Осеннее развлечение в средней группе на тему: "Мешок яблок".

Осеннее развлечение с детьми среднего возраста

«Мешок яблок»

Форма проведения: утренник для детей среднего возраста.

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное развитие;

Речевое развитие;

Познавательное развитие;

Физическое развитие.

Виды детской деятельности:

Музыкальная, игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, двигательная.

Цель:

Воспитывать положительные качества (дружба, взаимопонимание, помощь, сочувствие) посредством поступков сказочных персонажей.

Задачи:

• Закреплять и расширять знания детей об осенних явлениях посредством выразительных средств (песен, танцев, стихотворений, игр);

• Развивать музыкально-творческие способности детей, поддерживать их эмоционально-положительный настрой;

• Способствовать раскрытию творческих способностей детей. Формировать коммуникативные навыки, чувства взаимопомощи, уважение и сочувствие к тем, кто попал в беду.

• Способствовать привлечению родителей к участию в жизни группы.

Оборудование:

Шапочки козлят, бельчат, ёж, ворона, зайчат, волк.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, родители (заяц, зайчиха, коза, белка, медведь).

Дети: зайчата, козлята, бельчата.

Осеннее развлечение

(средняя группа).

«Мешок яблок»

Взрослые: Дети:

Заяц зайчата

Зайчиха бельчата

Коза козлята

Белка ворона

Медведь медведь волк

Дети входят под музыку в зал. Выстраиваются у центральной стены.

Дети: 1.В свой шатёр волшебный и прекрасный

Осень нас на праздник позвала.

Из далёких и чудесных странствий

Сказку новую с собою принесла.

2. На дворе листочки пожелтели

Лужицы укрылись тонким льдом

Паутинки тихо пролетели

Заискрился иней серебром.

3. А сегодня так нарядно в зале

Мы осенний праздник отмечаем

Золотыми листьями качая,

Песенку про осень запеваем.

( песня «Ах, какая осень»).

Вед: Какие вы молодцы, как здорово пели!

А сейчас ребятки, давайте сказку в гости пригласим, мы теперь станем не ребята, а бельчата, зайчата и козлята.

Вы так же знаете, что у всех маленьких зверят есть свои мамы. Давайте сыграем с вами в игру «Найди свою маму» и посмотрим быстро ли вы найдёте свою маму.

Идёт Зайчиха с трещоткой поёт:

Потеряла я ребят своих маленьких зайчат.

Я ищу, ищу, ищу и зайчат не нахожу.

Звучит музыка зайчиков:

Все зайцы: Мы здесь! (танец зайчиков мама подыгрывает на трещотке).

Зайчиха: Ой какие молодцы мои Зайчата. ( садятся на стульчики).

Идёт Белка играет в ложки: Потеряла я ребят своих маленьких бельчат.

Я ищу, ищу, ищу и бельчат не нахожу.

Бельчата выбегают с ложками: Мы здесь! (Танец с ложками).

Белочка: Ах, мои хорошие, услышали мои весёлые ложки и сразу прибежали (садятся на стульчики).

Идёт коза играет в колокольчик: Козлятушки, ребятушки, где вы спрятались, отзовитесь, вы найдётесь.

Выбегают козлята: Мы здесь танец «Сапожки».

Коза: Ах, мои козлятушки, ребятушки тоже молодцы. (садятся на стульчики).

Вед: А теперь всех маленьких зверят и их мам я приглашаю в сказку:

Жили были мама Зайчиха, папа Заяц и их детки зайчата.

Наступила Осень. Холодно и голодно в доме у Зайца.

Пошёл Заяц по лесу еду искать.

(под музыку появляется Заяц).

Заяц с мешком: Грибы собрали, ягоды сорвали. Совсем ничего нет, совсем ничего! (подходит к яблоньке).

Ух, ты яблоня! Ура! Вот будет моим зайчатам радость.

Яблочки, яблочки (нараспев собирает в мешок).

(под музыку влетает ворона).

Ворона: Кар-кар, кар-кар!

Балаган, какой кошмар!

Каждый яблоки хватает.

Даже мне не оставляет!

Заяц: Да не бойся ты , ворона.

Нет большого здесь урона

Яблок много посмотри,

Хватит всем, иди бери! (заяц даёт яблоко вороне, она улетает), заяц собирает яблоки, увидя медведя прячет мешок.

Медведь: Что ты прячешь там дружок?

Заяц (испуганно): Яблок я набрал мешок, Вот! (протягивает медведю мешок, медведь кусает).

