Лепка
в группе раннего возраста 1.
«Солнышко»
Подготовила:
воспитатель
Иванова А.Б.
Программное
содержание:
- Формирование умения детей передавать образ солнышка;
- Закрепление умения раскатывать пластилин круговыми и
прямыми движениями рук;
- Развитие и укрепление мелкой моторики рук;
- Развитие у детей эстетического восприятия;
- Воспитание интереса к лепке.
Методические
приемы: словесный: объяснение, расказ; наглядный: демонстрация;
практический: упражнение.
Наглядный
материал,
оборудование: пластилин, дощечки, игрушка зайки,
картинка солнышка.
Ход:
Воспитатель: - Ребята, слышите, кто- то
плачет? (раздается плач)
- Дети замечают в уголке игрушку зайчика.
Воспитатель: - Зайчик ты почему плачешь?
Зайчик: Солнышко спряталось, и я не могу
найти дорожку домой.
Воспитатель: -Ребята , поможем зайчику.
Позовем солнышко.
Солнышко-вёдрышко!
Взойди поскорей,
Освети, обогрей –
Телят да ягнят,
Ещё малых ребят.
Воспитатель: - Не выходит солнышко. Что же
делать?
- Надо помочь зайке. Как мы можем еще
помочь?
- нарисуем солнышко красками или карандашом
- сделаем из пластилина.
Динамическая пауза: « Солнышко»
Встало утром
солнышко (протягивают руки к солнышку)
И гулять
отправилось (пробегают пальчиками одной руки по другой от локтя к кисти)
И на нашей улице
– всё ему понравилось! (разводят руки в стороны и поворачиваются в стороны).
Побежало солнышко
золотой дорожкой (бег на месте)
И попало солнце
прямо к нам в ладошки! (соединяются ладони).
Вместе мы
отправимся с солнышком играть, (шагают на месте).
Приласкает
солнышко сразу всех ребят! (обнимают себя, поглаживая по плечам).
Воспитатель: - Давайте, слепим солнышко.
(Воспитатель показывает образец солнышка)
- Посмотрите на солнышко, скажите, из каких
частей оно состоит?
(круг, палочки-лучики)
- Какого цвета солнышко? (желтого)
Воспитатель: - Какого цвета пластилин нам нужен? (желтый)
- Я сейчас вам покажу, как сделать солнышко.
Сначала берем большой кусочек пластилина и раскатываем его на дощечке
круговыми движениями. Делаем шарик. Делайте, как я. (Дети выполняют по
показу). Затем прикладываем к картону и прижимаем ладошкой. У нас получилась
лепешка. Затем берем другой кусочек и раскатываем прямыми движениями. У нас
получилась колбаска. Мы прикладываем колбаску к краю лепешки и придавливаем
сверху. Получился лучик солнышка. (Дети выполняют по показу).
Пальчиковая игра «Солнце»
Пальцы широко
раздвину.
Руки так
соединю.
Это
солнышко с лучами
Рады все его теплу.
|
(Перекрещенные ладони прижать друг к другу, пальцы раздвинуты
в стороны, пошевелит пальцами)
|
Но у солнышка
много лучиков и нам нужно сделать еще несколько лучиков. Дети лепят еще
несколько лучиков. Чтобы солнышко было веселым, мы сделаем стекой глазки и
ротик.
В конце занятия воспитатель выставляет детские
поделки. Хвалит за красивые работы.
Рады зайчики и белочки.
Рады мальчики и девочки.
Ну, спасибо вам, ребята,
За солнышко!
Воспитатель:
- Смотрите, и наш зайчик улыбается.
Зайчик
благодарит ребят и убегает.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.