Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по русскому языку в 4 "Б" классе : "Синонимы. Антонимы. Омонимы."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Открытый урок по русскому языку в 4 "Б" классе : "Синонимы. Антонимы. Омонимы."

библиотека
материалов

6. СӨЖ дайындығына арналған материалдар


1-СӨЖ тақырыбы: «Сәлем-сөздің атасы»

Мақсаты: Сөйлеу мәдениетін дамыту.

Міндеті: Адамның әдеп мәдениеті, адамгершілігі жайында өз ойларын жеткізе білу.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Халықтың сәлемдесу дәстүрін, ерекшеліктерін сипаттау арқылы әңгіме жазу.

  2. Тәрбиеге қатысты 3 мақал-мәтел жаттау, мағынасын түсіндіру.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А. Бектурова,Ш.Бектуров. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004ж

2. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

3. А.Т.Мұхамеджанова, К.М.Атығаева, Д.Қ. Қуандықова, А.Е. Әубәкірова «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (негізгі деңгей).

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


2-СӨЖ тақырыбы. «Отан отбасынан басталады»

Мақсаты:

  • Студенттердің өз пікір-ойын айта білу, қайырымды, жағымды қарым-қатынастар жасауға тәрбиелеу.

Міндеті:

  • Ойын нақты дұрыс жеткізуге, салмақты ой айтуға үйрету, студенттің бойына әдептілік және адами қасиеттерді қалыптастыру.

2 СӨЖ орындау жоспары:

1.Өз отбасы туралы слайд дайындап, әңгімелеу

2. Отбасы тәрбиесіне байланысты мақал – мәтелдер жаттау.(5)

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. А.Бектурова, Ш.Бектуров. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004,58б.,188б.

2. «Жұлдыздар отбасы» журналы.

3. А.Қоныс. Ақ бата .Алматы: Азиат баспасы,2005.

4. Х.Арғынбаев. Қазақтың отбасылық дәстүрлері.Алматы; «Қайнар» баспасы, 2005.

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


3-СӨЖ тақырыбы. «Әке-асқар тау» - мақала жазу.

Мақсаты:

  • Сөздік қорын байыту, ой жинақтау, шығармашылық қабілетін дамыту.

Міндеті:

  • Публицистикалық стилін дамыту.

3 СӨЖ орындау жоспары: жазбаша.

  • Газет материалдарымен жұмыс істеу «Ана тілі», «Қазақ әдебиеті»

  1. Туған-туыстардың ара қатынасы жайында әңгіме жазыңыз.

  2. Бұл фильмде қандай адамгершілік қасиеттер жоғары қойылған?

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар

Бақылау формасы: жазбаша


4-СӨЖ тақырыбы: «Менің досым»

Мақсаты: - Студенттің тақырыпты өздігінен меңгеруіне бағыт-бағдар беру арқылы көмектесу;

Міндеті: - Студенттерді қазақ тілінде өз ойын жүйелі дұрыс құруға жаттықтыру;

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Кестені толтыру арқылы жаңа лексиканы меңгерту;

  2. Мәтін бойынша тапсырмаларды орындау;

  3. Сүйікті әншіңіздің(актеріңіздің) сырт келбетін сипаттап, мінездеме беріңіз;

  4. Кез келген ақынның бір өлеңінен үзіндіні жатқа айтыңыз;

  5. «Менің досым» тақырыбына эссе жазыңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А. Бектурова,Ш.Бектуров. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004ж. (216,230-бб., 230-238 беттер).

2. З.Қ.Ахметжанова, З.Ш.Ерназарова. Іскерлік қазақ тілі. Алматы, 2007ж.(50-55 беттер).

3. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар (07-10-34)- Эссе

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар(07-10-34) – портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


5-СӨЖ тақырыбы: «Студенттік өмір»

Мақсаты: - Студенттердің берілген тақырыпты меңгерулерін

бақылау.

Міндеті: - Студенттердің сөздік қорын молайту;

- Сөйлеу тілдері мен өз ойларын еркін жеткізу дағдыларын дамыту, есте сақтау қабілетін арттыру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Көркем әдебиеттерден студенттік өмірге қатысты бір үзіндіні оқып, әңгімелеп беріңіз:

    • Т.Ахтанов «Махаббат мұңы»;

    • І. Есенберлин «Махаббат мейрамы»;

    • Ә.Нұршайықов «Махаббат, қызық мол жылдар»;

    • Ә. Тарази «Бұлтқа салған ұясын».

  2. «Менің студенттік өмірім» тақырыбына шығарма жазыңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

2. А. Бектурова,Ш.Бектуров. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004ж

3. М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті. Издательский дом «Жібек жолы». Алматы-2007.

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Шығарма

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


6-СӨЖ тақырыбы: «Әр елдің тамақтану салты және мәдениеті»

Мақсаты: - Тілдік қорын байыту;

- өз пікірін айта білу.

Міндеті: - Өз ұлтының ұлттық тағамдары жайлы мәлімет беру, дәлелдей білу.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

Берілген сұрақтар төңірегінде шағын баяндама жасау:

Өз халқыңыздың тамақтану салты және мәдениеті жайында не білесіз?

Басқа халықтың тамақтану мәдениетімен салыстыра аласыз ба? Мысалдармен дәлелдеңіз.

Өз еліңіздің қандай ұлттық тағамдарын білесіз? Дайындалу тәсілін түсіндіріңіз.

Қазақ халқының қандай ұлттық тағамдарын білесіз?

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. С. Кенжеахметұлы «Қазақтың дарқан дастарханы» Алматы, 2005, -240 б.

2. С. Кенжеахметұлы «Қазақтың дарқан дастарханы» Алматы, 2007 -240б.

3. Г.Е.Бесімбаева, Е.Б. Бесімбав «Аспаздық» Астана, 2007, -388 б.

Талап:

        1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – баяндама

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


СӨЖ 7-тақырыбы: «Деніңіз сау болсын!»

Мақсаты: -Берілген тақырыпты өздігінен меңгеруін бақылау.

Міндеті: - Қазақ тілінде сөйлеуге дағдыландыру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Тақырыпқа қатысты мақал-мәтел жинап жазу;

  2. «Деніңіз сау болсын!» атты мақала жазу.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл:Северный Казахстан,2011.

2. Д.Б.Сансызбаева, Ж.Т.Қошанова. «Қазақ тілі: Келіңіз, газет оқиық!» оқу-әдістемелік құралы. Петропавл, 2009ж.70-76 беттер.

3. Ж.Қадыров, Ж.Қошанова,Д.Сансызбаева. «Қазақ тілі: дене шынықтыру және спорт мамандығына арналған мәтіндер мен жаттығулар жинағы» оқу-әдістемелік құралы. Петропавл, 2003. 66-76 беттер.

4. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – папка№ 071034, 8 бет.


Талап:

1.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Мақала

2.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


8-СӨЖ тақырыбы: «Сән үйлері. Сән әлемі»

Мақсаты: Сөздік қорын дамыту.

Міндеті: Сән үйлер, сән әлемі жайында мағлұмат беру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Бір сән үйі туралы хабарлама жасау.

  2. Тақырып бойынша презентация жасау, қорғау. (10-15 слайд)

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А. Бектурова, Ш.Бектуров. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004ж

2. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

3. А.Т.Мұхамеджанова, К.М.Атығаева, Д.Қ. Қуандықова, А.Е. Әубәкірова «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (негізгі деңгей).

Талап:

1.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


9-СӨЖ тақырыбы: «Туған қалам»

Мақсаты: - Берілген тақырып төңірегінде өз ойын жеткізе алу.

Міндеті: - Қазақ тілінде сөйлемдерді дұрыс құрастыра білуге үйрету, синоним сөздерді дұрыс қолдана білу.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

1.«Қаланың бүгіні мен ертеңі» тақырыбында шығарма жазу.

Ұсынылатын әдебиеттер:

2.«Қызылжар елі – Жемчужина севера». Алматы, 2007-496б.

3.«Солтүстік Қазақстан облысы» энциклопедия. Алматы, 2006,-696 б.

Талап:

1.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – шығарма

2.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


10-СӨЖ тақырыбы: «Әлем, неткен әсем ең!»

Мақсаты: - Тақырыпты толық меңгеру.

Міндеті: - тақырып бойынша ауызекі сөйлеу стилін меңгерту;

- студенттерді мәдениеттілікке баулу.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. «Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына эссе жазу.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

2. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл:Северный Казахстан,2011.

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Эссе

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


СӨЖ 11-тақырыбы: «Қазақстанның демалыс орындары»

Мақсаты: - Тілдік қорын байыту;

- өз пікірін айта білу.

Міндеті: - Қазақстанның көрікті жерлері, демалыс орындары туралы мәлімет беру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Алматы, Астана қалалары, Қожа Ахмет Яссауи, Айша Бибі, Қарахан кесенелері, Павлодардағы Сабындыкөл, Жасыбай көлдерін, Қарқаралының сұлу табиғатын, Шығыс Қазақстандағы Марқакөл және де тағы басқа Қазақстанның көрікті жерлері туралы мәлімет беру.

  2. Рөлдік ойын. Сіз туристік агенттіктің директоры болсаңыз, Қазақстанның қандай көрікті жерлерін, демалыс орындарын жарнамалар едіңіз? Адамдарды қызықтырып, сіздің агенттігіңіздің қызмет түрлерін пайдалану үшін қандай амал-әрекет жасар едіңіз?

Жоспар:

  • кіріспе сөз;

  • агеттіктің атауы, орналасқан жері;

  • агенттіктің жұмыс ережесі, қызметкерлері;

  • агенттіктің жарнамалары.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А. Бектурова,Ш.Бектуров. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004ж

2. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

3. Г. Тастемирова. Қазақ тілі: оқиық, үйренейік, ізденейік. Алматы, Қазақ университеті, 2006ж.

4. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

5. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл:Северный Казахстан,2011.

Талап:

1.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша

Өзін-өзі бақылау материалдары: Тест жұмысын орындау.


12-СӨЖ тақырыбы: Жерлес ақын-жазушылардың шығармасынан үзінді жаттау

Мақсаты: - студенттердің сөздік қорын байыту.

Міндеті: ............................ .

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. З.Акімжанов, М.Қанғожин творчествосынан өлең жаттау.

Ұсынылатын әдебиеттер:


Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – папка№ 07-10-34, 10 бет

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио.

Бақылау формасы: жазбаша


13-СӨЖ тақырыбы:

«Қазақстанның өнер қайраткерлері» тақырыбында баяндама жазуға арналған әдістемелік нұсқау


Мақсаты: еліміздің халқымызға, шетелге танымал өнер қайтаркерлері туралы танымын кеңейту, өнерге деген сүйіспеншілікті арттыру.


а) Сүйікті өнер қайраткеріңіздің өнегелі, үлгілі өмір жолы;

ә) Ұстанған кредосы, жеткен жетістіктері;

б) ел өнеріне қосқан үлесі:

Әдебиеттер:

  1. «Жұлдыздар отбасы» журналы

  2. «өнер жұлдыздары» журналы

  3. «парасат» журналы

  4. «Қазақстан әйелдер» журналы.


14-СӨЖ тақырыбы: «Қазақ билері»

Мақсаты: - Тілдік қорын байыту;

- өз пікірін айта білу.

Міндеті: - Хандық басқару жүйесі туралы мәлімет беру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

1.Тақырыпқа қатысты сөйлесу үлгілерін пайдалана отырып, өз сұхбаттарын құрастыру.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

2. Г. Тастемирова. Қазақ тілі: оқиық, үйренейік, ізденейік. Алматы, Қазақ университеті, 2006ж.

3. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

4. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл:Северный Казахстан,2011.

Талап:

1.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша

15-СӨЖ тақырыбы: «Менің елім -Қазақстан»

Мақсаты: - «Тәуелсіз Қазақстан» тақырыбын мазмұндық және сұхбаттасу тұрғысынан еркін пайымдай білу.

Міндеті: -шығармашылық қабілетін дамыту.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

1.«Менің елім - Қазақстан» тақырыбына мақала жазу.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Назарбаев Н.Ә. «Ғасырлар тоғысында». Алматы, 2003-34б.

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – мақала

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


16-СӨЖ тақырыбы: Геральдика. Мемлекеттік рәміздердегі түстердің мағыналары (презентация жасау).

Мақсаты: - Студентердің сөздік қорын байыту, дүниетанымдарын кеңейту.

Міндеті: - шығармашылық қабілеттерін дамыту.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Мемлекеттік рәміздердің тарихы жайлы слайд жасау;

  2. Қазақ халқы қасиетті деп санайтын түстерге анықтама беру;

  3. «Шаңырақ» мағынасына көркем әдебиеттен үзінділер жазу.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. ДЗ мамандығына арналған ОӘК-нің электронды нұсқасы;

  2. З.Ш.Ерназарова, З.Қ.Ахметжанова. Қазақ тілі грамматика. Алматы,2007,-120.

Талап: СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – презентация.

Бақылау формасы: жазбаша


17-СӨЖ тақырыбы: «Тілге құрмет елге құрмет»

Мақсаты: -Тақырыпқа қатысты лексикалық минимумды меңгерту ;

Міндеті: - Қазақ тілі туралы айтылған пікірлерді оқу.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. Б.Момышұлының екі томдық шығармалар жинағының І-томында жазылған пікірін оқып, конспектілеу;

  2. Жоспар құру;

  3. Тақырыптың өзектілігін анықтау;

  4. Қазақ тілі жайында өз пікірін білдіру.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Момышұлы Б. Екі томдық шығармалар жинағы. І-том.

  2. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл: Северный Казахстан,2011.-248б.

  3. Мұхамадиева Н.Қ., Үстемір Н.Ә. Қазақ тілі. А.:Sansam,2006, 9-б.

  4. Тастемирова Г., Ибраимова Ж. Қазақ тілі: оқиық, үйренейік, ізденейік. Алматы:қазақ университеті, 2006. – 107б.

  5. Оралбай Н., Құрманәлиев К.А. Қазақ тілі.Алматы, 2007- 456 б.

  6. Қапасова Б.Қ.,Әбдіжүсіпова Б.Х., Жұмаділова Ш.Т. Қазақ тілін жедел оқыту. Астана, 2007.- 288б.

  7. Кудерина А.Е. Казахский язык. Базовый курс. Астана, 2008. – 412б.

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – пікірталас

  2. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


18-СӨЖ тақырыбы: « Қазақстанды әлемге таныстыру»

Мақсаты: - Тілдік қорын байыту;

- өз пікірін айта білу.

Міндеті: - Қазақстан мен халықаралық ұйымдар арасындағы қарым-қатынас туралы мәлімет беру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

Тақырыптардың біреуін таңдап, презентация жасау.

1.Әлем Қазақстан туралы не дейді?

2.Қазақстан және БҰҰ.

3.Қазақстан және Юнеско.

4.Қазақстан және ЭЫҰ.

5.Қазақстан және ШЫҰ.

6.Қазақстан және ЕҚЫҰ.

Жоспар:

  1. Тақырыпты тандап, жоспар құрыңыз.

  2. Әр түрлі ақпарат көздерін пайдалана отырып, өзіңіздің дәлелдеріңізді келтіруге тырысыңыз.

  3. Презентация белгілі бір жүйеге келтіріліп, мазмұнды жазылуы тиіс

  4. Қорытынды жасаңыз.

  5. Презентация 10-15 көлемінде болуы тиіс,

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

2. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

3. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл: Северный Казахстан,2011.

4. Қазақстан: табысқа жету тарихы әлемдік қоғамдастық көзімен, Алматы 2005.

5. Қазақстан және әлем елдері, «Өнер» баспасы, 2007ж.


Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


19-СӨЖ тақырыбы: «Назарбаев университеті»

Мақсаты: -Тілдік қорын байыту, өз пікірін айта білу.

Міндеті: - Студенттердің сөздік қорын молайту;

Сөйлеу тілдері мен өз ойларын еркін жеткізу дағдыларын дамыту, есте сақтау қабілетін арттыру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

  1. «Келешектің университеті» тақырыбына эссе жазу.


Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Айқын газеті. 25.08.2011жыл.

Талап:

1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Баяндама

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар - Портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


20-СӨЖ тақырыбы: «Ақылды» техника пікір-талас құру

Талап: ауызша


21-СӨЖ тақырыбы: «Қоғам және жастар»

Мақсаты: - Тілдік қорын байыту;

- өз пікірін айта білу.

Міндеті: - Қазақстан жастарының қоғамдағы рөлі туралы мәлімет беру.

СӨЖ-ді орындау жоспары:

1.Тақырыпқа қатысты сөйлесу үлгілерін пайдалана отырып, өз сұхбаттарын құрастыру.

Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:

1. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы (әр жылғы Жолдауындағы жастарға қатысты);

2. 1. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы (әр жылғы Жолдауындағы жастарға қатысты);

2. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

3. Д.Сансызбаева, Ж.Қошанова. «Келіңіз, газет оқиық!» ОӘҚ Петропавл, СҚМУ, 2009ж.

4. С.Иманқұлова, Н.Егізбаева, Ғ.Иманалиева, Ш.Рамазанова, Б.Омарова, Қ. Мұқадиева. Қазақ тілі. Алматы, Қазақ университеті, 2008ж.

5. А.Т.Мұхамеджанова, Ғ.Қ.Қожағұлова, Т.А.Сауытова, Б.Ы.Батырова, Д.Б.Сансызбаева. «Қазақ тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (кәсіби-бағдарлы деңгей).

6. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл:Северный Казахстан,2011.

Талап:

1.СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: ауызша-жазбаша


22-СӨЖ тақырыбы: Адам және заң.

Мақсаты: - Тілдік қорын байыту;

- өз пікірін айта білу.

Міндеті: Қазақстанда адам және азаматтар құқығының қорғалуы туралы мәлімет беру

СӨЖ-ді орындау жоспары:

1.Практикалық сабақта берілген тақырып бойынша адам құқығына байланысты 5 күрделі сөйлем жазу

2. Мәтіннен салалас құрмалас сөйлемдерге мысалдар келтіру

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Жоғары оқу орындарына арналған «Практикалық қазақ тілі», Алматы, 2006ж.

2. Г. Тастемирова. Қазақ тілі: оқиық, үйренейік, ізденейік. Алматы, Қазақ университеті, 2006ж.

3. Саутова Т.А. Қазақ тілі. Бастауыш және жалғастырушы деңгей. Петропавл: Северный Казахстан, 2011.

Талап:

  1. СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар – портфолио

Бақылау формасы: жазбаша


Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров170
Номер материала ДВ-303650
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх