Олимпиада по обществознанию 8-9 классы коррекционной школы

НАГРАЖДАЕТСЯ

учащийся 9б класса

Васильев Амид,

занявший 1место

в школьной олимпиаде по

обществознанию

(учитель - Казанцева Марина Юрьевна)

Исполняющий обязанности

директора                                                         О.Н. Шабалина

 Нижний Новгород

 2015г.

НАГРАЖДАЕТСЯ

учащаяся 9а класса

Заварзина Анастасия,

занявшая 1место

в школьной олимпиаде по

обществознанию.

(учитель - Казанцева Марина Юрьевна)

Исполняющий обязанности

директора                                                         О.Н. Шабалина

Нижний Новгород

 2015г.

НАГРАЖДАЕТСЯ

учащийся 8б класса

Жамалов Дамир,

занявший 1место

в школьной олимпиаде по

обществознанию.

(учитель - Казанцева Марина Юрьевна)

Исполняющий обязанности

директора                                                         О.Н. Шабалина

Нижний Новгород

 2015г.

НАГРАЖДАЕТСЯ

учащаяся 8б класса

Чупина Олеся,

занявшая 1место

в школьной олимпиаде по

обществознанию.

(учитель - Казанцева Марина Юрьевна)

Исполняющий обязанности

директора                                                         О.Н. Шабалина

Нижний Новгород

 2015г.

НАГРАЖДАЕТСЯ

учащийся 8а класса

Малкин Данила,

занявший 1место

в школьной олимпиаде по

обществознанию.

(учитель - Казанцева Марина Юрьевна)

Исполняющий обязанности

директора                                                         О.Н. Шабалина

Нижний Новгород

 2015г.

Олимпиада по обществознанию

Вопрос 1. Как называется страна, в которой ты живёшь? ________________

Вопрос 2. Нарисовать флаг России

 

Вопрос 3. Столица России________________________________________

Вопрос 4. Гимн России (первый куплет)

Вопрос 5. Президент России______________________________________

Вопрос 6. Основной закон России___________________________________

Вопрос 7. Гражданин – это человек, который:

a)     Любит своё Отечество, свою Родину;

b)    Защищает от врагов;

c)     Бережёт и приумножает культурное наследство;

d)    Всё выше перечисленное.

Вопрос 8. Гражданин, любящий свою страну, не нарушает общественный порядок (согласны с этим высказыванием?):

a)     Да;

b)    Нет.

Вопрос 9. Вставь пропущенные буквы:

Пр…во, …одина, Рос…ия, …течество, гр…ждане, ро…ияне, г…род, …тчизна, о…ветственный, св…бода.

Вопрос 10. Реши кроссворд.

По горизонтали:

1.     Название нашей страны

2.     Обращение к человеку.

По вертикали:

1.     Жители нашей страны.

2.     Коренные жители страны.

3.     Место, где рождён человек.

4.     Люди в военной форме.

							1
				3
2		4

Вопрос 11. Основным документом, подтверждающим гражданство, является:

     А) паспорт                                    

      Б) водительские права    

      В) свидетельство пенсионного страхования

Олимпиада по обществознанию

Вопрос 1. Как называется страна, в которой ты живёшь? ____Россия_______

Вопрос 2. Нарисовать флаг России

 

                       Белый

                        Голубой

                        Красный

Вопрос 3. Столица России _____Москва_______

Вопрос 4. Гимн России (первый куплет)

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Вопрос 5. Президент России _______В.В. Путин_____________

Вопрос 6. Основной закон России ___Конституция РФ____

Вопрос 7. Гражданин – это человек, который:

a)     Любит своё Отечество, свою Родину;

b)    Защищает от врагов;

c)     Бережёт и приумножает культурное наследство;

d)    Всё выше перечисленное.

Вопрос 8. Гражданин, любящий свою страну, не нарушает общественный порядок (согласны с этим высказыванием?):

a)     Да;

b)    Нет.

