Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ОПЫТ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ
КОЧЕТОВОЙ О.С.
ПО
РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ ИЗ БУМАГИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА ПРОЕКТА
2014-2015 г.г.
2 слайд
Цель:
Создание условий для развития детского художественного творчества и моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов работы с бумагой.
3 слайд
Задачи:
Учить различным приемам и способам действий с бумагой, шаблонами;
Развивать творческие способности, воображение, чувство прекрасного;
Развивать мелкую моторику пальцев рук.
4 слайд
ТЕМА:
«БЕРЁЗКА»
Предварительная работа:
Чтение стихотворений;
Рассматривание иллюстраций;
Наблюдение за берёзой на прогулке.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
ТЕМА: «ПТИЦЫ»
Предварительная работа:
Беседа о зимующих птицах;
Наблюдение на прогулке;
Чтение стихотворений.
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
ПОДДЕЛКА КО ДНЮ МАТЕРИ
Предварительная работа:
Беседа с детьми;
Изготовление вазочек из соленого теста.
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
НЕДЕЛЯ ИГРЫ И ИГРУШКИ
«Сказочные персонажи»
Предварительная работа:
Чтение сказок;
Выбор персонажа.
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
НАША ВЫСТАВКА
23 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 948 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кочетова Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.