Особенности дистанционного обучения на уроках математики

• 1 слайд

  Москатова Юлия Александровна
  МБОУ БГО СОШ №3
  Особенности дистанционного обучения на уроках математики
  

• 2 слайд

  Интерактивные образовательные платформы и интернет-ресурсы
  

• 3 слайд

  РЭШ
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Неделя математики
  
  Математика в цифрах войны
  

• 8 слайд

  Давайте поработаем с текстом. (Каждому раздается текст с пропущенными фактами и задания к нему)
  Наша страна понесла огромные потери в той войне.
  ____дней длилась Великая Отечественная война. Было разрушено и сожжено ____ городов и посёлков, свыше _____тысяч сёл и деревень нашей Родины, оставлено без крова 25 миллионов человек. Около ______миллионов жизней советских людей унесла война…
  Было разрушено 84 тыс. школ, 334 высших учебных заведений, _______фабрик и заводов, 98 000 колхозов, музеев, клубов, институтов, школ и других организаций культуры около _______ тысяч.
  Дороги, пройденные солдатом измеряются тысячами километров… От Бреста до Москвы – 1000 км, от Москвы до Берлина – _________км. Если за каждого погибшего во второй мировой войне объявить минуту молчания, мир молчал бы _____________ лет
   
   
  
   
  
  

• 9 слайд

   
  Задания:
  1.Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 19 см, 12 см и 7,5 см
  2. Решите уравнение 0,5х + 0,2х = 88,9
  3. Найдите число, если 42% этого числа равно 672 4. Округлите число 14,1792 до сотых, затем умножьте его на 100
  5. 2,2+30,3-6
  6.Вычислите площадь прямоугольной площадки для промышленного комплекса длиной 400 метров и шириной 80 метров
  7.Вычислите: 1 сутки=1440 минут. 1 год = 365 суток. Сколько понадобиться лет, если объявить минуту молчания за каждого погибшего в Великой Отечественной войне (количество погибших - ответ примера). Ответ округлите до целых
  8. Найдите 20% от числа 350