Осеннее
развлечение «Волшебный сундучок»
Цель: создание
праздничного настроения.
Задачи:
формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение
к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности;
приобщать к музыкальной культуре.
Действующие
лица:
Ведущий, Осень, Ежик.
Вед1: Ребята,
посмотрите, какой красивый листочек.
Желтый листик на ладони
Был когда-то он зеленый
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим –
Скажут: наступила … (осень)
Вед2: Ребята, сегодня мы пришли в этот украшенный по-осеннему зал,
чтобы встретить праздник осени. Это и радостный и немного
грустный праздник. Осень раскрашивает всё вокруг
яркими красками, дарит нам угощенья: вкусные фрукты и полезные
овощи. Птицы осенью улетают на юг, часто идут дожди, дует
холодный ветер. Но грустить мы сегодня не будем. Давайте устроим для осени
настоящий праздник с песнями, играми и танцами.
Вед1: Ой, ребята, посмотрите,
Сундучок какой стоит!
Кто же нам его оставил?
Что там, в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)
Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
А может, он дождика испугался?
Слышится
звук маленького дождика.
Вед2: Дождик
слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и
хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .
Все
действия сопровождаются музыкой.
Игра «Какой дождь? »
Ведущая
говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».Дети хлопают в соответствии
с текстом.
Вед 1: По
небу тучки набежали
Хмурая
погода и дождик на дворе.
Стало
очень холодно в октябре.
Танец с
зонтиками
Входит
Ежик: Апчхи!
Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!
Вед: Здравствуй,
а ты кто?
Ежик: Я — лесной
колючий Ежик,
Нет ни
головы, ни ножек!
Вед: Прости
нас, ежик. Мы играли, танцевали. А ты любишь играть?
Ежик: Конечно.
Я очень люблю догонять.
Вед: Хорошо,
ежик. Садись на пенек, а ребята споют тебе песенку.
------------------------------------------------------------
Ежик: Спасибо,
ребята, красиво поете.
Вед2: Ежик,
посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.
Ежик: Нет,
это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.
Вед: Говори
скорее!
Ежик: Хорошо,
мои друзья, вам секрет открою я.
Это сундучок красавицы - Осени.
Осень любит только тех,
У кого весёлый смех.
Тех, кто пляшет и поёт,
Тех, кто весело живёт!
Вед: Мы
умеем веселиться, и смеяться и резвиться!
Ежик: Тогда дружно
позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»
Что-то
Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Ежик
уходит. Дети еще раз зовут Осень.
Под
музыку, кружась, входит Осень.
Осень: Здравствуйте,
мои друзья!
Всем хороша, пригожа я!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке моем есть!
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий 1: Осень,
для тебя ребята приготовили стихи.
Стихотворения старшей подгруппы
Осень: Спасибо,
ребята, красивые стихи вы прочитали. А песни вы петь умеете?
Дети: Да!
Вед: Ребята
скорей вставайте, дружно песню запевайте.
Песня
Вед2: Осень,
мы тебя все звали,
Чтоб в свой садик пригласить.
Сундучок мы твой волшебный
Не смогли никак открыть!
Осень: Мой
волшебный сундучок!
Заскучал совсем, дружок!
Всех прошу закрыть глаза
Начинаю чудеса!
Раз, два, три, четыре, пять,
Глазки можно открывать!
Крышку сундучок открыл!
Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .
Ну-ка, дети, не зевай
Свой листочек получай!
Вед1: Будем праздник продолжать
И с листочками плясать.
Танец-песня с листочками
Осень: Посмотрим,
что еще есть в моем сундучке.
Достает
корзинку с муляжами овощей.
Осень: У меня в
руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Принесла я
овощи с огородной грядки,
А вот
чтобы их узнать, отгадай загадки.
1. Под кустом
копнешь немножко-
Выглянет
на свет … (картошка)
2.Не пугайтесь,
если вдруг
Слезы лить
заставит… (лук)
3.Разве в огороде
пусто,
Если там
растет … (капуста)
4. С тростью
смотрится неплохо,
А стручки
полны …(гороха)
5. За ботву,
как за веревку,
Можно
вытащить… (морковку)
Все
загадки правильно угадали.
Осень : Молодцы! Хорошо отгадываете загадки. Дети, а что осенью с
грядок собираем? (Урожай) Правильно. Мы сейчас тоже будем собирать
урожай.
«Уборка урожая»
Осень: Молодцы
ребята.
Посмотрим, что еще есть в сундучке. ( Достает грибочки).
А теперь кто быстрее соберет грибы.
игра «Грибы»
Осень: Ребята, а хотите узнать что еще у меня есть в сундуке?
(Достает платок)
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите, тогда выходите!
Игра
«Волшебный платок»(Звучит весёлая музыка, дети врассыпную движутся
поскоками. Неожиданно музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают,
закрывают глаза. Осень накрывает одного ребёнка платком. Дети должны угадать,
кто под платком).
Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте!(Если угадали, ребёнок танцует, все хлопают)
Ведущий: Нет! Все ребятки
тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это?
Дети: Корзинка!
Осень: А в
корзинке… (Открывают корзинку).
Дети: Яблоки.
Осень: Вот, ребята,
угощенье, за такое развлеченье!
Осень: Жалко с вами
расставаться,
Но пришла пора прощаться,
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите.
(Осень отдаёт
угощение воспитателю и уходит под музыку).
Ведущая: Вот и
закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда…
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.