Инфоурок Дошкольное образование КонспектыОбразовательный краткосрочный проект "Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле"

Образовательный краткосрочный проект "Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле"

Скачать материал

Образовательный краткосрочный проект «День Победы»

"Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле".

Особенности проекта:

• по составу участников: детский - взрослый;

• по виду: творческий;

• по типу: познавательно - развивающий;

• по сроку реализации: краткосрочный (2 недели) ;

Участники проекта:

• дети подготовительной группы №2

• воспитатели: Логинова А.С.

• родители

Идея:

В преддверии празднования Дня победы познакомить детей с героическим прошлым нашей страны.

Проблема:

Современные дети не знают, что такое война.

Поэтому важно рассказать им о войне 1941-1945 г. г.

Актуальность проблемы:

К сожалению, сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «День Победы».

Почему же проект является социально – творческий? В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается.

Проект направлен на патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Цель:

Сформировать у детей представления о второй мировой войне, победе советских людей над фашизмом. Закрепление знаний детей о том, как защищали русские люди свою Родину в годы войны, как живущие помнят о них.

Задачи:

1. Обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны.

2. Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г. г. : в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.

3. Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.

4. Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

5. Формировать мнение о недопустимости повторения войны.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое:

Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».

Материально — техническое:

Презентация для дошкольников «День Победы»;

Презентация «Детям о войне», видео – клипы на песни военных лет;

Художественная литература, иллюстрации о ВОВ.

Предполагаемый результат:

В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, солдатах, защищавших Родину, о российской армии надежной защитнице нашей родины, о празднике 9 Мая, о песнях военных лет.

 

 

 

Организация деятельности над проектом.

1. Деятельность педагогов:

• Подготовка методических и дидактических материалов;

• Проведение интересных занятий, организация выставок;

• Отражение данной тематики при создании тематического планирования учебной программы;

• Чтение художественной литературы;

• Индивидуальные и коллективные беседы о Великой Отечественной войне;

• Слушание песен военно-патриотической тематики;

• Тематическое содержание книжного уголка;

• Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления альбомов «Наша Армия родная»;

• Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков;

• Прослушивание музыкальных произведений;

• Демонстрация презентаций.

2. Деятельность детей:

• Участие в конкурсах, праздниках, беседах;

• Самостоятельная художественная деятельность, изготовление поделок на военные темы в подарок папе, дедушке, выставка рисунков детей.

• Заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе, предложенных педагогами; рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям;

• Исполнение сюжетно-ролевых игр "Пограничники", "Моряки".

3. Деятельность родителей:

• Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе;

• Рисование с детьми сюжетов на военную тему;

• Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем, ордена и медали) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых традициях;

• Подготовка костюмов, головных уборов, оружия к празднику;

• Участие в конкурсе на лучший рисунок, поделку ко Дню Победы;

• Телевизионный просмотр военного парада в городе – герое Москве.

Ожидаемые положительные результаты данной деятельности:

• позитивные изменения в речи детей;

• уважение к ветеранам войны;

• правильное отношение к войне «Худой мир лучше доброй ссоры».

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

1. Блиц – опрос детей – дошкольников

2. Формулировка цели и задач.

3. Составление плана основного этапа проекта.

Основной этап:

1. Проведение НОД по познавательному развитию (формирование целостной картины мира) – художественно–эстетическому развитию (музыка) «Этот день мы приближали, как могли… »

2. Просматривание презентации «Детям о войне» (военная хроника на песни: «Катюша» сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера; «День Победы» муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова; «На безымянной высоте» муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского) ;

3. НОД по художественно–эстетическому развитию (рисование) «Праздничный салют», «Букет тюльпанов»;

4. НОД по конструктивной деятельности «Складывание из бумаги «Тюльпан» и «Фронтовое письмо»

5. Выставка художественной литературы о ВОВ:

Знакомство с художественной литературой: Ч. Айтматов «Солдатёнок»; Е. Благина «Шинель»; А. Митяев «Землянка» и «Мешок овсянки»; А. Твардовский «Рассказ танкиста» отрывок из поэмы «Василий Тёркин», Ю. Яковлев «Вечный огонь» и «Как Серёжа на войну ходил», Л. Соболев «Батальон четверых» отрывки;

Заучивание наизусть: С. Васильев «Белая берёза», С. Михалков «После Победы» отрывок «Не забудем тех героев… », А. Барто «Май», Е. Благинина «Черёмуха».

