Инфоурок История России Другие методич. материалыОбщешкольное мероприятие на тему " В боях рождённая"

Общешкольное мероприятие на тему " В боях рождённая"

Скачать материал

Министерство науки и образования Республики Дагестан

 

 

 

 

 

 ОБЩЕШКОЛЬНОЕ

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

НА ТЕМУ

 

 

 «В БОЯХ РОЖДЕННАЯ»

 

 

 

Подготовил учитель истории МКОУ«Уралинская СОШ»:

                                 Абакаров А. А.

 

 

 

 

 

                                                     

 

 

                                                     2018


Сценарий общешкольного мероприятия «В боях рожденная».
Цели мероприятия: познакомить школьников со становлением русской и российской армии, с крупными победами русского оружия.

Задачи:

  • Развитие патриотизма у школьников.
  • Развитие творческих способностей у школьников.
  • Расширение кругозора учащихся.


Вводное слово учителя: 

Ежегодно 23 февраля мы отмечаем День защитников Отечества. Однако мало кто из нас знает историю возникновения и становления нашей армии. Сегодня мы попытаемся восполнить этот пробел.

Ведущий 1: Становление государства и его развитие связано с тесным его взаимодействием с соседними народами. И не всегда это взаимодействие бывает мирным. Это связано с защитой своих границ или походами на соседние территории, что в свою очередь требует наличия армии и флота. Так было и с Россией. Киевская Русь должна была постоянно отражать набеги варягов и кочевников. 

Первые военные походы русских связаны с именами русских князей, которые решали задачи по защите своих земель от набегов со стороны соседей, завоеванием новых территорий. И первые походы осуществлялись дружинами князей, формировалось народное ополчение. Как и любое государство, Киевская Русь испытывала период феодальной раздробленности, что привело к ослаблению военной мощи государства. Для Киевской Руси это выразилось в том, что она не смогла дать отпор татаро-монгольским ордам и на долгие три столетия находилась под их властью, хотя русский народ и пытался сопротивляться. 

В это же время новгородским князьям приходится отражать нашествие немецко-шведской агрессии с северо-запада, проявляется военный талант Александра Невского. 

Через полтора столетия после начала нашествия монгольского нашествия Русские земли, объединившиеся под властью Москвы в 1380 году, смогли нанести сокрушительное поражение татаро-монгольским войскам. Русские войска в этой битве возглавлял Дмитрий Донской. 

Окончательное свержение монгольского ига произошло при Иване III в 1480 году. Причем, Иван III вносит ряд изменений в военное дело, в частности, войска теперь возглавляет главный воевода, а не глава государства.

В результате, Русь становиться одним из сильнейших государств мира, хотя примерно до XVI века в России не было регулярной армии. 

Ведущий 2: Регулярная армия начинает складываться при Иване IV. Это проявляется в военных реформах Ивана IV, что выразилось в отмене местничеств на время походов, был определён единый порядок прохождения воинской службы, появляются полки нового строя (стрелецкие). 

До XVII века перед Россией стояли 3 основные задачи: поиск выхода к Балтийскому морю, защита южных рубежей от набегов крымского хана и возврат ранее утраченных территорий. Эти задачи решались и с помощью военного оружия. В этих войнах России частично удалось решить эти проблемы, хотя и были ощутимые поражения (за время опричнины, Смутного времени).

Ведущий 1: До конца XVII века в России не существовало регулярной армии, хотя были регулярные полки. Создание регулярной армии связано с именем Петра I. Все его реформы связаны с превращением России в великую державу, а как следствие были направлены на коренную реорганизацию вооруженных сил страны. Его «потешные» полки стали прообразом боевой подготовки для новых формирований. Стрелецкие полки распускаются с 1698 года и создаются регулярные полки. При их комплектовании использовалась практика наборов солдат и драгун, сложившаяся к концу XVII века. Была оформлена рекрутская система, в соответствии с которой солдатский состав набирается из крестьян и других сословий, офицерский корпус – из дворян. 

Для обучения солдат и офицеров создаются различные наставления и уставы, школы, проводится стажировка молодых дворян за границей для обучения военному делу. Вместе с созданием регулярной армии строится военно-морской флот. Основные усилия были направлены на создании Балтийского флота, который начал формироваться в 1708 году, а через 20 лет становится флотом на Балтике. Для обучения морских офицеров создаются инструкции, в 1715 году создаётся Морская академия, с 1716 года – ведётся подготовка через гардемаринскую школу.