Медведь: Вкусно, что же тут сказать!

Надо мне себе набрать.

Заяц: Возьми Мишка, угощайся (даёт 2 яблочка мишке).

Медведь: Вот спасибо! (уходит).

Вед: Заяц идёт дальше и видит белку.

Белка: Ах, бельчата, козлята, зайчата выбегайте и стихи свои читайте (стихи об осени).

Белка: Заяц, заяц дорогой, что несёшь в мешке с собой?

Заяц: Деткам, зайчикам мохнатым яблок я несу, ребята.

Белка: Заяц, заяц угости моих бельчат.

Заяц: Конечно белка, бери, мне не жалко! От души!

Белка: Спасибо! Посмотри наш осенний танец с листочками. (все дети танец с листочками).

Вед: Какие молодцы ребята, как красиво танцевали, а теперь садитесь и мы продолжим сказку.

(Заяц идёт под музыку встречает ежа).

Заяц: Здравствуй старый друг мой ёж, далеко ли ты идёшь?

Ёж: За грибами в лес иду.

Да вот что-то не найду!

Есть хотят мои ежата.

Скрылись все грибы куда-то!

Заяц: Друг мой ёжик помогу

Я грибы тебе найду!

Вед: Ребята давайте ёжику и зайчику поможем собрать грибы. (девочки в одну корзину, мальчики в другую)

Вед: Молодцы ребята, победила дружба.

Ёж: Вот спасибо ребята, теперь мои ежата будут сытые!.

Заяц: Ты взгляни ещё сюда-вот в мешке тоже еда. (заяц даёт ёжику яблочко).

Ёж: Вот спасибо дорогой! (Заяц и ёж уходят).

Вед: Заяц идёт дальше, видит коза с козлятами гуляет на лужайке.

Коза: милый Заяц ме-ме-ме! Что в мешке покажешь мне?

Заяц: Деткам мохнатым яблок я несу.

Коза: Угости и нас ты яблочками.

Заяц: Угощу, угощу тебя и козлят твоих маленьких ребят.

Коза: Спасибо тебе Заяц за яблоки.

Вед: Угостил заяц козу последними яблочками и остался с пустым мешком. А тут ещё начался такой сильный дождь!

Девочки средней группы. Танец с зонтиками: 1. Дождик, дождик любишь ты землю поливать

Перестань пожалуйста нам хочется гулять

(дети мл.группы, мальчики ср.гр. песенка о

дождике.

Дождик, дождик не шуми кап-кап-кап

Просят, просят малыши кап-кап-кап

Вот когда пойдём мы спать кап-кап-кап

Застучишь в окно опять кап-кап-кап

После песенки девочки Дождик поливай

Мокрые дорожки

Бегают по лужицам

Маленькие ножки

Мама Зайчиха сидит с Зайчатами и читает книжку.

Вед: тук-тук! Кто то в дверь постучал. Дверь распахнулась и на пороге появились бельчата (подходят к зайчихе).

Бельчата: Вот! Это вам мама просила передать.

Зайчата: Чудеса! (стук в дверь)

Зайчата: Кто там?

Ёж: Это я ёж! Это вам корзина грибов!

Зайчиха: Чудеса! (стук в дверь).

Зайчата: Кто там?

Коза: Это я коза! Эту капустку для ваших детей принесла!

Зайчиха: Чудеса! (стук в дверь).

Зайчата: Кто там?

Медведь: Это я медведь! Вот держи от меня настоящий липовый мёд!

Зайчиха: Чудеса! Ой как много еды!

Вед: И тут ребята приходит мокрый и уставший папа Заяц.

Зайчата: Ура! Папа пришёл, Ура!

Заяц (грустно): Я ничего , совсем ничего не принёс!

Зайчиха: Зайчик, мой, бедный! Заходи! Ты смотри, сколько в доме еды!

Ворона: кар-кар! Какой кошмар!

Ни как не пойму, как из пустой корзины столько добра появилось.

Дети выходят по очереди:

1. Что за чудо из чудес!

Да ведь здесь почти весь лес.

2. И орехи и грибы

И капуста и бобы

3. Если сделать раз добро

Втрое в дом войдёт оно!

4. Вот так звери, ну щедры

Вот спасибо за дары.

Вед: Дружба-это тёплый ветер

Дружба- это светлый мир

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба-это только счастье,

Дружба- у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь всегда полна.

(песня – танец о дружбе)

Сюрприз-настоящие яблоки