Вопрос 9. Вставь пропущенные буквы:

Право, Родина, Россия, Отечество, граждане, россияне, город, Отчизна, ответственный, свобода.

Вопрос 10. Реши кроссворд.

По горизонтали:

1.     Название нашей страны

2.     Обращение к человеку.

По вертикали:

1.     Жители нашей страны.

2.     Коренные жители страны.

3.     Место, где рождён человек.

4.     Люди в военной форме.

1р

о

с

с

и

я

о

3р

с

о

с

2г

р

4а

ж

д

а

и

и

н

р

р

и

я

а

м

н

н

ж

и

а

е

д

я

а

н

е

Вопрос 11. Основным документом, подтверждающим гражданство, является:

     А) паспорт                                    

      Б) водительские права    

      В) свидетельство пенсионного страхования

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Школа № 107»

Олимпиада по обществознанию

для 8-9 классов

(разработала: М.Ю. Казанцева)

Нижний Новгород

2015-2016

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении олимпиады по дисциплине «Обществознание»

1. Цель:

- выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к предметно-практической деятельности, создание специальной коррекционно-развивающей образовательной среды, способствующей овладению обучающимися комплексом способов взаимодействия с реальностью, расширение повседневного жизненного опыта и социальных контактов.

2. Задачи олимпиады:

- определить уровень овладения обучающимися учебной программой по курсу «Обществознание»;

- выяснить, насколько способны обучающиеся применять полученные знания;

- проверить умение обучающихся анализировать заданные жизненные ситуации на их соответствие нормам права;

3. Организаторы

Методическое объединение учителей - предметников муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Школа № 107»

4. Сроки проведения олимпиады

Олимпиада проводится в рамках предметной недели с 16 по 20 ноября 2015 года.

5. Порядок проведения олимпиады

Ø В Олимпиаде принимают участие на добровольной основе обучающиеся 8-9 классов муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Школа № 107» города Нижнего Новгорода.

Ø Олимпиада проводится по олимпиадным заданиям, разработанным преподавателем дисциплины «Обществознание» с учетом программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В. В.

Ø  Победители и призеры определяются на основании результатов участников Олимпиады, которые заносятся в итоговый протокол результатов.

Ø  Состав жюри Олимпиады формируется из числа высококвалифицированных педагогических работников муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Школа № 107», которые:

ü разрабатывают требования к проведению Олимпиады,

ü устанавливают требования к техническому обеспечению, принципы формирования комплекта олимпиадных заданий и подведения итогов соревнования,

ü осуществляют проверку и оценивание выполненных олимпиадных заданий, разбор олимпиадных заданий с участниками и рассмотрения апелляций участников;

ü  проводит анализ выполненных олимпиадных заданий; 

ü определяет победителей и призеров Олимпиады;

ü представляет протокол результатов проведения Олимпиады.

Ø  Участники Олимпиады, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями Олимпиады при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных баллов. В случае, когда победители не определены, в Олимпиаде определяются только призеры. 

Ø  Победители Олимпиады награждаются грамотами.

5. Методические рекомендации для проведения Олимпиады:

5. На проведение Олимпиады отводится: 45 минут

5.1 Все варианты заданий можно разделить на 4 группы:

1 вариант. Задание сводится к выбору одного или нескольких вариантов ответов из числа прилагаемых. Поэтому важными условиями успешного прохождения тестирования являются внимательное ознакомление с каждым вопросом и уяснение задания.

2 вариант. В ответах на вопрос необходим чёткий ответ.

3 вариант. В задании предлагается решить кроссворд

4 вариант. В предложенных словах вставить пропущенные буквы

5.2 Соревнование проходит на бумажном носителе. При работе с бумажными носителями, обучающимся раздаются формы с заданиями. В каждой форме содержится по 11 вопросов. Формы раздаются обучающимся текстом вниз, после чего они по сигналу учителя приступают к работе.

