"Осень в гости пришла"

Сценарий осеннего утренника в старшей  группе
Тема: « Осень у нас в гостях»

Программные задачи:

1. Учить детей двигаться в соответствии с характером музыки, подпевать воспитателю вливаться в коллективное пение. Стимулировать стремление к самостоятельному пению и выполнению танцевальных движений под плясовые мелодии.

2. Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.

3. Закреплять умение выполнять движения в парах (хлопать, притопывать ногой, полуприседать, совершать повороты кистей рук), двигаться под музыку с предметами.

4. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку, коллективную творческую деятельность, интерес к музыкальному творчеству.

 Действующие лица: Ведущая, Зайка, Осень.

Реквизит: листочки на палочках, корзина для листьев, дорожка из листочков, морковка,  корзинка с овощами и фруктами.

Под музыку дети входят в зал, оформленный как осенний лес, встают вполукруг.

Ведущая:

Что случилось?

Что такое?

Все горит, как золотое,

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные.

А кругом светло, красиво...

В гости осень к нам пришла!

- Здравствуй осень!

- Какая ты красивая.

ОСЕНЬ:

-Ребята, я очень рада видеть вас. Мне сказали, что вы ничего не знаете обо мне или же мне сказали неправду?

- В какое время я прихожу в гости? (осенью)

 - Сколько месяцев длится моё время ?(три-сентябрь, октябрь и ноябрь).

Ведущая: -А с чем ты к нам пришла, чем ты обрадуешь наших деток.

Осень:     -Я пришла к вам с загадками о грибах.

-Сначала скажите какие грибочки вы знаете? (грузди, рыжики, опята, боровик, мухомор, шампиньоны, лисички, поганки и т.д.).А все ли они съедобные? (Нет)

- Какие ещё могут встречаться грибы? (Ядовитые).

-Кто из вас назовёт как они называются? (поганки, мухомор, и т.д)

Ребята прежде чем собирать грибы вы должны разобраться можно ли собирать те или иные грибочки, и если не разбираешься в них, то легко можно их перепутать и съев их

можно отравиться.

-Ребята, а сейчас я вас проверю правду ли вы мне сказали, что разбираетесь в грибах.

 -Я вам загадаю загадки:

Разместился под сосной

Этот гриб, как царь лесной.

Рад найти его грибник.

Это — белый... (боровик)

На пеньке сидят братишки.

Все в веснушках, как мальчишки.

Эти дружные ребята

Называются... (опята)

Этот миленький грибок

Выбрал тихий уголок.

Ножичком его ты срежь-ка,

Ведь съедобна... (сыроежка)

Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются... (лисички)

Ведущая.

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...

Вот и к нам сюда ветерок листочки принес.

Мы по листику возьмем,

Песенку про них споем.

Исполняется песня «Осень к нам пришла».

Дети садятся на стульчики.

Ведущая:

Ходит без тропинок, листьями играя,

Чудо-рукодельница, осень золотая!

1 Ира:

Праздник осенью в лесу,

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

2 Зера

Каждый листик золотой -

Маленькое солнышко,

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко!

3. Лера

       Падают, падают листья.

       В нашем саду листопад...

       Желтые, красные листья

       По ветру вьются, летят.

4. Дима

      Птицы на юг улетают,

      Гуси, грачи, журавли.

      Вот уж последняя стая

      Крыльями машет вдали.

5. Цимбаленко Саша

     В руки возьмем по корзинке,

     В лес за грибами пойдем,

     Пахнут пеньки и тропинки

     Вкусным осенним грибом.

6 Соня

Берегу я листики.

Осень продолжается.

Долго дома у меня

Праздник не кончается!

РАДМИЛА. Как осенние грибы             АЛИНА. Наступила осень, пожелтел наш сад

                   Зонтики мы носим                            Листья на берёзе золотом горят

                   Потому-что на дворе                        Не слыхать веселых песен соловья 

                   Наступила осень.                             Улетели птицы в дальние края.

Ведущая:

-Ребята, кто-то к нам стучится.

-Посмотрим кто же к нам в гости пришёл.

-Смотрите, зайчик. Пустим его ребята к себе на праздник?

-Но,пусть сначала отгадает нам загадку.

ЗАГАДКА ПРО ОСЕНЬ

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?

(Осенью)...

Зайка: Здравствуйте, ребята. Я – Зайка поиграй-ка, люблю играть и веселиться. А еще я люблю осень, потому что осенью, где можно погрызть кору деревьев, корешки, а еще я очень люблю морковку и капусту.  Их много бывает в садах осенью!

Ведущ. -Зайка, мы тебя можем угостить морковкой. У нас тут в корзинке лежат овощи.

-Но, для этого нам нужно отделить морковку от других овощей и фруктов.

-А, давай поиграем в игру. И за одно проверим умеют ли наши дети считать.

Зайка: -Давайте! (Зайка набирает из корзины морковки, дети в это время считают до 10)

Ведущая. Видишь Зайка осень действительно хорошее время года. А хочешь наши дети тебе станцуют танец осенних листочков.

Дети танцуют танец «Осенние листочки.

Зайка.  -Очень красиво танцуете ребята, мне лично очень-очень понравилось.

                        Быстро время пролетело,

                  Расставаться нам пора.

                 Ждут меня еще заботы.

                 До свиданья, детвора!

Ведущая. Дети, а как вы думаете что нам осень принесла в корзине? Ну, конечно же овощи и фрукты. А давайте мы поиграем ещё в одну игру.

Игра называется соберите «Назовите овощи и фрукты».

Сначала скажите , а что растет у нас в огороде и что в саду?

Проводится игра «Назови овощи и фрукты». Дети должны разделить их на две группы. Ведущий показывает детям муляжи известных им овощей и фруктов, дети их называют и говорят где они растут в огороде или в саду.

-А кто знает, чем они так полезны фрукты и овощи. (Потому-что в них очень много разных витаминов.).

Осень загадывает загадки.

Ведущ. – Ребята, я смотрю осень к нам пришла не с пустыми руками, наверное принесла нам какие-то осенние подарки. Ну-ка осень чем ты порадуешь наших деток.

Осень. Я принесла вам дары осени и хочу вас угостить.

(Осень угощает детей фруктами). Дети танцуют.