Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «Школа № 154 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
г. Перми
ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЧЕВЫХ ЦЕНТРОВ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ
С целью
обеспечение единого образовательного пространства в ОУ, способствующего
развитию речи детей школьного возраста, под руководством учителя-логопеда
организованы речевые центры.
Все речевые
центры организованы с учётом возрастных норм развития речи, требований ФГОС ОУ,
задач Основной образовательной программы ОУ и индивидуальными особенностями
речевого развития детей младшего школьного возраста.
Для
младшего школьного возраста все игры и пособия, направленные на формирование
активного словаря, развития связной речи, выполнены из ярких, безопасных
материалов и располагаются в доступном для детей месте. Учителем-логопедом ОУ сделан
подбор необходимого речевого материала, книги для чтения и рассматривания,
сюжетные и предметные картинки, речевые игры, составлены картотеки потешек,
чистоговорок и артикуляционных, пальчиковых и дыхательных упражнений.
Для
самостоятельной речевой деятельности детей представлены разнообразные речевые,
коммуникативные игры, лото, азбука, наглядный речевой материал, пособия
для самостоятельной речевой деятельности (Лэпбук, Речекуб и т.д).
Имеются
необходимые книги для чтения, мнемотаблицы для заучивания стихов, составления
рассказов по картинке, описательных рассказов, рассказов по серии картинки,
имеются аудиозаписи сказок и рассказов в исполнении известных артистов для
прослушивания художественных произведений.
Многие игры и пособия
по развитию речи в классах ОУ разработаны и оформлены руками учителей начальных
классов и родителей под руководством учителя-логопеда ОУ Цыпуштановой К.С.,
что позволяет осуществлять преемственность в работе педагогов и специалистов ОУ
в организации единого образовательного пространства.
Представлена презентация «Организация
речевых центров в логопедическом кабинете».
Учитель-логопед:
Цыпуштанова К.С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.