Основными событием правления Петра I можно считать Северную войну, которую Россия ведёт со Швецией за выход к Балтийскому морю. Начало войны для России было неудачным, так как было потеряно большое количество армии, артиллерии. С 1703 года российские войска одерживают победы. Самыми значительными победами были Полтавская битва (27 июня 1709 года) и морское сражение у мыса Гангут (Ханко, 27 июля 1714 года). (Отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Полтава»). Эти победы поставили Россию в число сильнейших государств XVIII века, что не удовлетворяло страны Европы. Это проявилось в ряде военных столкновений второй половины XVIII века (Семилетняя война 1755–1762 годов, Русско-турецкая война 1768–1774 годов, в столкновениях со Швецией, Францией). В этих войнах проявляется военный талант Потемкина, Румянцева, Ушакова, Суворова. 

Ведущий 2: XIX век также вписал ряд ярких и горьких страниц в военную историю страны. В начале 19 века русская армия участвует в войнах против Франции. Яркими страницами военной истории этого периода являются отечественная война 1812 года и Крымская война 1853–1856 годов. Если первая доказала силу русского оружия, то вторая окончилась для России неудачно, так как была проиграна, несмотря на усилия офицеров и народа. Яркими страницами этих войн стали Бородинское сражение, Синопский бой и оборона Севастополя. 

(М.Ю.Лермонтов «Бородино»)

Во второй половине XIX века в российской армии была проведена военная реформа, в результате которой были отменены военные поселения, сокращён срок военной службы для окончивших ВУЗы, появляются железнодорожные войска, реорганизованы военные министерства и штабы. Это позволило создать боеспособную армию, в мирное время небольшую по численности, но с хорошо обученным резервом на случай войны. Что сказалось на Русско-турецкой войны 1877–1878 годов (слайд 17), когда русские войска поддержали восстания балканских народов против Турции, которая вынуждена была признать ряд территориальных потерь.

Ведущий 1: (Фоном звучит вальс «Маньчжурские волны»). На рубеже XIX–XX веков Россия пыталась проводить мирную политику в Европе, что вылилось в созыв международных конференций по разоружению. Это давало некоторую свободу в более агрессивной внешней политике на Дальнем Востоке, где происходит столкновение России и Японии из-за Манчжурии. Это в свою очередь вылилось в Русско-японскую войну 1904–1905 годов, которая для России была неудачной, так как был потерян почти весь Тихоокеанский флот, из-за пассивности командования терпели поражения сухопутные войска. И следствием этой войны стали территориальные потери России на Дальнем Востоке (Южные Курилы и Южный Сахалин, отошедшие к Японии). (Песня « Варяг», слова Р.Грейца, перевод Е.Студениской, музыка народная).

(Фоном звучит «Марш славянки»).

В ходе первой мировой войны в России произошли ряд изменений. В первую очередь, это касалось структуры армии (в офицерский корпус входят представители других сословий, а не только дворяне). Первая мировая война приводит к краху Российской империи, следствием этого стали две революции в1917 году и к гражданской войне, которая привела к становлению советской власти и созданию советской армии (23 февраля 1918 года). 

Гражданская война расколола русское общество на два крупных лагеря: белое и красное движение. (Песня «Там, в дали за рекой», обработка А.Александрова, сл. Н.Кооля). Становление советской власти и тоталитарного режима отразилось и на армии, что выразилось в репрессиях 20–50 годов XX века, когда был уничтожен почти весь командный состав армии, это выразилось в неудачах советской армии в начале Великой Отечественной войны.

Ведущий 2: Рубеж 30–40 годов XX века ознаменовался рядом военных конфликтов СССР с соседними государствами (с Японией 1938–1939 годов, с Финляндией 1939–1940 годов). Но крупнейшей войной этого периода стала 2 мировая война (1 сентября 1939 года – 2 сентября 1945 года) и Великая Отечественная война (22 июня 1941 года – 9 мая 1945 года). 

(Песня «Священная война», музыка А.В.Александрова, слова В.Лебедев-Кумач)

В годы ВОВ советский народ проявил мужество и героизм. Несмотря на трагическое начало в 1941 году, к концу года советские войска смогли остановить немецко-фашистские войска под Москвой. Кроме того, в начале ВОВ пограничники, встретившие оккупантов, проявили героизм и помогли сорвать идею «блицкрига». Основными событиями ВОВ стали: бои под Москвой и за Кавказ, блокада Ленинграда, Сталинградская и Курская битвы, форсирование Днепра, бои за освобождение западных территорий СССР. В 1944 – 1945 годах советские войска освободили Восточную Европу. 