6. Беседы: «Они сражались за родину», «Женщины на защите Отечества»;

7. Составление рассказа «На параде»;

8. Дидактические игры: «Какие бывают рода войск? »; «Военная техника», «Военная одежда», «Воинское звание»;

9. НОД по физическому развитию «Зарница»

10. НОД по художественно-эстетическому развитию (музыка) Прослушивание музыкальных произведений:

I. Цикл «Песни, опалённые войной» - познакомить с жанром военной песни, воспитывая любовь к Родине, её истории.

II. Цикл «Песни, опалённые войной» (используя аудио, видеоматериал) – рассказать о значении песни в жизни народа в дни Великой Отечественной войны:

• «Священная война» муз. А. В. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача

• «Тёмная ночь» муз. Н. Богословского, сл. В. Агатова

• «На солнечной поляночке» муз. В. Соловьёва – Седого, сл. А. Фатьянова

• «Вечер на рейде» муз. В. Соловьёва – Седого, сл. А. Чуркина

• «Дороги» муз. А. Новикова, сл. Л. Ошанина

• «Огонёк» муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского

III. Цикл «Звучащие песенные памятники» - познакомить с песнями о войне, созданными после Победы:

• «Алёша» муз. Э. Колмановского, сл. К. Ваншенкина

• «После боя» муз. и сл. М. Ножкина

• «Песня десятого десантного» муз. и сл. Б. Окуджавы

• «Журавли» муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова

Пение песен: «9 мая» муз. и сл. З. Роот; «Катюша» муз. М, Блантера, сл. М. Исаковского; «Когда я вырасту большим» муз. Г. Струве, сл. Н. Н. Соловьевой; «Мир нужен всем» муз. В. Мурадели, сл. С. Богомазова; «Вечный огонь» муз. А. Филиппенко, сл. Д. Чибисова;

Танцевальное упражнение «Салют»;

11. Выставка «Подвиг ваш бессмертен, имя ваше священно! » (фото, медали и ордена из семейного архива родителей)

12. Праздничный утренник, посвященный празднику Великой Победы «Помним! Гордимся! »

13. Экскурсия на центральную площадь к памятнику «Неизвестного солдата» Возложение цветов.

Заключительный этап:

Блиц – опрос «Что нового вы узнали о дне Победы»

Приложение № 1

Блиц – опрос детей старшей группы:

1. Знаешь ли ты, какой праздник отмечает наша страна 9 Мая?

2. Что случилось летом в 1941 г.

3. Что такое война?

4. Кто напал на нашу Родину? Зачем?

5. Кто встал на защиту нашей Родины?

6. Кто такие солдаты, что они делают?

7. Когда закончилась война?

8. Кто победил в этой войне?

9. Что такое парад?

10. Что такое памятник павшим воинам?

11. Как страна празднует День Победы?

12. Что рассказывают тебе родители о войне, ветеранах?

13. Тебе читают книги о ВОВ?

14. Ты смотришь фильмы о ВОВ?

15. Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Что нужно для этого?

Приложение № 2

фотоотчет по проекту

Приложение № 3

Праздничный утренник, посвященный Великой Победе

«Помним! Гордимся! »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад  « Солнышко»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Образовательный краткосрочный проект «День Победы»

   "Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле".

 

 

 

 

 

 

                                                                             Выполнила : Логинова А.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            Жуковка 201

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Образовательный краткосрочный проект "Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 644 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.05.2016 872
    • DOCX 46 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Логинова Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Логинова Анастасия Сергеевна
    Логинова Анастасия Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23022
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) для решения образовательных задач в ДОУ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Современные подходы к деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики физического воспитания в ДОУ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 20 регионов

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе