1182060
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыОтбасы туралы кыска мерзимди жоспар

Отбасы туралы кыска мерзимди жоспар

библиотека
материалов

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары


Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты:

Сынып: 1

Қатысқандар: 19

Қатыспағандар:

Ортақ тақырып: Менің отбасым және достарым

Түрлі дереккөздерді зерттей отырып Отбасы ұғымын түсіну және мәнін түсіндіру.

Отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау.

Отбасы мүшелерінің арасындағы қамқор қарым-қатынастың маңызын түсіндіріп, мысалдар келтіруі.

Бағалау критерийлері

Өлең оқиғасының мазмұнын ашық анықтайды.

Мұғалім көмегімен қарапайым және нақтылау сұрақтарын қою және оның жауабын салыстырады және дәлелдейді.

Дескрипторлар

Отбасы ұғымын түсіне алады және мәнін түсіндіреді.

Отбасындағы туыстың байланысын анықтай алады.

Отбасы мүшелердің арасындағы қарым қатынастың маңызын түсіндіреді.

Тілдік мақсат

Үйіне өз отбасына өзінің қауымдастығына қатынасы бойынша өз ойларын сезімдерін уақыт өте келе отбасымен қоғамдық өмір қалай дамығанын сипаттайды және түсіндіреді.


Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: Отбасы сөзі үш тілде

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі:

Талқылауға арналған сұрақтар: -Отбасы дегенді қалай түсінесің?

  • Отбасы мүшелері кімдер?

  • Отбасына қандай көмек көрсетесің?

  • Өз үйіңдегі отбасы мүшелерінің міндеттері туралы айтып бер?

  • Отбасында қанша туысың бар?





Не себепті......деп ойлайсыз?

Ишара: қызыл түс – түсінбедім, сары түс – көмек керек, жасыл түс - тамаша


Алдынғы оқу:

Үй тапсырмасы Венн диаграмма

Кері байланыс Оқушылар бірін –бірі бағалайды\ смайлик\


Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

ресурстар


Басы



Психологиялық дайындық:

1топ Үй

2 топ Мектеп

3топ Балабақша



Түске қарай бөлу

Ортасы





Т.Ж Мектептен берілген тапсырмаларды орындауға кімдер көмектеседі?

Балалар: Апа,Ата,Әке, Ана.

Осы сөздердің бәрін бір ауызбен не деп айтады?

Отбасы

Кері байланыс Ыстық картоп


Т Постермен жұмыс

Отбасы


Мәтінмен жұмыс: “ Сенің Отбасың”


Ыстық орындық әдісі

Сергіту сәті


Дәптермен жұмыс: Мен,әкем, анам




























Сурет салу

Соңы




Рефлексия: сұрақтар қою

1.Бүгінгі сабақта не туралы әңгімеледік?

2. Отбасы мүшелеріне кімдер кіреді?

3. Отбасы қандай болу керек?






Күннің суреті

Қызыл –түсінбедім

Сары- көмек керек

Жасыл- түсіндім

Қосымша мәліметтер


Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Қабілетті оқушыға тапсырманы

қалай түрлендіресіз?

А-оқушы суретпен жұмыс

В-оқушы Венн диограмма

С- оқушы Сөзжұмбақ

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау парағы

Смайлик

Пәнаралық байланыс – денсаулық және қауіпсіздік, АКТмен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі)

Бейнелеу өнер

Әдебиеттік оқу


Рефлексия

Сабақтың мақсаты мен оқу мақсаттары орындалды ма? Бүгін оқушылар не үйренді?

Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті?

Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма ? (тапсырмалар сәйкес болды ма?)

Уақытты қалай пайдаландым?

Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім және неге?

Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (оқыту мен оқуға қатысты)

1.Постермен жұмыс


2.Венн диогамма

Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?

1.Отбасы туралы мақал мәтелдер


2.

Осы сабақтың барысында келесі сабағыма қажет болуы мүмкін барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы қандай ақпарат білдім?

1.Ойын түрде жетелеуді


2.Үдемелі оқуды жүзеге асуы












Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.