Открытый урок по окружающему миру с презентацией "Разнообразие животных"

• 1 слайд

  Дом со всех сторон открыт,
  Он резною крышей крыт.
  Заходи в зеленый дом,
  Чудеса увидишь в нем.
  

• 2 слайд

  КРОССВОРД
  Нарушает тишину гомон, щебетанье. Это встретили весну гости наши ранние.
  У какой кисочки на ушах кисточки?
  Хвост пушистый, мех золотистый?
  В одежде богатой, да сам слеповатый живет без оконца, не видит солнца.
  Днем спит, ночью летает.
  Все время стучит, деревья лечит.
  И ушаст, и глазаст. Заберется в куст – спит, кочерыжку съест – сыт.
  
  

• 3 слайд

  Растения
  Животные
  

• 4 слайд

  Выберите общие признаки растений и животных
  Неживая природа
  Размножаются
  Живая природа
  Растут
  Прыгают
  Передвигаются
  Питаются
  Дышат
  Рождаются
  Умирают
  

• 5 слайд

  Отличительные признаки растений и животных
  способ питания
  Производят питание из воды и углекислого газа с помощью зелёных листьев на свету.
  Питаются растениями, животными или тем и другим
  

• 6 слайд

  Ж
  Ё
  Е
  К
  С
  И
  Е
  Д
  Д
  Л
  Е
  Ы
  Н
  Т
  О
  В
  И
  Ь
  Ь
  Ш
  А
  К
  Б
  М
  О
  Л
  М
  К
  О
  З
  А
  Р
  Б
  Ь
  Д
  Е
  М
  1
  4
  5
  6
  7
  8
  2
  3
  

• 7 слайд

  8
  1
  5
  6
  7
  2
  3
  е
  ь
  д
  м
  е
  д
  в
  и
  ч
  у
  з
  н
  е
  к
  к
  о
  ь
  н
  е
  л
  4
  л
  и
  с
  а
  с
  о
  м
  т
  у
  а
  к
  ь
  ш
  ы
  м
  к
  у
  ж
  В царство ...
  

• 8 слайд

  РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ
  

• 9 слайд

  Разнообразие
  животных
  

• 10 слайд

  Я живу в большой семье в гнёздах, подвешенных на ветвях деревьев или под крышами построек.
  Свои гнёзда мы делаем из бумаги, которую получаем, пережёвывая кусочки древесины.
  Питаюсь я нектаром цветов, который собираю перелетая с цветка на цветок.
  Если я укушу человека, то мой укус причиняет боль, на его месте образуется опухоль, которая проходит через 1-2 дня.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  насекомые
  

• 13 слайд

  Крупные глаза мух состоят из множества маленьких глазок - фасеток. Каждая фасетка воспринимает лишь часть изображения.
  Части складываются в одну картину, и муха видит «мозаичное панно» окружающего мира.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Моя жизнь невозможна без воды. Я живу в реке или озере. Моё тело покрыто чешуёй.
  Меня трудно заметить в воде, моё длинное тело тёмно-зелёное, а брюшко светлое. В длину я достигаю 1 метра и больше.
  Я охочусь на других рыб, у меня очень острые зубы и вытянутая голова.
  Я являюсь героиней многих народных сказок.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  около 25 тысяч видов
  

• 18 слайд

  рыба-бабочка
  

• 19 слайд

  рыба-молот
  

• 20 слайд

  морской конёк
  

• 21 слайд

  рыба-игла
  

• 22 слайд

  рыба-зебра
  

• 23 слайд

  рыба-пила
  

• 24 слайд

  рыба-ёж
  

• 25 слайд

  китовая акула
  

• 26 слайд

  пиранья
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  Физминутка.
  

• 29 слайд

  Я умею летать. Я ловкая и подвижная.
  У меня жёлтое брюшко и синяя шапочка на голове. Своё гнездо я обычно устраиваю в дуплах деревьев.
  Питаюсь я насекомыми, пауками, семенами.
  В зимнее время мне трудно найти корм и я прилетаю к жилью человека, где в кормушке меня ждут семена, крупы и лакомство - сало.
  
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  около 9 тысяч видов
  

• 32 слайд

  От всех прочих птиц пингвинов отличает особое строение тела. Форма тела пингвинов обтекаемая, что идеально для передвижения в воде. Мускулатура и устройство костей позволяют им под водой работать крыльями почти как винтами. В отличие от других нелетающих птиц, пингвины имеют грудину с чётко выраженным килем, к которому крепится мощная мускулатура
  

• 33 слайд

  Глаза хищной птицы
  можно назвать уникальным биноклем.
  Коршун
  с огромной высоты (2000 метров)
  способен заметить мышь, бегущую по земле.
  

