277437
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыОткрытый урок по информатике на тему "Әтүрлі саладағы модельдер"

Открытый урок по информатике на тему "Әтүрлі саладағы модельдер"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кембридж форматын конструктивті оқытумен жасалған сабақ жоспары


І бөлім БІЛІМДІ МЕҢГЕРТУ

ІІ бөлім БІЛІМДІ ТЕКСЕРУ


Жаңа сабақты түсіндіру

(практикалық сабақ)

Стратегиялар

Модульдер

Топтық жұмыс

Өзін өзі басқару

Тест

Бағалау

Нәтиже

Сабақтың тақырыбы

Әртүрлі саладағы модельдер

Сабақтың мақсаттары

модель түрлерімен ажырата білуге, модель түрлерін анықтауға, модельдеудің қажеттілігін, оның пайдасын түсіндіру; оқушының шығармашылығын, ойлау қабілетін арттыру; еркін пікір білдіру мен өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекіліктері

Компьютер, проектор, үлестірмелі тапсырмалар, презентация, видео, электронды тест.

Ұйымдастыру

2 мин

Сабаққа назарларын аудару, түгендеу, оқушыларға бағалау парағының жүргізілетінін ескерту. Тақырыппен таныстыру, мақсатын айту (Винер сөзін оқу керек)

Топқа бөлу (Эйфиль мұнарасы мен Васка да Гама көпірі) суреттерді қиып, сәйкестендіру, топ басшысын анықтау 1 мин

Қосымша №1

БЛУМ ТАКСОНОМИЯСЫ БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАР

Білу

3 мин

Өткен материалға шолу

Тест жұмысын орындау (қосымша №1)

Электрондық тест

АКТ

Жеке жұмыс


Тест

Дұрыс жауаптар саны

Қызығушылығын ояту, ойлау белсенділігін арттыру

Түсіну

2 мин

Берілген модельдердің түрлерін анықтау (қосымша №2) Партаның үстінен әр оқушы бір модельден алып, модельдің түрін анықтап, сипаттайды. (ақпараттық және материалдық модельдер. Оның ішінде модель емес заттар да бар.)



Таңдау және негіздеу” әдісі

СТО

Жеке жұмыс



Дұрыс жауаптар санына байлынысты смайликтер таратылады

Танымдық белсенділігін дамыту

Қолдану

10 мин


Бүгінгі біздің тақырыбымызды ашу үшін келесі модельдерге назар аударайық. Ғылымның қай саласында төмендегі модельдер қолданылады деп ойлайсыңдар? (Берілген модельдерді әр салаларға орналастырыңдар. Постер жапсыру, қорғау) Тапсырма: Кез келген модельді зерттеу.

Қосымша №4

Сәйкестендіру











«Серпілген сауал» әдісі 

СТО

Топтық жұмыс


Топ басшысы бағалайды

Топ басшысының бағасы қойылады

Қолдану саласын анықтайды

Талдау


2 мин





3 мин



10 мин

Алған білімдерін практикада қолдану:

- компьютерлік емес Оқушыларға А4 беті ұсынылады. Қағаздан кез-келген заттың моделін құру керек.

-берліген элементтерден модель құру.

- компьютерлік. Өзіміз жасаған модельді компьютерлік бағдарламалар арқылы жасайық. Қандай бағдарламаларды білеміз?

Қосымша №5


АКТ

Жеке жұмыс

(шығарма

шылықпен, компьютерде)



Жұмыс жасаған деңгейіне байланысты бағалау

Шығармашылықпен жұмыс жасайды, зерттейді

Сергіту сәті (видео)

Жинақтау

5 мин

Ұяшықтардағы сұрақтарға жауап беру. Әр топқа екі сұрақтан.

Дәптермен жұмыс: Қолданылу аймағына қарай модельдеу келесі түрлерге жіктеледі.

1. Оқу

2. Тәжірибелік

3. Ғылыми – техникалық

4. Ойын

(ЭКСПО 2017 көрмесінің логотипін жасырып, модельдердің қолданылу аймағына қарай түрлерін жазу. «мотоцикл, планеталардың орналасуы, футбол ойыны, математикалық формула»)

«ИНСЕРТ» әдісі 


АКТ

Топпен жұмыс



Топ басшысының бағасы қойылады

Ойын дәлелдеуге дағдыланады

Бағалау

5 мин

Модель біздің өмірімізге қажет пе? Бүгінгі топқа бөлу мен ЭКСПОның қандай байланысы бар деп ойлайсыңдар?

(Мұнара мен көпір туралы ақпарат беру)

«Миға шабуыл» әдісі


Көшбасшылық


Топ басшысы жиналған смайликтердің санын анықтайды

Өзін-өзі және бір-бірін бағалау

Формативті бағалау жүргізіледі

Рефлексия «Білім ағашы» 2 мин

Үй тапсырмасы:

18 параграф, 1-5 тапсырмаларды орындау

C:\Users\Нурая\Desktop\на открытый урок\da8939ab776825b921b51f48d0dfc53c.jpgC:\Users\Нурая\Desktop\на открытый урок\Vasco-da-Gama-bridge.jpg








Қосымша №2

hello_html_m6a2fca96.pnghello_html_m131dd74f.png

hello_html_4540987c.pnghello_html_m62d552f.pnghello_html_bcb544a.png























Қосымша №3

http://izobretaika.in.ua/wp-content/uploads/2013/04/nissan.jpghttp://oko-planet.su/uploads/posts/2010-08/1281076298_image004_7_.gifhttp://knitting-pro.ru/images/phocagallery/fashion-patterns/fashion-pattern-01-02.jpghttp://rylik.ru/uploads/posts/2010-09/1285576451_heavy-plant-equipment-vector-material.jpghttp://3d-modeli.net/templates/gfx/images/3d-modeli-arhitektura.jpghttp://dp-1c.ru/wp-content/uploads/2015/05/%D0%91%D1%83%D1%85-4.png









http://freshle.com/wiki/images/5/59/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C.jpghttp://mouoosh7.rusedu.net/gallery/2979/Piramida.jpghttp://astanareflex.kz/wp-content/uploads/2015/11/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7-%D0%94%D0%9D%D0%9A.jpg

http://xn--90amca6ao5a.kz/wp-content/uploads/2012/12/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%BB%D1%8F.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/4613/71152088.d/0_7374a_7144af45_XXL.jpghttp://druidopunktura.ru/sites/default/files/str._199.jpg

Қосымша №4


Рама, дөңгелектер, педаль, отырғыш, тұтқа

Рама, дөңгелектер, педаль, отырғыш, тұтқа

0-9 сандары, төртбұрыш, болдырмау батырмасы

0-9 сандары, төртбұрыш, болдырмау батырмасы

a, b, 2, квадрат, +, =, ( )


a, b, 2, квадрат, +, =, ( )



C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\20150418_081647.jpg



Қосымша №5

«Білім ағашы»































Оқушының

аты -жөні

Блум таксономиясының ойлау деңгейлері

Білу

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Электронды тест

Таңдау және негіздеу

Сәйкестендіру

Деңгейлік тапсырмалар

Проблемалық сұрақ

Формативті














































































































Общая информация

Номер материала: ДВ-394031

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.