Образовательная деятельность по «Художественно-эстетическому развитию» Лепка «Ёлочка - Красавица» для детей 3-4 лет

Образовательная деятельность

по «Художественно-эстетическому развитию»

Лепка «Ёлочка - Красавица»

для детей 3-4 лет

Тема: «Ёлочка - Красавица»

Цель: продолжать учить детей раскатывать комочки пластилина круговыми движениями ладоней; расплющивать шарики.

Задачи:

1.     Продолжать развивать мелкую моторику рук.

2.     Закреплять знания о цвете и форме.

3.     Развивать речь детей.

4.     Воспитывать аккуратность в работе, доводить начатое до конца.

           Образовательные области:

      1. «Художественно-эстетическое развитие»

      2. «Физическое развитие»

      3. «Речевое развитие»

      4. «Познавательное развитие»

Предварительная работа:

1.     Загадки и разучивание стихов о ёлочки.

2.     Рассматривание иллюстраций с разными видами ёлочек.

Материал:

1.     Пластилин зеленого цвета, дощечки, салфетки, картонные шаблоны в виде елочек по количеству детей.

2.     Разноцветные бумажные конфетти.

3.     Макеты елочек.

4.     Искусственная ёлочка, украшенная елочными игрушками.

5.     Образец работы поделки.

Ход занятия:

Стук в дверь.

Воспитатель выходит и заносит игрушку – зайку. Он плачет.

Воспитатель: Зайчик, почему ты плачешь?

Зайчик: Скоро праздник Новый год, а сорока-белобока унесла все игрушки с ёлочки. И сейчас наша ёлочка стоит печальная и не красивая.

Воспитатель: Не расстраивайся зайчик, мы с ребятами тебе поможем. Правда ребята?

Дети: Да!

Воспитатель: У меня есть волшебная палочка, она укажет нам дорогу на волшебную полянку, которая исполняет все желания.

/Воспитатель взмахивает палочкой, и дети под сказочную музыку идут на «волшебную полянку»/

Воспитатель: Посмотрите ребята, как на полянке красиво! (стоят макеты елочек) А, какое сейчас время года? /Ответы детей/

Ой, какой-то шарик висит на елочке! Давайте посмотрим?

/Воспитатель снимает с ёлочки шарик красного цвета, а на нем написано задание/

Воспитатель читает: Отгадайте загадку!

Маленькая красавица,

Всем ребятам нравится!

Украшена игрушками,

Шишками, хлопушками!

Дети: Ёлочка!

Воспитатель: Правильно! Пойдемте дальше.

/Находят шар желтого цвета/

Воспитатель читает: Расскажите стихотворение про ёлочку!

Ребенок читает стихотворение:

Ёлочка красивая,

Ёлочка густая,

На пушистых веточках

Бусинки сверкают!

Воспитатель: Хвалит ребенка.

/Идут дальше и подходят к искусственной ёлочке/

Воспитатель: Ребята, зайчик - вам нравиться ёлочка?

Дети: Да!

Воспитатель: Какого она цвета?

Дети: Зеленого.

Воспитатель: А, какого она размера: маленькая или большая?

Дети: Большая.

Воспитатель: Ребята, а чем украшена ёлочка?

Дети: Игрушками.

Воспитатель: Правильно. А какой формы игрушки? Какого цвета? Какого размера? /Ответы детей/

Воспитатель: Вот видите ребята, волшебная полянка нам подсказала, как и какими игрушками украшают елочку на Новый год. И я надеюсь, что мы теперь сможем помочь зайчику, украсить его ёлочку.

Физминутка «Елочка»

Мы посмотрим все на елку (Поднять голову и посмотреть на верх)

И поднимем руки вверх! (Поднять руки вверх)

Ах, красавица какая! (Руки на поясе, наклоны вправо и влево)

Ёлочка у нас большая!

Шарики, фонарики (Показывают «фонарики»)

Бусинки горят!

Ёлочка красавица (Показывают то правой, то левой рукой на ёлочку)
     Ждет ребят!

Воспитатель: А, теперь, ребята, давайте наши ёлочки украсим красивыми игрушками!  /Дети проходят за столы/

Показ и объяснение:

Воспитатель: У вас у каждого на столе лежат шаблоны ёлочки. Сначала мы будем делать шарики: отщипываем кусочки пластилина и скатываем между ладошками. Ребята, шарики можно сделать разного размера. Затем расплющиваем их и придавливаем шарики к шаблону ёлочки. Украшаем ёлочку конфетти.

Итог:

Дети показывают свои ёлочки зайчику и дарят ему понравившуюся ёлочку. Зайчик благодарит детей и прощается с ними.

            Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие у нас получились красивые ёлочки.

                         Давайте их поставим на выставку и покажем мамам и папам и

                         расскажем им, как мы помогли зайчику. И запомните, что

                         нужно делать только добрые дела!

          

                          

Найденышева Лариса Анатольевна

Воспитатель

ГБОУ Школа № 1373

Краткое описание документа:

Образовательная деятельность по «Художественно-эстетическому развитию»

Лепка «Ёлочка - Красавица»

для детей 3-4 лет

Тема: «Ёлочка - Красавица»

Цель: продолжать учить детей раскатывать комочки пластилина круговыми движениями ладоней; расплющивать шарики.

Задачи:

1.Продолжать развивать мелкую моторику рук.

2.Закреплять знания о цвете и форме.

3.Развивать речь детей.

4.Воспитывать аккуратность в работе, доводить начатое до конца.

На этом занятии дети учатся украшать Новогоднюю елочку при помощи пластилина и конфетти. В занятии используется сюрпризный момент: приходит Зайчик, которому дети помогают. Так же закрепляют знания о цвете, форме, времени года.