(«Землянка», музыка К.Листова, слова А.Суркова, стихотворение К.Симонова «Жди меня»)

Большую роль в ВОВ сыграло партизанское движение, которое проводило подрывные операции в тылу фашистских войск. В ночь с 8 на 9 мая 1945 года была подписана абсолютная капитуляция Германии, чем заканчивается Великая Отечественная война. 2 мировая война продолжается войной с Японией, которая закончилась 2-го сентября 1945 года, подписанием капитуляции Японии на борту американского линкора «Миссури». В этой войне также участвует и СССР. 

Ведущий 1: Эта война принесла большие потери, как для СССР, так и для всего мира. Так, в СССР через войну прошло более 29 млн. человек, погибло около 27 млн. человек. За годы войны погибло около 1млн. офицеров, 4 млн. партизан; было разрушено более 1700 городов, 70 тыс. сёл и деревень, большое количество предприятий, колхозов и совхозов. Прямой материальный ущерб в ценах 1941 года составил 679 млн. руб. 

(Звучит песня «Бухенвальдский набат», слова А.Соболева, музыка В.Мурадели)

В дальнейшем, советские войска участвуют в региональных конфликтах, которые были вызваны «холодной войной». Крупнейшими такими конфликтами были Корейская война 1950–1953 годов, Карибский кризис 1961 года, Афганская война 1979–1989 годов. В настоящее время российские войска входят в состав миротворческих сил ООН в бывшей Югославии, Грузии, Средней Азии.

 

Звучит куплет песни: «Сколько жизней ушло, сколько душ покалечено»

 

Сколько жизней ушло, сколько душ покалечено.
Сколько писем написано нами и нам.
Сколько юношей с выездов так и не встречено.
Сколько глаз не увидят родных, милых мам.

На экране: кадры фотохроники военных событий в Чечне

 

Ведущий . Это все было…

А так бы хотелось, чтобы ужасы войны были только страшным фантастическим фильмом.

Никто сегодня не назовёт точно число жертв необъявленной войны. Сколько погибло мирного населения в Чечне. Сколько солдат. Но и это не всё. Военные потери надо умножить, как минимум на два: есть отцы, матери.

Теперь вся боль, которой уже не чувствуют мёртвые дети, досталась им. Навсегда.

 

Ученик 1.           Война – жесточе нету слова,

Война – печальней нету слова,

Война – святее нету слова

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Ещё не может быть, и нет.

 

 

Ученик  2.          Цветут цветы в родном краю,

И будет вечно жить солдат,

Что смертью храбрых пал в бою.

Он сохранил тебе и мне

И человечеству всему

Покой и счастье мирных дней.

 

Показ презентации:

1.                1 чеченская война (1994-96). В сентябре 1991 года « Объединенный комитет чеченского народа во главе Дудаевым захватил власть в Чечне, объявив о создании республики Ичкерия. Он сформировал свою армию, стал проводить антифедеральную политику. В ноябре 1994 года Б.Н.Ельцин издал приказ о подавлении вооруженного мятежа в Чечне. Началась война. Российское командование недооценило противника. Зимой прошли кровавые сражения за Грозный.

2.                Летом 1995 года группа боевиков под командованием Басаева захватила больницу в г. Буденновске Премьер - министр В.С.Черномырдин вступил в переговоры с террористами, в итоге - бандиты оставили город и ушли в Чечню. В конце 1995 года боевые действия активизировались на всей территории республики. Война приобрела затяжной характер. 31 августа 1996 в Хасавюрте был подписан мирный договор, прекративший первую войну. Был избран первый президент Чечни А. Масхадов. Де-факто Чечня стала независимой. И в центре, и в Чечне понимали, что подписанный договор не разрешил конфликт.

3.                2 чеченская война (1999-03). В 1999 году чеченские боевики напали на Дагестан. Россия в одностороннем порядке расторгла мирный договор 1996 года. За это время чеченское руководство установили связи с международными террористическими сетями, сформировали специальные войска, организовало поставки оружия и поступление денежных средств. Цель - захват Северного Кавказа. Фактически Чечня выпала из состава РФ. 23 сентября Б.Н.Ельцын подписал указ о начале боевых действий в Чечне, а 18 октября федеральные войска окружили Грозный. Мирные жители покидали город. В феврале 2000 года Грозный был взят, но боевые действия продолжались до 2003 года. В марте 2003 года была принята Конституция Чечни, президентом избран А.Кадыров.

4.                Бой у высоты 776. 29февраля -1 марта 2000 года. Во время второй чеченской войны, 6-ая рота 2-ого батальона 104-ого гвардейского парашютно-десантного полка 76-й (Псковской) дивизии ВДВ под командованием подполковника Марка Николаевича Евтюхина вступила в бой с отрядом чеченских боевиков, под командованием Хаттаба, под Аргуном на рубеже Улус-Керт—Сельментаузен. И в ходе двух дней боёв почти полностью полегла.