5.3 По истечении времени, учитель собирает работы и производит проверку с жюри в присутствии обучающихся, разъясняя ошибки.

5.4 Если обучающийся не отметил ни одного из предложенных вариантов ответа, ответ засчитывается как неправильный.

5.5 Оценивание результатов производится по балльной системе. Ответ на каждый вопрос оценивается как 1 балл. 

Список литературы, использованной для составления заданий:

1.     Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида (5 – 9 классов), сборник 1, Москва, Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2010 год; составители: авторский коллектив, под ред. В.В. Воронковой

2.     Л.Н. Боголюбов и др. Обществознание 8 класс, М. Просвещение, 2015

3.     Л.Н. Боголюбов и др. Обществознание 9 класс, М. Просвещение, 2015

Протокол результатов проведения Олимпиады по обществознанию в 8 -9 классах

/дата проведения 17.11, 18.11.2015/

№	Фамилия, имя	класс	учитель	баллы	место
1.	Васильев Амид Аскер – Оглы	9 - Б	Казанцева М.Ю.	11	1 место
2.	Горшков Дмитрий Олегович	9 - Б	Казанцева М.Ю.	10	участник
3.	Мартынов Роман Евгеньевич	9 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
4.	Теренчик Алексей Романович	9 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
5.	Власов Илья  Владимирович	9 - А	Казанцева М.Ю.	8	участник
6.	Глушенков Андрей Васильевич	9 - А	Казанцева М.Ю.	8	участник
7.	Дробченко Анастасия Евгеньевна	9 - А	Казанцева М.Ю.	10	участник
8.	Егоров Алексей Владимирович	9 - А	Казанцева М.Ю.	10	участник
9.	Заварзина Анастасия Антоновна	9 - А	Казанцева М.Ю.	11	1 место
10.	Куприянов Андрей Михайлович	9 - А	Казанцева М.Ю.	8	участник
11.	Перечнева Анастасия Олеговна	9 - А	Казанцева М.Ю.	9	участник
12.	Абдуллаева Мария Александровна	8 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
13.	Аржевикин  Иван  Андреевич	8 - Б	Казанцева М.Ю.	9	участник
14.	Борисов Матвей Сергеевич	8 - Б	Казанцева М.Ю.	9	участник
15.	Бугров Никита Владимирович	8 - Б	Казанцева М.Ю.	10	участник
16.	Дряхлов Максим Алексеевич	8 - Б	Казанцева М.Ю.	7	участник
17.	Жамалов  Дамир Нуритдинович	8 - Б	Казанцева М.Ю.	11	1 место
18.	Киселёв Сергей Андреевич	8 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
19.	Козлов Александр Михайлович	8 - Б	Казанцева М.Ю.	9	участник
20.	Маряхин  Андрей Михайлович	8 - Б	Казанцева М.Ю.	9	участник
21.	Поливанов Александр Владимир.	8 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
22.	Суворов Дмитрий Николаевич	8 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
23.	Чупина Олеся Андреевна	8 - Б	Казанцева М.Ю.	11	1 место
24.	Шаронина Альбина Юревна	8 - Б	Казанцева М.Ю.	8	участник
25.	Борисова Ирина Сергеевна	8 - А	Казанцева М.Ю.	9	участник
26.	Булкина Надежда Алексеевна	8 - А	Казанцева М.Ю.	10	участник
27.	Вдовина Екатерина Максимовна	8 - А	Казанцева М.Ю.	9	участник
28.	Иванов Андрей Владимирович	8 - А	Казанцева М.Ю.	9	участник
29.	Малкин Данила Викторович	8 - А	Казанцева М.Ю.	11	1 место
30.	Соболева Ксения Сергеевна	8 - А	Казанцева М.Ю.	7	участник

Состав жюри:

Председатель  жюри  ___________________  С. А. Венералова

Члены жюри:

1.       _______________________ Е.С. Еремеева

2.       _______________________  О.В. Евсюкова

3.       _______________________  Т.В. Рябкова