Word - проект мастерская добрых дел

Управление по образованию и науке

Администрации города Сочи Краснодарского края

муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 29

354394 г. Сочи,  Адлерский район село Нижняя Шиловка улица Светогорская,

тел/факс  411-455  E-mail: [e-mail]

Проект

«Мастерская добрых дел»

Выполнили учителя начальных классов:

Нагабедян С.А.

Чивчиян М.Г.

Матосян М.Г.

Турко Я.С

г..Сочи

2015-2016 г.г.

Цели проекта:

1.     Приобщение  учащихся к   социально-значимой   деятельности.

2.     Воспитание доброты, чуткости, сострадания и сопереживания, терпимости и доброжелательности, любви к ближнему.

3.     Возрождение традиций   детской благотворительности и милосердия.

4.     Развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе и внимании престарелым и одиноким людям, ветеранам и инвалидам войны и детям – инвалидам.

5.     Создание условий, благоприятствующих формированию личности, способной самостоятельно строить свою жизнь на принципах добра, истины, красоты.

Задачи :

1.     Формировать потребности и мотивы нравственного поведения учащихся.

2.      Обогатить эмоциональный мир учащихся.

3.     Укрепить знания о морали и милосердии, уважении к одноклассникам, учителям и взрослым людям.

4.     Содействовать терпимости и толерантности.

5.     Формировать представления о правах и обязанностях ребенка, подростка и взрослого.

Основная идея  проекта:

- актуализация лучших моральных качеств участников проекта – доброты, сочувствия, деятельной помощи и поддержки тех, кто сегодня отторгнут своими родными и близкими, оказался в трудной жизненной ситуации и, возможно, потерял веру в общество.

Нормативно-правовое обеспечение:

- договоры с родителями, письменное согласие родителей или лиц, их заменяющих).  

В разные  исторические эпохи  качество жизни народа зависит от его духовности и нравственности. Надо вспомнить, чем жила Россия тысячу лет, какими традициями была сильна, и попытаться возродить утраченное. Состояние  духовно-нравственной сферы общества и семьи, а также все проблемы общества, безусловно, отражаются на духовно-нравственном здоровье современных детей. Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое заменили бездушные компьютеры и интернет, приводит к тому, что родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе. В результате среди подростков усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым поведение, стали проявляться жестокость и агрессивность по отношению к окружающим. Поэтому так важно говорить с учащимися о нравственных принципах и приобщать их к традиционным духовным ценностям. 

Наша  задача – научить детей быть милосердными, уметь сострадать и ценить такие человеческие качества, как доброта, дружба, человечность. Необходимо научить их простому человеческому общению, общению друг с другом, чувства долга, справедливости, ответственности и других качеств, способных придать высокий смысл делам и мыслям человека. 
Традиции, накопленный жизненный опыт передаются от поколения к поколению через общение и совместную деятельность взрослого с ребенком. Воспитывать в ребенке доброту и чуткость нужно с такой же, если не с большей, настойчивостью и последовательностью, как и силу воли. И самое главное – воспитать доброту можно только добром. Приучать  человека делать добро надо как можно раньше, с самого детства. Мы не знаем, кем станут в будущем выпускники нашей школы юристами, рабочими, инженерами, врачами, но должны быть уверены в одном: они всегда будут делать добро, потому что вырастут неравнодушными людьми.   

Значимость данного проекта

 Значимость данного проекта наиболее актуальна  в городе  Сочи, так как  в ней  живут и работают люди более ста национальностей.  Сочи – это один главных российских курорт. Очень  важны для сочинцев  такие качества как, открытость, гостеприимность,  милосердие и доброта. В   работу над проектом будут  вовлечены все возрастные категории учащихся  школы, которые  продолжат делать добрые, полезные дела. 

Механизмы реализации проекта:

1.      Анкетирование.

2.      Беседы.

3.      Наблюдение.

4.      Классные часы.

5.      Практические занятия.

6.      Коллективные творческие дела и акции.

7.      Игры, экскурсии.

8.      Создание фотоальбома по ходу и реализации проекта.