• 34 слайд

  Умеет охотиться в сумерках.
  
  Но, в полной темноте совы,
  как и мы, ничего не видят.
  
  И ловят мелких грызунов «на слух».
  Сова
  

• 35 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Длинноногий, длинношеий,
  Длинноклювый, телом белый,
  А затылок голый, красный,
  Бродит по болотам грязным,
  Ловит в них лягушек,
  Бестолковых попрыгушек.
  Стерх – удивительная, можно сказать, магическая птица. Она славится не только своей красотой, но и умением танцевать.У древних якутов есть легенда, что человек, увидевший этот волшебный танец, станет самым счастливым человеком на земле. Стерхов охраняют, создают специальные заповедники .Стерх один их крупных журавлей: высота стоящей птицы - 120-140 см, размах крыльев – 230-260 см. Самец несколько крупнее самки (масса самцов на зимовке в Индии 7,2-8,6 кг, самок 5,6-7,2 кг). Окраска взрослой птицы чисто-белая, только концы крыльев (так называемые первостепенные маховые перья) чёрные. У спокойно стоящей на земле птицы чёрный цвет не заметен. Передняя часть головы от клюва, включая глаза, не оперена и покрыта красной кожей. Клюв и ноги красные. Глаза желтые. Пуховые птенцы рыжие.
  
  
  
  
  
  

• 36 слайд

  журавль
  Все виды журавлей довольно схожи. Это крупные стройные птицы на высоких ногах, с длинной подвижной шеей и небольшой головой, острым шилоподобным клювом. Журавли относятся к так называемым традиционным птицам-мигрантам. 3..Кормятся журавли самой разнообразной пищей, но основную составляют различные части растений, главным образом семена, корневища и клубни. Гнездо свое журавли устраивают на земле, никогда на дереве.
  Длительность жизни журавлей в природе неизвестна, но в неволе журавли живут очень долго: зарегистрированы случаи, когда самец красавки прожил 27 лет. Но самым известным долгожителем оказался японский журавль – он умер в возрасте
  87 лет!
  

• 37 слайд

• 38 слайд

  Меня называют хозяином леса за мой большой рост и силу.
  Я всеядное животное, ем и растения, и мелких животных. Только в голодное время могу напасть на крупное животное. Но больше всего люблю сладкое и мёд.
  На вид я неуклюж, но бегаю быстро. Легко забираюсь на высокое дерево или крутую скалу.
  На зиму я запасаю подкожный жир и впадаю в спячку.
  

• 39 слайд

• 40 слайд

  около 5 тысяч видов
  

• 41 слайд

• 42 слайд

  Крупная кошка с вытянутым и несколько сжатым с боков мускулистым телом, округлой головой, длинным хвостом и средней длины конечностями. Уши короткие, закругленные, без кисточек на концах.. Длина тела леопарда достигает 200—250 см (из которых 75—110 см приходятся на хвост), масса самок — 35-50 кг, самцов — 45-70 кг.
  Зубов, как и у гепарда, 30.
  Шерсть у леопардов короткая, густая; по телу, хвосту и ногам рассеяны мелкие и средние чёрные пятна, сплошные и в виде колец. Нижние части и внутренние стороны ног белые.
  Это одиночный, преимущественно ночной зверь. Леопарды легко приспосабливаются и живут в лесах, горах и даже пустынях. Леопард прекрасно лазает по деревьям, нередко устраиваясь там на дневной отдых или в засаде, а порой даже ловит на деревьях обезьян. Однако в основном леопард охотится на земле. Он тихо подкрадывается к добыче на расстоянии прыжка. Прыгает на добычу и душит её, но в случае неудачи не преследует. Бывали случаи когда леопард не подкрадывался к добыче, а наоборот специально шлёпал лапами, чтобы добыча услышала его, потом затихал и, поэтому добыча не знала, в каком именно он месте. Остатки крупной добычи он затаскивает на дерево, чтобы уберечь от гиен, шакалов и других некрофагов.
  Питается леопард в основном копытными: антилопами, оленями, косулями и другими, а в период бескормицы — грызунами, обезьянами, птицами, даже пресмыкающимися. Иногда преследует домашних животных (овец, лошадей). Подобно тигру часто похищает собак; от него страдают лисы и волки. Не брезгуют падалью и крадут добычу у других хищников, в том числе у других леопардов.
  
  Леопард очень редко нападает на человека Живут леопарды 10-11 лет в природе и до 21 года в неволе.
  