Ведущий .У этой войны еще нет истории, она не написана. Мы знаем о ней столько, сколько нам знать не опасно, чтобы не увидеть себя такими, какие мы есть. Но у этой войны есть свидетели и они должны быть услышаны нами, их молчание не означает, что они не хотят сказать, они кричат нам, но сказать им некому и негде. Вы знаете, я сейчас хочу сказать словами из дневника  мальчишки, который побывал на этой войне: «Я думал, что война далеко и какое мне до этого дело, а она ….» Хотелось бы закончить эту фразу словами: «Она рядом и может коснуться любого из нас. Во многие семьи нашего государства чеченская война принесла горе, утрату и неисчерпаемую боль в сердце» Мы не должны оставаться в стороне от событий, происходящих в нашей стране. Патриотизм – это любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать ее от врагов и служить ее интересом.

 

Ученик  3

Как  было много тех героев,

Чьи неизвестны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край, неведомый,  война.

 

Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.

 

Порой слышны, на поле боя,

Через десятки мирных лет:

«Прикрой меня! - прикрою Коля!»

И вспыхнет вдруг ракеты свет.

 

А Коля, в этом тихом поле,

Лежит, не встанет никогда…

 

 

Посмотришь, вроде бы мальчишка,

На самом деле же - ГЕРОЙ!

Я верю, будет еще книжка,

Как он за честь стоял горой!

 

Он завещал "работать братьям".

Он победил своих врагов!

Бандитам шлют свои проклятья

Все, кто за правду встать готов!

 

Невосполнимая утрата

Для всей семьи его большой.

Россия будет помнить свято

Мужчину с горскою душой!

 

Презентация№ 1 «Памяти М. Нурбагандова» (авторская) с музыкальным сопровождением (Шопен « Нежность»)

Биография героя (читают учащиеся)

Нурбагандов Магомед Нурбагандович − дагестанский полицейский, Герой России, не изменивший присяге и расстрелянный боевиками.

Магомед родился в селении Сергокала ДАССР 9 января 1985 года, по национальности даргинец. После окончания лицея №2 в селе Сергокала, учился на юридическом факультете ДГУ в столице республики. Служил в Каспийске в должности юриста-консультанта отдела вневедомственной охраны.


Как это было…

Трагедия произошла 9 июля 2016 года. В ту субботу у Магомеда был свободный день, и он предпочел провести его на природе. Компанию ему составили родственники. Место выбрали красивое, в районе села Сергокала. На поляне в лесу поставили палатку. Ночь прошла спокойно, а утром к ним наведались нежданные гости.

Пятеро мужчин разбудили туристов и начали вести себя по-хамски. Все они были вооружены, поэтому чувствовали себя вольготно и совсем не ожидали отпора. Однако неизвестные ошиблись. После того, как один из них ногой ударил подростка, его старший брат, Абдурашид, бросился ему на помощь. Но что мог поделать безоружный человек против головорезов? Бандиты, не задумываясь, застрелили ни в чем не повинного отдыхающего.

Скорее всего, сразу же убили бы и Магомеда, но тот представился сотрудником правоохранительных органов. Преступники решили повременить с расправой, затолкали полицейского вместе с его братом в машину и отъехали подальше в лесную чащу. Затем начали издеваться над пленником, заставлять его обратиться к коллегам с просьбой покинуть ряды правоохранителей. Все, что происходило, снимали на камеру мобильного телефона.

Фальшивый видеоролик.
Для чего им это было нужно, стало ясно спустя некоторое время. Изверги планировали выложить видео в Интернет, чтобы дискредитировать стражей правопорядка. Так они и поступили, разместив ролик на одном из хостингов. Да вот просчитались, полагая, что могут поставить на колени человека, присягнувшего на верность своему народу. Нурбагандов категорически отказался выполнять требование преступников и не стал порочить офицерское звание. Мало того, призвал своих коллег решительно обезвредить опасную банду.


Озверевшим убийцам не оставалось ничего другого, как лишить его жизни. Видео, которое появилось в сети, оказалось фальшивкой. Боевики грубо смонтировали его, вырезав обращение Магомеда с решительными словами «Работайте, братья».

 Поимка преступников.