9.      Встречи с ветеранами ВОВ.

10.  Сотрудничество с музеями.

11.  Изучение материалов Конвенции по правам ребёнка, Устава школы, правила для учащихся.

12.   Организация исследовательской работы по указанным в проекте проблемам

 Планируемая работа:

Месяцы	Мероприятия	Результат работы
октябрь	1 октября Международный день пожилых людей. «Бабушку и дедушку очень я люблю…»	Урок нравственности
	Акция «Подарок от сердца»	Открытки, поделки
	4 октября «Международный день защиты животных» «Животные вокруг нас»	Конкурс рисунков
ноябрь	Круглый стол «Как сделать мир добрей?»	Классный час
	20 ноября Всемирный день ребенка Акция «Дети - детям» Помощь школьному музею День матери «Мамина улыбка очень мне нужна….»	Поделки своими руками для братьев и сестер Сбор экспонатов, уборка. Концерт-поздравление
декабрь	«Наши добрые дела»	Фотоотчет  учащихся
	Месячник «Подари тепло ближнему»	Сбор  посылки к Новому году в дом малютки
	3 декабря Международный день инвалидов.  Акция	Посещение  и поздравление детей - инвалидов микрорайона.
	«Мои нравственные ценности».	Тестирование
январь	«Поделись своей добротой»	Классный час
	11 января Международный день  «СПАСИБО»	Конкурс «Получи  письмо-благодарность»
	"Добро и зло. Причины наших поступков"	Диспут
февраль	«Есть такая профессия - Родину защищать»	Беседа
	Акция «Подарок солдату»	Сбор посылок солдатам, экскурсия в войсковую часть
	Волонтерские рейды	Посещение ветеранов ВОВ
	Подарки для ребят - воспитываем уважение друг к другу	Поздравление будущих защитников Отечества
март	«Научите свое сердце добру»	Классный  час
	8 марта Международный женский день «Маме посвящаю…»	Конкурс  стихов
	«В марте есть такой денек…»	Концертно-развлекательная программа
	Волонтерские рейды «Добро в каждый дом»	Помощь престарелым людям
апрель	1 апреля  День смеха. «От улыбки станет мир добрее»	Карнавал смеха
	7 апреля Всемирный день здоровья. «Семейный марафон».	Спортивные состязания.
	"Международная конвенция по охране птиц"	Классный час
	«Помогаем крылатым странникам».	Изготовление и развешивание  скворечников в микрорайоне школы
	Природоохранная  акция «Марш парков».	Конкурс рисунков и презентаций.
май	«Помним, чтим, гордимся!»	Урок мужества. Встреча с участниками ВОВ
	Акция «Милосердия»	Подарок ветерану
	15 мая Международный день семьи. «Крепка семья, крепка Россия»	Круглый стол
	«Моя  семь -Я»	Помощь родителям по хозяйству.  Конкурс семейных фотографий
В течение всего периода	Создание фотоальбома по ходу и реализации проекта.

Ожидаемые результаты.

          По окончании деятельности в рамках проекта  предполагается, что от участников проекта будет исходить инициатива по его продолжению за счет расширения числа партнеров активного социального взаимодействия. За счет того, что участники проекта не только осознают в процессе деятельности его социальную значимость, но и поймут, что те творческие умения и способности, которыми они обладают, приносят реальную пользу нуждающимся людям

         Мы прогнозируем повышение уровня сознательного поведения и соблюдения, социальных правил поведения в обществе; более бережное внимание детей и их родителей друг к другу, повышение социальной ответственности родителей за воспитание своих детей.

          Прогнозируем, что участники данного проекта не будут сомневаться в том, что нужно сделать, если они столкнуться с человеком, которому нужна посильная помощь. Воспитание в самих себе ответственного толерантного сознания и поведения в повседневной жизни – один из главных наших прогнозов и ожидаемых результатов.

           В проекте принимает участие большая группа детей - волонтеров, которые ведут активный здоровый образ жизни – надеемся, что общение с ними в течение всего срока реализации проекта поможет ребятам, склонным к вредным привычкам, последовать положительному примеру сверстников.