  

• 43 слайд

  Слоны долгожители. В благоприятных условиях они доживают до 100 лет.
  

• 44 слайд

• 45 слайд

  Какие группы животных мы видим?
  

• 46 слайд

  Назовите характерные особенности птиц, рыб, зверей и насекомых.
  

• 47 слайд

  Распределите животных по группам
  Щука,
  снегирь,
  волк,
  окунь,
  аист,
  муха,
  лиса,
  стрекоза,
  змея,
  лягушка.
  птицы
  звери
  рыбы
  насекомые
  

• 48 слайд

  Охотнее всего я живу в воде сильно заросшей растениями, по земле передвигаюсь прыжками.
  Питаюсь я насекомыми, пауками и улитками. Я узнаю добычу по её движению, для этого у меня большие выпуклые глаза.
  Добычу я хватаю при помощи сильно растяжимого языка с липким кончиком, к которому прилипают насекомые.
  Мои личинки - головастики. Они живут и развиваются в воде.
  

• 49 слайд

• 50 слайд

  
  
  Земноводные
  около 4 тысяч видов
  Часть жизни проводят на суше, часть – в воде;
  Кожа голая, гладкая, откладывают икру.
  
  

• 51 слайд

• 52 слайд

  Лягушки замечают только движущиеся предметы. Неподвижного червяка или насекомое они не видят и могут умереть с голоду среди обилия пищи, если пища не шевелится.
  

• 53 слайд

  Что мы выяснили про лягушку?
  Лягушки, жабы, тритоны живут возле воды или во влажных местах. Но где бы они ни жили, все они рождаются в воде. Часть жизни эти животные проводят на земле, а часть – в воде. Поэтому их и назвали земноводными.
  Лягушка хорошо плавает, прыгает по земле, кожа у неё гладкая, влажная.
  Кто похож на лягушку?
  

• 54 слайд

• 55 слайд

  Синквейн
  Земноводные
  Какие? – 2слова
  Что делают? – 3 слова
  Ваше отношение к земноводным - предложение
  Как можно одним словом назвать всех земноводных?
  
  

• 56 слайд

  У меня нет ног, я имею длинное тело длиной около 1 метра. Передвигаюсь боковыми изгибательными движениями тела.
  Я хищное животное. Моя пища - мелкие животные: лягушки, мыши и другие.
  
  Моя верхняя роговая кожица несколько раз в год слезает со всего тела и заменяется новой.
  
  Мои укусы не ядовиты. Меня легко узнать по двум жёлтым пятнам на голове.
  

• 57 слайд

• 58 слайд

  около 7 тысяч видов
  

• 59 слайд

  Глаза хамелеона могут вращаться в разные стороны.
  Он видит одновременно
  две картины:
  вкусную муху впереди и хищную птицу позади.
  

• 60 слайд

  Черепахи относятся к животным-долгожителям.
  Красноухие живут 30 лет,
  средиземноморские — 125,
  исполинские — до 200,
  крупные морские черепахи, живущие в океане, — до 300 лет.
  

• 61 слайд

  Что мы выяснили про змею?
  Тело змеи покрыто кожей с чешуйками, у неё нет ног, ползает по земле.
  Кто ещё похож на змею и ведет такой же образ жизни?
  Ящерицы, черепахи, крокодилы и змеи – все они , без ног или с ногами, ползают по земле – «пресмыкаются». Вот почему их назвали пресмыкающимися.
  

• 62 слайд

  Пресмыкающиеся, или рептилии
  Тело покрыто сухими чешуйками или панцирем, потомство из яиц.
  Способ передвижения - ползают, пресмыкаются.
  

• 63 слайд

• 64 слайд

  Синквейн
  Пресмыкающиеся
  Какие? – 2слова
  Что делают? – 3 слова
  Ваше отношение к пресмыкающимся- предложение
  Как можно одним словом назвать всех пресмыкающихся?
  
  

• 65 слайд

  Животные
  птицы
  звери
  рыбы
  насекомые
  пресмыкающиеся
  земноводные
  

• 66 слайд

  Дайте характеристику каждой группе животных и приведите свои примеры.
  

• 67 слайд

  К какой группе животных относится стрекоза?
  1
  

• 68 слайд

  К какой группе животных относится попугай?
  2
  

• 69 слайд

  К какой группе животных относится лягушка?
  3
  

• 70 слайд

  К какой группе животных относится крокодил?
  4
  

• 71 слайд

  К какой группе животных относится щука?
  5
  

• 72 слайд

  6
  К какой группе животных
  относится белый медведь?
  

