Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Открытый урок в младшей танцевальной группе.

Открытый урок в младшей танцевальной группе.


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Республика Крым

Джанкойский район

МОУ «Новостепновская школа»


hello_html_m44c8925e.jpg



hello_html_3286fa2e.gif


hello_html_m139fa6d6.jpg


Руководитель – Антоненко Татьяна Васильевна


с. Новостепное, 2015г.

Тема: «Гномы в мире танца»



Дата проведения: 21.12.2015 г.


Цель занятия:

Выявить уровень интереса к хореографическому искусству и закрепить полученные знания в первом полугодии.


Задачи:

  • Обучающие: научить детей правильно и красиво двигаться под музыку, держать спину, нести хорошее настроение в танце, разучить музыкальные игры, научить импровизировать;

  • Развивающие: развить начальные физические данные ребенка, чувство ритма, музыкальность, двигательные качества и умения ориентироваться в пространстве;

  • Воспитывающие: воспитать аккуратность, пунктуальность, дисциплинированность, вежливость, умение сопереживать, прививать культуру общения между собой и с детьми в коллективе.



Оборудование и материалы: флешкарта, флешпроигрыватель, костюмы к танцевальному номеру «Гномы».




Продолжительность занятия: 45 минут.


Возраст детей: 6-7 лет.






Ход урока:


Организационный момент

Дети в костюмах гномов заходят в зал под весёлую музыку, друг за другом. Затем выстраиваются в ряды по четыре человека. Родители и руководитель находятся в зале.


hello_html_14d0e59b.png




hello_html_m51e72480.png




Время: 5 минут.

Основная часть

Вступительное слово руководителя: «Здравствуйте, маленькие гномы! (дети в ответ делают приветствие). Я – Пружинка. И я очень люблю танцевать. А вы любите танцевать? Сегодня я буду вашим проводником в мир танца. Ну что, готовы отправиться со мной в танцевальное путешествие? (да-ааа). Ну тогда начнём. И для начала мы отправимся в страну разминки, там все танцуют днём и ночью».


Обучающиеся становятся на разминку на месте.


I. Разминка (упражнения на развитие отдельных групп мышц и подвижности суставов, упражнения на равновесие). В разминке используется две песни умеренно-быстрого характера, разного стиля. Разминка проводится в два этапа: 1 этап - с руководителем, 2 этап - самостоятельно.




hello_html_m546b53e7.jpg






Время: 5 минут.


Пружинка: «Ну как ребята, понравилась вам страна разминки? А дальше будет ещё интереснее. Следующая маленькая страна, которая приглашает нас в гости называется Экзерсис. Экзерсис – это позиции рук и ног классического танца, а так же упражнения с ними. Вы готовы?! В классическом танце всего 6 позиций ног и 3 позиции рук. Но сначала мы должны вспомнить основные положения рук».




II. Экзерсис (классические позиции рук и ног, упражнения на середине зала). Для экзерсиса используется медленная классическая музыка.

Обучающиеся выполняют:


Основные положения рук.

Положение рук на поясе, руки опущены вдоль корпуса, руки за спиной.

Позиции рук : подготовительная, 1, 2 и 3.


Станок на середине зала.

Позиции ног: I, II, III, IV.

Упражнения: деми плие в I, II, III позициях.




hello_html_m1c8bb567.png





Время: 10 минут.


Пружинка: «Какие вы молодцы! Такое ощущение, что вы уже бывали в этой стране. А сейчас мы отправляемся дальше. И нас уже очень ждёт весёлая страна Игромания. Как вы думаете, что делают в этой стране? Правильно – играют. И сейчас мы с вами поиграем».



III. Развивающие игры (игры на развитие скорости реакции, памяти, внимания и импровизации).

Для игр используются быстрая весёлая и медленная грустная музыка.



Игра «День и ночь»




hello_html_m6d2c7a32.jpg





Игра-импровизация «Зимний лес»


hello_html_5bf90509.jpg


Дети изображают метель.






Время: 15 минут.


Пружинка: «Вот мы и подошли с вами к самой главной стране мира танца и называется она «Люблю танцевать». Вы доказали нам, что вы любите музыку и танец. А как вы научились танцевать мы сейчас проверим».



IV. Показ танцевального номера «Гномы»

Время: 5 минут.



V. Подведение итогов

Обучающиеся выстраиваются в четыре ряда.

Пружинка: «Дорогие гномы, уважаемые взрослые! Наше путешествие подошло к концу. Я очень рада была провести это время с вами. Но сейчас нам пора прощаться, а маленьким гномам пора отдыхать. До новых встреч!».

Дети делают поклон и уходят под музыку из зала.



Время: 5 минут.


Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров29
Номер материала ДБ-320748
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх