Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиадные задания по русскому языку для 4 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Олимпиадные задания по русскому языку для 4 класса

библиотека
материалов


Олимпиадные по русскому языку в 4 классе

Задание 1. В каком слове совпадает количество звуков и букв? Подчеркни его. Прелестный, семь, веет, ель, рак.

Задание 2. В русском языке есть два разных глагола «жать». Значение одного из них – «давить». Найди в списке ответов значение второго глагола и подчеркни. Полоть сорняки; вести трактор; срезать стебли злаков; сеять.

Задание 3. Что это? Он в голове у легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.

Ответ ________________________________________________

Задание 4. Запиши слово, в котором корень тот же, что и в слове «безумный», суффикс взяли из слова «голова», приставку – из слова «разведчик», окончание – из слова «сирень». _________________________________________________

Задание 5. Сколько звуков [п] в предложении? На поляне стоял дуб в два обхвата. ____________________________

Задание 6. Как-то 8 букв собрались вместе и решили составить слово. Они долго менялись местами, и, наконец, это слово получилось, только читалось оно справа налево. Разместились буквы так: Буквы Е и С стояли после буквы К. Буква Е стояла перед буквой Т через одну. Буква О стояла перед буквой К, но после З. Буква С стояла после буквы Р через одну. Буква Р стояла рядом с буквой Т, но перед С. Буква З стояла между буквами А и Е. Что за слово получилось? ___________________________________________________________

Задание 7. Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего.

М _ М _ _ М _ _ _ М _ _ _ _ М _ _ _ _ _ М _ _ _ _ _ _ М _ _ _ _ _ _ _ М _ _ _ _ _ _ _ _

Задание 8. Запиши, какие получатся слова, если прочесть их от конца слова к началу, учитывая звуки, а не буквы. Лог, люк, парк. _________________________________________________________________

Задание 9. Найди и подчеркни существительные мужского рода : Кофе, мороженое, повидло, метель, буран, теплынь, кино, тюль, такси, огонь, пюре.

Задание 10. Замени выражения одним глаголом и запиши.

Клевать носом - ______________ Зарубить на носу - _________________ Чесать языком - _______________ Дать стрекача - ____________________ Ломать голову - ___________________

Задание 11. Сколько орфографических ошибок сделал ученик в предложении? Циган купил красофки. Ответ __________________________________

Задание 12. В русском языке некоторые слова и понятия неразрывно связаны: скажешь имя Трифон – и тут же вспомнится Трижкин кафтан. Вот четыре имени: Кузьма, Макар, Сидор, Демьян. Какое из перечисленных ниже слов не связано в фольклоре ни с одним из них? Подчеркни его. Мать, сын, коза, телята, уха.

Задание 13. Девочка заменила каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 136151. Напиши имя девочки.

________________________________________________________

Задание 14. Запиши данные слова в родительном падеже множественного числа. Носок, туфля, чулок, яблоня, весло, апельсин, капля, знамя, ботинок, шляпа. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 15. Составь и запиши рассказ по его началу. «Кот Васька и старик часто рыбачили. Старик удил рыбу. Васька сидел рядом. Однажды _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Ответы 60 баллов

задание

ответ

Кол-во баллов

Всего баллов

1

ель, рак

За каждый верный ответ -1

2 балла

2

срезать стебли злаков

1 балл

1 балл

3

ветер

3 балла

3 балла

4

разум

3 балла

3 балла

5

3 звука

1 балл

1 балл

6

АЗОКЕРТС – СТРЕКОЗА

6 баллов

6 баллов

7

7. Мы, миг, морж, маляр, мастер, милиция, мавзолей.

4 балла

4 балла

8

кол, куль, краб.

За каждый верный ответ -1

3 балла

9

кофе, буран, тюль, огонь.

За каждый верный ответ -1

4 балла

10

дремать, запомнить, болтать, убегать, думать.

За каждый верный ответ -1

5 баллов

11

4 ошибки

( Цыган купил кроссовки)

За каждую ошибку -1балл

4 балла

12

сын

5 баллов

5 баллов

13

Лена

3 балла

3 балла

14

Носков, туфель, чулок, яблонь, вёсел, апельсинов, капель, знамён, ботинок, щляп

За каждый верный ответ -1

10 баллов

15

Творческое задание


6 баллов



Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров241
Номер материала ДВ-182629
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх