы школы создание системы комплексной помощи детям с о
Описание слайда:

Цель коррекционной работы школы создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и группы риска в освоении основной образовательной программы начального общего образования, коррекцию недостатков в психическом развитии обучающихся, их социальную адаптацию.

№ слайда 4 Задачи, стоящие перед школой выявление детей с трудностями адаптации определе
Описание слайда:

Задачи, стоящие перед школой выявление детей с трудностями адаптации определение особых образовательных потребностей определение особенностей организации образовательной деятельности создание условий, способствующих освоению детьми с овз и группы риска ооп ноо осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико- педагогической помощи детям разработка и реализация индивидуальных учебных планов, организация индивидуальных занятий реализация системы мероприятий по социальной адаптации детей оказание консультативной и методической помощи родителям

№ слайда 5 Цель педагогической работы с учащимися с ОВЗ создание условий для формировани
Описание слайда:

Цель педагогической работы с учащимися с ОВЗ создание условий для формирования социально-коммуникативных навыков у детей с ОВЗ на основе комплексного подхода, через различные виды деятельности.  

№ слайда 6 Задачи Обеспечение полноценного образования учащихся с ОВЗ Охрана и укреплени
Описание слайда:

Задачи Обеспечение полноценного образования учащихся с ОВЗ Охрана и укрепление физического и нервно-психического здоровья детей Формирование у учащихся с ОВЗ нравственных ценностей, норм и правил поведения в обществе, навыки сознательной дисциплины Работа над укреплением физического и психического здоровья Формирование коммуникативных навыков Развитие индивидуальных личностных качеств Тесное сотрудничество с родителями

№ слайда 7 Ведущие принципы 1. Принцип системности коррекционных, профилактических и ра
Описание слайда:

Ведущие принципы 1. Принцип системности коррекционных, профилактических и развивающих задач; 2. Принцип единства диагностики и коррекции; 3. Принцип учёта индивидуальных и возрастных особенностей. 4. Деятельностный принцип, определяющий тактику работы и способы реализации поставленных целей. 5. Принцип комплексного использования методов и приёмов. 6. Принцип интеграции усилий.

№ слайда 8 Использование современных педагогических технологий педагогика сотрудничества
Описание слайда:

Использование современных педагогических технологий педагогика сотрудничества (В.А.Сухомлинский, Ш.А.Амонашвили); личностно-ориентированного развивающего обучения (Е.В.Бондаревская); игровые технологии (Д.Н.Узнадзе, Ю.П.Азаров, О.С.Газман); здоровьесберегающие технологии (И.И.Брехман, Н.В.Колбанов, Г.К.Зайцев, Л.Г.Татаринкова); технология оказания психологической помощи (А.Л.Венгер, Д.Б.Эльконин).

№ слайда 9 Коррекционная помощь индивидуальную и групповую работу с психологом; индивиду
Описание слайда:

Коррекционная помощь индивидуальную и групповую работу с психологом; индивидуальные и групповые занятия с логопедом; коррекция пробелов в знаниях по учебным предметам (1 коррекц.час рус.яз. и матем.) привлечение к работе с детьми с ОВЗ социального педагога школы (т.к.дети из трудных семей) привлечение специалистов из Центра психолого-педагогической помощи семье и детям города Малая Вишера регулярное наблюдение и контроль за состоянием здоровья детей с ОВЗ со стороны школьного мед.работника

№ слайда 10 Познавательное развитие занятия познавательного цикла (занятия внеурочной дея
Описание слайда:

Познавательное развитие занятия познавательного цикла (занятия внеурочной деятельности: «Умники и умницы», «Юные краеведы»,» и т.д.) наблюдения за детьми с ОВЗ; целевые прогулки; экскурсии; опыты, эксперименты на уроках окружающего мира и занятиях внеурочной деятельностью индивидуальную работу с детьми (на уроках, в процессе внеурочной деятельности, в группе продленного дня); развивающие игры; интеллектуальные досуги (праздники, спортивные соревнования, викторины и т.д.); занятия по интересам (в группе продленного дня).

№ слайда 11 Художественно-эстетическое развитие занятия познавательного цикла (внеурочная
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие занятия познавательного цикла (внеурочная деятельность «Волшебная палитра и т.д.) эстетика быта; посещение музеев, выставок, театров, походы на природу; самостоятельная творческая деятельность детей: художественная речевая деятельность (концерты);

№ слайда 12 Личностное развитие утренний прием детей и оценку эмоционального настроения
Описание слайда:

Личностное развитие утренний прием детей и оценку эмоционального настроения детей класса с последующей коррекцией плана; формирование навыков культуры поведения и общения; воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда в природе; общение младших и старших детей (совместные игры); индивидуальную работу с психологом, групповые игровые тренинги;

№ слайда 13 Физическое развитие и оздоровление утреннюю гимнастику до начала занятий; физ
Описание слайда:

Физическое развитие и оздоровление утреннюю гимнастику до начала занятий; физкультминутки на уроках; занятия физической культурой; занятия ритмикой (платные образов.услуги «Хореография для начинающих») физкультурные досуги, игры, забавы; самостоятельную двигательную активность на переменах; регулярный контроль за детьми со стороны школьного мед.работника

№ слайда 14 Методы воспитания Метод убеждения– способ воздействия словом и делом на созна
Описание слайда:

Методы воспитания Метод убеждения– способ воздействия словом и делом на сознание и поведение ребенка Метод упражнения– осознание учениками действительности. Метод внушения, попечения— способ влияния на жизнь ребенка участливым отношением. Метод управления– активизация ученического самоуправления. Метод поощрения – способ воздействия стимулирующими средствами. Метод наказания– способ воздействия средствами торможения.

№ слайда 15 Результат коррекционных занятий Повышается уровень интеллектуальной деятельно
Описание слайда:

Результат коррекционных занятий Повышается уровень интеллектуальной деятельности учащихся; Наблюдается рост познавательных интересов; Происходит эмоциональное развитие детей; Значительно возрастает творческая активность.

№ слайда 16 Умения и навыки адаптивного поведения знание своих желаний, потребностей, сил
Описание слайда:

Умения и навыки адаптивного поведения знание своих желаний, потребностей, сильных и слабых сторон своей личности, особенностей своего характера; знание способов реагирования (рефлексии); навыки коммуникативного поведения: человек — существо социальное; понятия разных способов общения, умение вести диалог, беседу; способы избегания конфликтных ситуаций; правила поведения в общественных местах: в школе, на улице, в магазине, в транспорте, в больнице и т.п.

№ слайда 17 Формы работы с родителями Посещение семьи, при котором происходит знакомство
Описание слайда:

Формы работы с родителями Посещение семьи, при котором происходит знакомство с условиями жизни ученика. Индивидуальные тематические консультации. Родительское собрание— знакомство с целью, задачами и программой воспитательной деятельности, обсуждение возможных путей реализации.

№ слайда 18 Задачи повысить личностно-профессиональную компетентность; продолжить изучени
Описание слайда:

Задачи повысить личностно-профессиональную компетентность; продолжить изучение и подбор литературы и материала по проблеме; использовать наиболее эффективные виды помощи учащимся с ОВЗ; подбирать наиболее эффективные элементы педагогических технологий; выбирать наиболее эффективные средства и методы развивающего обучения и воспитания, для развития творческих способностей; внедрять методы, приемы и формы, наиболее полно отвечающим проблемам и вопросам воспитания детей данной категории; адаптировать изученные технологии в практической деятельности; продолжить активное использование в работе интернет — ресурсов по обмену опытом с коллегами на региональном и федеральном уровнях


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров246
Номер материала ДA-042981
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх