ГКОУ «Специальная(коррекционная)
общеобразовательная
школа-интернат № 17»
ЭКО-ПРАЗДИК
ПОСВЯЩЕННЫЙ
Международному
дню леса
Подготовила и провела
учитель природоведения
Полункина Инна Михайловна
г.Светлоград.2022г
Цель Международного дня леса: привлечение внимания к проблемам
сохранения и приумножения лесных богатств России, распространение знаний о
значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и
восстановления.
Цель мероприятия: формировать у детей реалистическое
представление об окружающей нас природе, желание стать другом леса, беречь его
и охранять.
Задачи:
Образовательная: рассмотреть и усвоить основные экологические правила (в том
числе примеры отрицательного воздействия человека на природу) и правила
поведения человека в природе, которые для каждого должны стать нормой.
Воспитательная: воспитать чуткость и внимательность к жизни леса и его
обитателей, положительное, рациональное и бережное отношение к лесным
богатствам, личную ответственность за каждый поступок, связанный с лесом, и за
сохранение целостных здоровых экосистем леса.
Развивающая: развитие интереса, неравнодушия к лесу, желания личного участия в
изучении, сохранении и приумножении лесов.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Лес – наше богатство», рисунки,
картинки и фотографии природы, карточки с пословицами о лесе, ролики и
презентации о жизни леса, нарисованные знаки «Охрана леса» и стенгазеты:
«Сбережем леса»
Сценарий мероприятия
посвященного Дню леса
Слайд 1 21 марта во всем мире отмечается
Международный день лесов или Всемирный день защиты лесов, который был основан в
1971 году и с тех пор отмечается ежегодно. Проблема сохранения леса и его
богатств стоит сегодня в ряду важнейших экологических задач для всех стран мира
с этим, основной задачей Международного дня лесов является привлечение
внимания жителей планеты к проблеме сохранения лесов, информирование о
значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и
восстановления. Международный день лесов активно отмечается и в нашей стране.
Ведущий: Сегодня мы с вами ответим на вопросы:
1. Что такое лес, что в нем растет и кто в нем живет?
2. Какое значение имеет лес в жизни человека и всей планеты?
3. Рассмотрим экологическую проблему – уничтожение лесов.
Подумаем, любим и бережем ли мы природу.
А что такое лес? Кому и зачем нужны леса?
Слайд 2 Леса – это сложное природное образование в виде
совокупности растений, животных, микроорганизмов, почвы и других компонентов. В
лесу важны и взаимосвязаны все составляющие внешней и внутренней среды лесных
экосистем.
Значение леса для человека и всего живого:
Лес – дом для растений, животных, грибов.
Лес поглощает
углекислый газ, выделяет кислород, очищает воздух.
Лес задерживает
влагу, он помогает выращивать хороший урожай.
Лес –
место отдыха для человека.
Лес - источник ягод, грибов, лекарственных растений.
Лес –
источник древесины и иного сырья.
Леса - являются «легкими планеты». Как вы это понимаете?
Слайд 3 А вы знали, что…
Одно дерево за год:
Фильтрует 100
тыс. кубометров воздуха
Изолирует
(отделяет и перерабатывает) 33 кг углерода
Производит 700
кг кислорода
Абсорбирует
(собирает, пропускает через себя) 20 кг пыли
Нейтрализует
80 кг вредных веществ
Снижает
температуру около себя на 4 градуса Цельсия
К сожалению, леса постепенно исчезают с
планеты… (ежегодно с лица Земли исчезают лесные массивы площадью с небольшое
европейское государство - например, Словакии).Гораздо меньше народа знает о
том, что леса препятствуют процессу глобального потепления. А как?
Слайд 4 Леса - это источники углерода, который
вытесняет углекислый газ из атмосферы. Они превращают этот газ в углерод и
кислород. В лесах углерода больше, чем во всей атмосфере Земли (650 млрд.
тонн).Что нужно делать, чтобы уровень углерода снизился, то есть не так быстро
наступало потепление на планете? (Сажать новые леса! Хранить то, что имеется! Лучше
ухаживать за лесами! Берегите лес!
Слайд 5-8 Лес даёт ценный строительный материал —
брёвна, доски. Из стволов деревьев строят дома, делают железнодорожные шпалы,
подпорки для крепления подземных коридоров в шахтах.
Из дерева
изготовляют мебель.
Бумага, на
которой мы пишем, и книги, тоже приготовлены из деревьев.
В местах,
богатых лесом, его используют как топливо.
Мех лесных
животных идёт на приготовление тёплой одежды.
Лес снабжает
человека пищей; грибами, ягодами, мясом зверей и птиц.
В лесах растёт
много растений, из которых делают всевозможные лекарства.