• 73 слайд

  Дикие животные.
  Посмотрите-ка, какая –
  Вся горит, как золотая.
  Ходит в шубке дорогой,
  Хвост пушистый и большой.
  Летом бродит без дороги
  Между сосен и берёз,
  А зимой он спит в берлоге,
  От мороза пряча нос.
  У косого нет берлоги,
  Не нужна ему нора.
  От врагов спасают ноги,
  А от голода кора.
  

• 74 слайд

  Домашние животные.
  Спереди – пятачок,
  Сзади – крючок.
  Посередине спинка,
  А на ней щетинка.
  Рыжий молокозавод
  День жуёт и ночь жуёт.
  Ведь траву не так легко
  Переделать в молоко.
  С бородой, а не старик,
  С рогами, а не бык,
  Доят, а не корова.
  Лыко дерёт, а лаптей не плетёт.
  

• 75 слайд

  Насекомые
  Домовитая хозяйка
  Полетает над лужайкой,
  Похлопочет над цветком –
  Он поделится медком.
  Шевелилось у цветка
  Все четыре лепестка.
  Я сорвать его хотел,
  Он вспорхнул и улетел.
  Он из веток и из хвои
  Настоящий дом построит.
  Без пилы и без гвоздей.
  Кто строитель?..
  

• 76 слайд

  Птицы.
  Чернокрылый, красногрудый,
  Здесь зимой найдёт приют.
  Не боится он простуды –
  С первым снегом тут как тут.
  Этот врач в лесной палате
  Носит пёстренький халатик.
  От врагов деревья лечит.
  Постучит – им станет легче.
  У неё глаза большие,
  Хищный клюв – всегда крючком.
  По ночам она летает,
  Спит в дупле своём лишь днём.
  

• 77 слайд

  Рыбы.
  Он в самом омуте живёт,
  Хозяин глубины.
  Имеет он огромный рот,
  И даже есть усы.
  У неё во рту пила.
  Под водой она жила.
  Всех пугала, всех глотала,
  А теперь – в котёл попала.
  Мастер шубу себе шил,
  Иглы вынуть позабыл.
  Шуба модная надета:
  Вся из золотых монеток.
  

• 78 слайд

  Земноводные.
  На лугу по кочкам
  Прыгают листочки!
  Выпуклые глазки
  И кривые лапки.
  Только где же ушки?!
  Что это?
  Подрастала -
  Хвост растила,
  Платье тёмное носила.
  Подросла -
  Зеленой стала,
  Хвост на вёсла поменяла.
  

• 79 слайд

  Пресмыкающие.
  Я живу между камнями.
  Голова с четырьмя ногами.
  На себе ношу я дом,
  Ото всех я прячусь в нём.
  Бегает среди камней,
  Не угонишься за ней.
  Ухватил за хвост, но – Ах!
  Удрала, а хвост в руках!
  
  Шелестя, шурша травой,
  Проползает кнут живой.
  Вот он встал и зашипел:
  Подходи, кто очень смел.
  

• 80 слайд

  1
  4
  3
  2
  5
  6
  Ответ
  Змеи, ящерицы,
  черепахи отно-
  сятся к группе …
  п
  р
  е
  с
  м
  ы
  к
  а
  ю
  щ
  и
  е
  с
  я
  У большинства
  этих животных
  тело покрыто
  шерстью.
  з
  в
  е
  р
  и
  Лягушки и жабы
  относятся к особой
  группе - …
  з
  е
  м
  н
  о
  в
  о
  д
  н
  ы
  е
  Тело этих животных
  покрыто чешуёй
  в виде колечек.
  р
  ы
  б
  ы
  «Дети воздуха» -
  так называют этих
  животных.
  т
  и
  ц
  ы
  У этих животных три
  пары ног, а кроме
  двух глаз бывают
  ещё три маленьких –
  на лбу.
  н
  с
  к
  м
  е
  

• 81 слайд

  Задание на дом 3 группе.
  Нарисовать одно животное и ответить на следующие вопросы.
  Кто нарисован?
  К какому виду относится?
  Где обитает?
  Напиши рассказ об этом животном.
  
  
  

• 82 слайд

  Домашнее задание
  1-ая группа готовит проект по теме « Жизнь пресмыкающихся»,
  
  2-ая группа готовит проект по теме «Жизнь земноводных».
  

• 83 слайд

  Понадобятся ли вам эти знания о животных в жизни?
  

• 84 слайд

  Рефлексия
  - Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над чем ещё надо поработать?
  - Какой этап урока вам больше понравился и почему?
  
  - Понадобятся ли вам эти знания о животных в жизни?
  

• 85 слайд

  85
  

• 86 слайд

• 87 слайд