Открытый урок по математике "сложение и вычитание в пределах 10"

Предпросмотр материала:

Дата проведения: __31октября 2013г.___________

Тема: Закрепление сложение и вычитания чисел в пределах 10

Цель: 1. Закрепить значение табличных случаев сложения и вычитания в пределах10

2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи

3. Воспитывать интерес к математике

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, конверты с геометрическими фигурами (для учащихся)

Ход урока:

I. Организационный момент

Прозвенел для нас звонок

Начинается урок.

II. Объявление темы и задач урока

III. Устный счет

Сегодня у нас устный счет -

В зимний лес лыжный поход!

- Перед началом пути разминка. Начинаем!

Слайд №1

- Какие числа пропущены?

10
	5
2
	6
3
	1

9
5
	2
6
	1
7

8
	3
2
	5
4
	6

6
	6
3
	5
4
	0

5
0
1
	2
3
	5

- Лыжники участвую в соревнованиях под номерами. Хорошо ли вы знаете, кому за кем встать? Назовите номер участника, который находиться между номерами.

Слайд №2

6 и 8, 15 и 6, 1 и 3

- Какой номер идет следом за 5, 7, 9? Перед 7, 10, 8?

- Если в команде 1 десяток человек, какой номер идет первый?

- Разминка окончена.

IV. работа над темой урока

- Наш поход начался. В пути вы должны помогать друг другу, если появятся какие – то трудности.

Наперекор снегам и вьюгам

Летим на лыжах друг за другом!

1.- А впереди – эстафета. Вместо препятствий – примеры, не простые, а круговые. (Ответ одного является началом следующего)

Слайд №3

8 – 6 7 + 1 2 + 3 9 – 3 6 + 4 5 + 4 10 – 3 8 – 0

2. –Едем дальше. И вдруг на лесном пути показалась елка. У нее на ветках повисли числа, снежное пальтишко улеглось на плечах.

Слайд №4

Игра «Составь пример» на сожжение и вычитание чисел в пределах 10,используя те числа, которые указаны на елке.(Решают устно.)

3. Решение задач.

- Продолжаем путь.

Дальше вдруг – сугроб огромный!

Развалился вдоль и вширь

Этот снежный богатырь.

Объезжать его мы стали -

И задачу увидали.

Слайд №5

Задача. В команде лыжников 7 мальчиков, а девочек на 2 больше. Сколько девочек в команде?

Разбор условия, Выбор схемы для краткой записи.

⁭ - ⁭ -

⁭ - ? на … больше ⁭ - ? на … меньше

Запись решения в тетрадях

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

4. Самостоятельная работа с учебником (стр. 88, №6)_

Фронтальная проверка.

5. Работа с геометрическим материалом.

(Дети получают наборов из 8 одинаковых треугольников, из которых необходимо сложить фигуру лисы)

- Ребята! Тем впереди кто – то просит о помощи!

Я несчастная лисичка.

Вертер дунул посильней –

Я на части развалилась,

Собери меня скорей!

V. Итог урока.

Очень жаль, что путь недолог,

Возвращаться нам пора,

Но на следующем уроке

Вновь продолжится игра!

УРОК МАТЕМАТИКИ

1 класс

Тема: « Закрепление сложения и вычитания чисел в пределах 10»

(урок – игра)

Выполнила: Сосина Т.С.

учитель начальных классов

Краткое описание материала

Этот урок был проведен в виде игры .Детям предстаяло попутешествовать по Северу. На уроке оттачивалось умение слаживать и вычитать в пределах 10. Ученики составляли и решали примеры и задачи.

На уроке присутствовали их родители и тоже получали знания по объяснению этого учебного материала уже дома.Они радовались и переживали за своих детей.

Этот открытый урок был первым в их жизни, но они достойно выдержали все испытания и путешествие на север закончилось благополучно для всех. Дети надолго запомнят эту тему урока и, думаю, будут делать мало ошибок.Урок был эмоционально окрашенным.

Открытый урок по математике "сложение и вычитание в пределах 10"

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

26.12.2014

517

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Сосина Татьяна Серафимовна

педагог дополнительного образования

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 99612
Подписчики: 0
Всего материалов: 43

99612
просмотров
43
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сосина Татьяна Серафимовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.