Сейчас
мы проверим, как вы усвоили знания о лесе и поведении в нем.
Слайд 9
Игра №1 «Я начну, а ты продолжи»
У дуба желуди, а у сосны (шишки)
- Береза кудрявая, а сосна (колючая)
- У рябины листочки, а у сосны (иголки)
- Осенью береза стоит золотая, а
сосна (зеленая)
- Осина зимой стоит без листьев, а
сосна (в
иголках)
- На яблоне растут яблоки, а на
дубе… (желуди)
Игра №2 Я буду говорить вам свои действия, а вы
отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то
все вместе кричим "нет"!
Если я приду в лесок И сорву
ромашку? (нет)
Если съем я пирожок И выброшу
бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок На пеньке
оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер, А тушить не
буду? (нет)
Если сильно насорю И убрать
забуду. (нет)
Если мусор уберу, Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу, Я ей
помогаю! (да)
Ведущий. Молодцы!
Слайд 10
И не сразу, и не
вдруг, мы узнали:
ЛЕС – наш друг.
Слайд 11 Загадки:
·
Какая птица
выводит птенцов зимой? (Клёст)
·
Что теряет
лось каждую зиму? (Рога)
·
Каких зайцев
называют листопадничками? (Которые родятся в листопад, осенью)
·
Какие животные
спят зимой? (Медведь, ёж)
·
Вот иголки и
булавки выползают из-под лавки,
·
На меня они
глядят, молока они хотят. (Ёж)
·
Что за зверь
лесной, встал, как столбик, под сосной,
И
стоит среди травы, уши больше головы? (Заяц)
·
Какая птица
подбрасывает свои яйца в другие гнёзда? (Кукушка)
·
Кто меняет
шубу 2 раза в год? (Лиса, белка, заяц)
·
На овчарку он
похож, что ни зуб - то острый нож, Он бежит, оскалив пасть, на овцу готов
напасть. (Волк)
·
Хозяин лесной
просыпается весной, А зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой. (Медведь)
Слайд 12 Ведущий: То есть, Лес - это большой общий дом! Для
кого? (Для животных, растений, грибов и других организмов.)А человек туда
приходит как гость. На прогулку, на экскурсию, в поход. Разные бывают туристы.
Кто-то приходит в лес с корзинкой за ягодами, грибами и шишками. Кто-то просто
гуляет по лесу, дышит свежим воздухом, любуется красотами, фотографирует лесные
чудеса. Кто-то приходит в лес на пикник или с палаткой, разводит костер,
собирает дрова.
Слайд 14 Ситуация 1. «Пожар в лесу»
Вы заметили пожар в лесу. Что вы сделаете? Почему?
Ситуация 2 «Птенец на траве».
Вы идёте по лесу и вдруг видите, сидит птенец. Что вы сделаете?
Почему?
Ситуация 4 «Цветы в лесу»
На лесной полянке вы увидели красивые, ярко цветущие растения. Как
вы поступите? Почему?
Экологическая физминутка «Правила
поведения в лесу»
Слайд 15 Конкурс «Растения леса» (вопросы-рассуждения о лесном сообществе).
Продолжите пословицы и поговорки о лесе:
- Лес зимой согревает, летом… прохладу даёт; осенью… накормит.
- Много леса - не губи, мало леса – береги, нет леса – … посади.
- Кто лес любит – тот его ... не губит.
- Возле леса жить — голодным … не быть.
- Враг природы тот, кто её ... не бережёт.
- Волков бояться, в лес … не ходить.
- Лес да вода поле … красят.
- Кто лес любит и знает, тому он … помогает.
- Лес богатство и краса, ... береги свои леса.
Слайд 16 Лес – это еще и природная аптека. Назовите
6 лесных растений, плоды которых используются как лекарственное сырьё, так и в
пищу.
(Шиповник, черника, земляника, клюква,
брусника, малина, облепиха, боярышник, костяника и др.)
Ведущий: Спасибо всем за участие! Вы много знаете о
лесе, о его обитателях, о правилах поведения в лесу. И думаю, вы можете стать
достойными друзьями природы.
А вам понравился сегодняшний игровое мероприятие?
Наше общение было для вас познавательным?
Кто запомнил, какой день международным
сообществом отмечается 21 марта? Зачем
нужен такой день - Международный день лесов? А вы будете помогать лесу своими
делами?
Больших проблем вам пока не решить, но
кое-что может сделать каждый из вас своими руками и своим сердцем: посадить
дерево, ухаживать за рощей, подкармливать птиц и зверей зимой, взять под охрану
муравейник, дерево, поляну.
Надеюсь, что вы ещё больше будете любить наш лес, проявлять
интерес к жителям страны лесной и оберегать её.
Ведущий:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.