Образование детей с ОВЗ

• 1 слайд

  «Я имею право на образование»
  

• 2 слайд

  Дети с ограниченными возможностями – дети с физическими и (или) психическими недостатками, имеющими ограничение жизнедеятельности
  

• 3 слайд

  Цель: Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития, сохранения и укрепления здоровья детей с ОВЗ
  

• 4 слайд

  Задачи беседы:
  -Оказание психологической и коррекционно-педагогической поддержки семьям в вопросах обучения, воспитания и развития детей;
  -формирование родительских навыков содержания и воспитания ребенка, в том числе охраны его прав и здоровья, создания безопасной среды, успешной социализации;
  -формирование взаимного доверия в системе отношений между образовательным учреждением и семьёй;
  -повышение правовой компетентности родителей в вопросах государственных гарантий семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Лица с ограниченными возможностями здоровья имеют право на
  
  1) бесплатное обследование психолого-медико-педагогической комиссией или медико-социальной экспертной комиссией;
  2) бесплатную медико-психолого-педагогическую коррекцию физического и (или) психического недостатков;
  3) бесплатное дошкольное образование, начальное общее и основное общее образование;
  4) получение бесплатного образования в специальном образовательном учреждении, образовательном учреждении интегрированного обучения, специальном образовательном подразделении или в образовательном учреждении общего назначения в соответствии с психолого-педагогическими и медицинскими показаниями (противопоказаниями);
  5) бесплатное образование в образовательном учреждении независимо от его организационно-правовой формы в соответствии с государственными образовательными стандартами;
  6) обеспечение в соответствии с социальными или медицинскими показаниями транспортными средствами для доставки в ближайшее соответствующее образовательное учреждение.
  

• 7 слайд

  Родители (иные законные представители) ребенка с ограниченными возможностями здоровья имеют право:
  
  1) присутствовать при обследовании ребенка психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждать результаты обследования, оспаривать заключение этой комиссии в порядке, установленном пунктом 5 статьи 23 настоящего Федерального закона;
  2) участвовать в разработке и реализации индивидуальных учебных программ;
  3) бесплатно посещать с разрешения руководителя образовательного учреждения занятия в государственных и муниципальных образовательных учреждениях с целью получения специальных знаний для более эффективного воспитания и развития ребенка;
  4) на возмещение затрат на обучение ребенка в семье по индивидуальной учебной программе, определяемых государственными нормативами финансирования, включая средства, выделяемые за счет государственного именного образовательного обязательства, при условии выполнения индивидуальной учебной программы;
  5) получать в психолого-медико-педагогической комиссии консультации по вопросам специального образования.
  

• 8 слайд

  Лица с ограниченными возможностями здоровья могут получать специальное образование в специальных образовательных учреждениях, специальных образовательных подразделениях, образовательных учреждениях интегрированного обучения, образовательных учреждениях общего назначения в формах
  

• 9 слайд

  Обучение на дому -освоение общеобразовательных и профессиональных образовательных программ лицом, по состоянию здоровья временно или постоянно не посещающим образовательное учреждение, при котором обучение осуществляется на дому педагогическими работниками соответствующих образовательных учреждений, в том числе с использованием дистанционных средств обучения.
  

• 10 слайд

  Обучение в условиях стационарного лечебного учреждения.
  

• 11 слайд

  Интегрированное обучение - совместное обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих таких ограничений, посредством создания специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  В самом начале своей жизни каждый из нас подобен цветочному бутону - так же закрыт. Только после того, как бутон получит тепло от солнечных лучей и питание из почвы, он раскроется и станет видна вся красота таившегося в нем цветка. Точно так же человеческая личность с самого начала жизни нуждается в тепле человеческой любви и питании, то есть в родительской заботе, для того, чтобы раскрыться и обнаружить всю неповторимую красоту, какую Бог вложил в каждого человека. Все мы являемся произведениями тех, кто нас любит. Любите своих детей, несмотря ни на что!
  
  
  Спасибо за внимание!