Для сослуживцев Нурбагандова было делом чести найти и предать в руки правосудия нелюдей. В скором времени оперативно-розыскные мероприятия увенчались успехом. Полицейским удалось выйти на след участников бандитской группировки. В процессе задержания два боевика, не пожелавшие сдаться, были ликвидированы, остальные задержаны. Все они творили свои черные дела в составе бандформирования «Избербашское». На месте события нашли телефон, который тщательно осмотрели эксперты. Тогда-то и была обнаружена запись, свидетельствующая о героизме, проявленном Магомедом. Да, именно так − его поведение под дулами огнестрельного оружия боевиком с полным правом можно назвать геройским.

Звание Героя

Этим и руководствовались не только коллеги Нурбагандова, но и бывшие сотрудники органов, и даже обычные граждане из многих регионов страны, когда ходатайствовали перед президентом России о достойном награждении погибшего полицейского. Ведь Нурбагандов, по их мнению, не только не замарал честь мундира, но и своим примером вдохновил население республики на борьбу с террористами.

В числе ходатайствующих оказался и глава Дагестана Рамазан Абдулатипов, который от имени всего своего народа поблагодарил родителей и наставников Магомеда за воспитание настоящего патриота.

Первоначально чиновники МВД намеревались посмертно представить его к ордену Мужества. Но после появления обращения в адрес главы государства Магомеду Нурбагандову было присвоено звание «Герой России». Соответствующий указ Владимир Путин подписал 21 сентября 2016 года.

Российский президент, впрочем, одним подписанием документа не ограничился. В. Путин нашел время для встречи с родителями героя, во время которой назвал Магомеда Нурбагандова настоящим мужчиной и отметил его верность присяге и долгу.

Магомед создал собственную семью за несколько лет до гибели. Сиротами остались сын и дочь. Дети уже знают, что больше никогда не увидят своего папу. Придет время, им станет известно и о подвиге, который совершил отец. Но уже сейчас сын твердо решил пойти по его стопам и стать полицейским. Чтобы продолжать дело родителя и бороться с бандитами так же бесстрашно, как и он.

Мужественный полицейский ушел из жизни лейтенантом, о присвоении очередного звания ему так и не довелось узнать: руководство просто не успело сообщить об этом.

В память светлого имени и геройском поступке Магомеда будут названы улицы его родного села Сергокала, а также Махачкалы и Грозного.

Магомед НурбагандовичНурбагандов стал 17-м Героем в истории Дагестана и первым − в Сергокалинском районе.

Презентация  «В Память М. Нурбагандову посвящается»



Магомед Нурбагандов родился в Дагестане в селении Сергокала 9 января 1985 года.

Магомед Нурбагандов родился в Дагестане в селении Сергокала 9 января 1985 года.

 

года.

Счастливый Магомед…

Счастливый Магомед…

Служил в Каспийске в должности юриста консультанта отдела вневедомственной охраны

Служил в Каспийске в должности юриста консультанта отдела вневедомственной охраны

Трагедия произошла  9 июля 2016 года

Трагедия произошла 9 июля 2016 года

« Работайте ,братья!»

« Работайте ,братья!»

Последнее фото до смерти

Последнее фото до смерти

Таким запомнили героя …

Таким запомнили героя …

Признался в содеянном

Признался в содеянном

Встреча В. В. Путина с родителями М. Нурбагадова

Встреча В. В. Путина с родителями М. Нурбагадова

Сиротами остались сын и дочь

Сиротами остались сын и дочь

Имя гордится школа

Имя гордится школа

М. Нурбагандов «Герой России»

М. Нурбагандов «Герой России»

 

 

Звучит метроном

Минута молчания.

Беседа с ветераном боевых действий.

Фото на память.

 

 

 

 

 

                           


Заключительное слово учителя: «На этом наш рассказ об истории Российской армии закончен. Позвольте поблагодарить всех, кто принял в нём участие».



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Общешкольное мероприятие на тему " В боях рождённая""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 414 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

    «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

    Тема

    § 37. Власть и общество в начале XXI века

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта урока по истории "Моя малая родина-город Грязи в годы Великой Отечественной войны"
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 19—20. Человек и война: по обе стороны фронта
  • 01.04.2019
  • 398
  • 5
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
Презентация Тема урока: Страны дальневосточного региона в 1945-2016гг (Япония , Северная и Южная Кореи).Страны Африки , Австралии и Океании в 1945-2016гг.
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 41. Культура и наука в конце XX — начале XXI века
Рейтинг: 5 из 5
  • 10.03.2019
  • 2614
  • 67
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
Презентация Тема урока: Наука и культура на рубеже XX-XXIвв. Практическая работа №12
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: § 41. Культура и наука в конце XX — начале XXI века
  • 10.03.2019
  • 348
  • 6
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2019 420
    • DOCX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абакаров Ахмедхан Абубакарович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15825
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1363 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 925 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 258 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе