|
№
|
Мероприятие
|
Цель
|
Класс
|
Дата
|
|
1
|
Занятие
о здоровом теле «Глаза – главные помощники», презентация
|
Формирование
позитивного отношения к своему телу, развитие положительных привычек,
соблюдение режима дня и т.п.
|
1
|
17.11.14
|
|
2
|
Занятие о
личной гигиене «Сказка о мыле и мочалке », презентация
|
Формирование
позитивного отношения к своему телу, развитие положительных привычек, соблюдение
режима дня и т.п.
|
2
|
18.11.14
|
|
3
|
Занятие
«Наше тело», анкета «Мои привычки», презентация
|
Сформировать
представление детей о здоровье, как одной из ценностей человека. Воспитание
человека, который умеет заботиться о своем здоровье.
|
3
|
20.11.14
|
|
4
|
Занятие
«Наше здоровье», анкета «Мои привычки», презентация
|
Сформировать
представление детей о здоровье, как одной из ценностей человека. Воспитание
человека, который умеет заботиться о своем здоровье.
|
4А
|
25.11.14
|
|
5
|
Игровой
тренинг «Путешествие по планете здоровья», презентация
|
Формирование
позитивного отношения к здоровому образу жизни;
выработка
у участников осознанной социальной позиции по отношению к социальным явлениям
жизни;
развивать
у подростка коммуникабельность, учиться взаимодействовать с незнакомыми
людьми.
|
5А
|
19.11.14
|
|
5Б
|
18.11.14
|
|
6
|
Тренинг
«Полный вперёд», презентация, анкетирование
|
Развитие
познавательных процессов (внимания, памяти, воображения, мышления);
формирование умения работать в группе; создание благоприятной атмосферы в
классе.
|
6
|
10.12.14
|
|
7
|
Тренинг
«Почему люди ссорятся», презентация, анкетирование
|
Развитие
и формирование адекватных форм общения и поведения. Создание и сохранение
эмоциональной атмосферы в классе.
Изучение
причин возникновения ссор и пути их разрешения
|
7Б
|
08.12.14
|
|
8
|
Занятие
«Вредные привычки. Курение», презентация, анкетирование
|
Способствовать
формированию негативного отношения учащихся к табакокурению.
|
8
|
29.11.14
|
|
9
|
Занятие-тренинг
«Поговорим о сквернословии», презентация, результаты предварительного
анкетирования
|
Информировать
подростков о проблеме сквернословия.
Познакомить
с историей сквернословия.
Предупредить
о вреде здоровью. Провести исследование. Выявить сущность мата
|
9
|
28.01.15
|
|
10
|
Занятие
«Правда о СПИДе», презентация, анкетирование
|
Сформировать
представления о болезни века - СПИДе;
Познакомить
учащихся с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ –
инфекции. Выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья.
|
10
|
27.11.14
|
|
11
|
Тренинг-игра
«Актуальные вопросы современности», презентация, анкетирование
|
Осознание необходимости
здорового образа жизни.
Развивать коммуникативные
навыки взаимодействия с учащимися. Сформировать
убеждение в необходимости избегать форм поведения, связанных с неоправданным
риском для здоровья и жизни.
|
11
|
28.11.14
|
|
12
|
Создание
буклетов по ЗОЖ для начальной школы.
|
Сформировать
представление детей о здоровье, как одной из ценностей человека. Воспитание
человека, который умеет заботиться о своем здоровье.
|
4АБ,
5, 6
|
Апрель
|
|
13
|
Классный
час «Нет насилию»
|
Сформировать
убеждение в необходимости избегать форм поведения, связанных с неоправданным
риском для здоровья и жизни в семь и вне её.
|
|
25.02.15
|
|
14
|
Тренинговое
занятие «мы против курения»
|
Способствовать
формированию негативного отношения учащихся к табакокурению.
|
7АБ
|
Март
|
|
15
|
Занятие
«Моё здоровье»
|
Сформировать
представление детей о здоровье, как одной из ценностей человека. Воспитание
человека, который умеет заботиться о своем здоровье.
|
3
|
Март
|
|
16
|
Урок
«Бросаем курить»
|
Сформировать
представление детей о здоровье, как одной из ценностей человека. Воспитание
человека, который умеет заботиться о своем здоровье.
|
9
|
22.04.15
|
|
|
Итого
|
|
|
20
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.