Организация взаимодействия классного руководителя и родителей по формированию портфолио младшего школьника

• 1 слайд

  «Организация взаимодействия классного руководителя и родителей по формированию портфолио младшего школьника»
  
  Презентацию подготовила
  учитель начальных классов
  МОУ-СОШ № 17 г.Клина Московской области
  Елисеева Анна Павловна
  

• 2 слайд

  Портфолио младшего школьника – это совместная деятельность учеников , учителя и родителей.
  Учитель
  Ученики
  Родители
  

• 3 слайд

  Формы взаимодействия с родителями:
  Родительские собрания;
  Круглые столы;
  Беседы-практикумы;
  Индивидуальные
  консультации
  и др.
  

• 4 слайд

  Родительское собрание:
  «Мотивация создания портфолио средствами родительского собрания»
  
  

• 5 слайд

  Задачи собрания
  Создать атмосферу взаимного доверия и общности интересов взрослых и детей для развития у них навыков партнетских взаимоотношений.
  
  2. Ознакомить родителей с педагогическими задачами, решаемыми в ходе детско-взрослой работы над портфолио семьи.
  
  3. Дать родителям представление о методике семейного портфолио, его роли и месте в формировании
  семейных ценностей и особенностях совместной
  работы родителей и детей.
  

• 6 слайд

  Совместная работа над созданием портфолио детей и их родителей способствует:
  ► проявлению своей индивидуальности и умению работать в команде; раскрытию творческого потенциала детей и взрослых;
  ►формированию адекватной самооценки у детей и собственной мировоззренческой позиции, основанной на проживании своего опыта, понимании и принятии уникальности опыта другого человека;
  ►созданию условий для взаимодействия родителей и детей;
  ►укреплению семейных отношений, ценностей и традиций, возвращению к историческим корням.
  

• 7 слайд

  Этапы работы над портфолио
  1. Обсуждение, выбор рубрик портфолио и темы работы.
  2. Сбор материала.
  3. Выбор и анализ материала.
  4. Оформление, представление, презентация материала.
  5. "День семьи" - праздник - презентация работы за год.
  
  

• 8 слайд

  Советы родителям
  
  1. Не нарушать принцип добровольности при формировании портфолио.
  
  

• 9 слайд

  Советы родителям
  
  2. Сбор материалов самим ребёнком при помощи и поддержке взрослых.
  
  

• 10 слайд

  Советы родителям
  3. Не отказывать в помощи ребенку при формировании портфолио.
  
  

• 11 слайд

  Советы родителям
  4. Использование возможностей системы дополнительного и профессионального образования, общественных организаций и т.д.
  
  

• 12 слайд

  Советы родителям
  5. Исключить формальный подход к портфолио - "соревнование за количество".
  
  
  

• 13 слайд

  Советы родителям
  Собираем не только
  документы "с печатями".
  
  Акцент на содержании,
  а не на форме.
  
  

• 14 слайд

  Выводы:
  Без помощи родителей, глубокой личной заинтересованности, без наличия у них педагогических и психологических знаний процесс воспитания и обучения не даст нужного результата.
  Следовательно, роль классного руководителя в просвещении родителей, установлении их контакта со школой
  сейчас особенно велика.
  
  

• 15 слайд

  Задача классного руководителя – помочь каждому ученику осознать свои возможности, развить их и реализовать. Раннее выявление способностей ребёнка – залог его успешности в жизни.
  Классный руководитель определяет зону ближайшего развития для каждого ученика, поддерживает ситуацию успеха, оказывает педагогическую помощь конкретным детям.
  
  

• 16 слайд

  Спасибо
  за внимание!